“比賽就是這樣，如果不能夠時刻保持著警惕的心態去看，不管是面對什麽樣的對手，都有可能被進球，更別說江海高中面對的還是像江水高中這樣的強隊，這樣的強隊本身就不能給出一點點的機會，哪怕只有一點機會，這也時致命的，不過我想江海高中現在已經明白這個道理了，現在我們繼續來看這場比賽，江海高中主導著球權。”

　“打進一球的江水高中都在回收，他們很清楚，江海高中絕對會殺過來的，這個時候就只能是防守，江海高中的鄭知傳球，李惠堂拿球，往前帶，傳中，張寧拿球，他身邊只有一個防守隊員了射門嗎?不！他沒有選擇射門而是回傳給了從後面追上來的李鋒，李鋒射門！”

　“嘭！”

　“呼！”

　全場驚呼！

　“球打在了橫梁上，這個球的力道十分的好，而且守門員根本就沒有反應過來，這個球啊！可惜了！可惜了！”

　“江海高中的這次反擊可以說相當的成功了，只是這運氣有點差了一點，當然也給了江水高中提個醒，這一個球的優勢，似乎算不得什麽優勢啊！”

　李鋒並沒有感覺到氣餒和失望，他有這個時間，他都去搶球了，別人怎麽樣李鋒不知道，但是李鋒自己的性格就是沒有什麽好懊惱的，這個球打不好，下一個一定能夠打好，而在場邊的顧雲則是點了點頭，或許在別人的眼中，江海高中這個球有點可惜，但他不覺得，江海高中的中場三叉戟本來就更有攻擊力一點，但是直到剛才都沒有表現出來，剛才那個球就是最好的證明，只可惜那個球沒有打進。

　被進一個球之後，江海高中的進攻更加的犀利了，這下半場被領先一個球，而且還是被江水高中領先一個球，這樣的比賽自然讓江海高中是不能接受的，江海高中自然想要盡快的將這個球給追回來，越到後面，這樣的進球就越難被追回來，現在大家賭的就是一口氣，江海高中的隊員們都明白，只有這樣口氣在，他們就必須將這個球給扳回來。

　但或許是這種心態影響到了江海高中，江海高中的傳球開始有些失誤了，其實這是非常不好也是非常具有危險性的。

　“教練他們！”

　曾兮虞也看出來了，江海高中的進攻有些變形了，在被搶球之後也顯得有些著急了，甚至有球員已經下腳了，這絕對不是一個好消息，還好的是現在全國聯賽啟用了職業裁判，他們的判罰多少有些松的，並沒有覺得這種鏟球怎麽樣，但要是在以前這樣的鏟球就絕對算是犯規了。

　“不急！我要看他們的自我調節能力，現在是全國大賽，任何一場比賽雖然都對我們很重要，可是對於他們來說也很重要，江海高中要是不能夠將自己的心態先放好，那麽以後的比賽想要打好也是不可能的，我們不僅要打順風球，更要打逆風球，這個全國大賽太多的優秀球員了，他們必須調節過來。”

　顧雲本想提醒自己的球員，但是又想看看自己的隊員們真正的表現，其實這並不著急，一個球而已，對於自己的球員，顧雲有著自己的自信，他們能夠打贏這場比賽，但前提是心態不蹦。

　任何一支球隊只要心態蹦了，那麽這場比賽就結束了，即便是巴塞皇馬這樣的球隊也是這樣，只要心態有一點點的變化，對於他們在場上的實力就會有很大的影響，當然要是沒有影響，那伊斯但布爾之夜，巴塞和大巴黎的逆轉就會出現了，這是奇跡，也是理所當然。

　“慢下來！慢下來！不要急啊！”於寶不停的提醒著自己的隊友。

　“不要著急，還有時間。”

　李惠堂也在提醒著自己的隊友們。

　球隊就是一個大家庭，一個點出問題，那麽整個球隊就出現問題了，要是這個時候大家都還不團結，那別指望有什麽好的成績了，但是這樣簡單的道理也不是說誰都能夠理解，即便是在職業素養最高的職業聯賽，歐洲聯賽當中，也時常出現將帥不和的情況，當然結果也是顯而易見的，凡是出點這種問題的球隊，那段時間的成績絕對不會好。

　但江海高中顯然不在這樣的情況，華夏國家隊差的是什麽，其實差的就是這種團結，差的就是對於榮譽的追求，而江海高中大家的目標就是對這種榮耀的追求，沒有球場上的瘋狂競爭，有的只是為了勝利，所以大家在這個時候都會互相提醒，所以在大家的提醒之下，江海高中總算是慢了下來，不在做那些危險的動作， 開始慢慢收縮，開始組織好自己的陣型。

　有了一個進球的江水高中，加上現在已經獲得了球權，江水高中的隊員們反而不是很著急，在邊線當中繼續傳球或者進攻，雖然效果不是很大，但是可以看得出來領先的江水高中的心態是很平穩的。

　莫神祁找到一個機會，將季小雨的球給斷了下來，然後傳給了李鋒，李鋒又再次分球，將球傳給了前場的李惠堂，這一次江海高中要重新組織一次進攻了，不過江水高中明顯比剛才要集中很多，在李惠堂拿球的第一時間，江水高中就將球給斷了下來，江海高中的進攻還沒有開始就已經結束了，被斷的球立刻經過三腳的傳遞，到了江水高中的徐志的腳下。

　“江水高中的進攻，徐志想要從右路進攻，不過江海高中的防守很到位，並沒有給江水高中機會，經過剛才那個球，江海高中的防守更加的嚴密了，右路沒有機會，江水高中將球傳到了左路，想試一下左路。”

　“不過左路似乎也並沒有機會，江水高中將球回傳到了自己的半場，先進一球的他們，現在根本不急，慢慢的找機會，慢慢的組織進攻，江海高中想要搶球，江水高中繼續轉移球。”()