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《華麗的足球》第411章 淘汰賽(二)
顧雲自從加入江海高中之後,對於江海高中的戰術從來都是自己安排,對於對手的資料也只會他一個人知道,其他人或許不懂這是什麽原因,但是李惠堂就很明白,其實就是讓大家放平心態,即便說你不知道對手是誰,顧雲也會在自己的訓練當中針對對方的資料安排,讓你在比賽的時候,對於對手的弱點有所了解。

以前大家都不懂,但是現在大家都明白了這一點,所以在淘汰賽開始之前,整個江海高中的心態其實就變得異常的好,因為不知道對手是誰,大家不會被對手的名聲,被對手的人數,被對手的實力和球迷這些所影響到,甚至大家還有隱隱的期待感,想要看看自己的對手是誰,這是一種十分好的心態,江海高中正是因為這樣的心態無往不利。

可是江海高中的對手就很頭疼了,江海高中的名聲確實不顯,三場比賽能看出什麽?或許世界級的教練會告訴你,我能打敗我的對手,這不是吹牛只是因為他是世界級的教練,他不管有沒有信心,他都要有這樣的信心,至少要讓自己的球員有這樣信心,這就是一個教練的作用。

當然要說的是即便是世界級教練三場比賽其實也看不出很多的東西,當然!核心啊!打法這些都沒有問題,但是最怕的就是變啊!你永遠都不知道這一場爆發的球員下一場會不會爆發,最怕的就是前期很撈,一到後面無人能擋,那最難受,後面的比賽一戰定輸贏,你沒有別人的資料,那真的不好打!

對於對手不了解,那真的就很難受,不僅是隊員難受,教練也很難受,還好的是江海高中面對的是三支強隊,這三支強隊讓江海高中展現了很多東西,但東西多也煩啊!像江海高中的第三場比賽,完全可以打出快攻優勢了,要知道江海高中在前面兩場比賽最大的缺點就是高點不夠和速度不夠,江海高中亮牌了,對手反而不知道該怎麽打了?兩種打法還打什麽樣的戰術了?

就是這樣的難受,江海高中顯然也是有壓力的,可是顧雲不將資料給隊員們,自己來承受這樣的壓力,隊員們反而輕松了!這就讓江海高中整體的氣氛就會變的非常的不錯,當然這些都是賽前媒體對於這次比賽的一些采訪所看出來的東西。

很難想象平時練上台都機會沒有的隊員們,這個時候卻成為大多數媒體的寵兒,上電視,還能上華夏衛視,最高規格的電視台,其實也是有不少的壓力,顧雲就很有經驗,直接拒絕了對球隊的采訪,拍照可以,但就不能有其他了!

當然了!也不只是江海高中,而是所有的隊伍都被關照到了,尤其是那幾支有著奪冠熱門的球隊,江海高中雖然贏了兩支超強隊伍,以小組第一的身份出線,可是對於媒體或者很多球員而言,江海高中奪冠的幾率還是真的小,不是說看不起江海高中,而是這樣的賽製就是這樣。

需要的並不是你的實力有多少,而是你的心態,以及你的各方面的綜合實力來看,就好事世界杯上的英格蘭一樣,那一年他們不是奪冠大熱門,那一年他們的實力不是奪冠的實力?擁有世界第一職業聯賽的英超沒有好隊員?開玩笑,二隊估計都能進四強的實力,可是這樣的球隊卻總是倒在八強上,這就是心態比賽戰術等等這些有問題。

英格蘭的隊的實力是絕對沒有問題的,可每一年他們的花邊新聞也絕對是整個所有三十二支隊伍當中最多的,18年的時候被新主帥嚴令禁止這些花邊新聞,好嘛!還真的就打破了魔咒,可見這心態的問題是多麽嚴重的一個問題,

當然綜合素質也是這樣一個問題。江海高中的全國大賽經歷說起來不是沒有,但是那些經歷過這種比賽的球員,現在很多娃娃都能上場打比賽了,試問這樣的經歷有什麽用了?很明顯沒有,江海高中打的兩場比賽在很多的教練看來,也是破綻百出,加上在淘汰賽大家的打法是不一樣的,在小組賽,打平那是不可能的,必須贏球,所以大家打的很激進,保證有積分才能出線, 出線才能打淘汰死賽,這是基本規則。

所以小組賽上大家最容易看到什麽大比分,而且精彩絕倫,一到淘汰賽上,即便是世界頂級的球隊打的也很保守,這甚至都不稀奇,江海高中打的不錯,這大家沒有否認,但是大家卻不認為同樣的兩場比賽拿到淘汰賽上來說,江海高中還來贏,能夠進入到下輪的比賽才是真正的勝利者,這才是淘汰賽的意義所在。

顯然江海高中在大多數人的眼中還不配走的更遠,以致於江海高中似乎在晉級的十六支隊伍當中名聲也顯得不高,當然!所謂的名聲都是球迷給的,這個時候球迷更看好那支球隊,那支球隊的名聲奪冠氣勢就要高漲一些,這些都是自然規律,不是太奇怪,但這反而給了江海高中一個十分好的環境,畢竟其他球隊的球員似乎被球迷騷擾了,這也加強了各大高校對於這些球員的保護。

外界的事情和江海高中並沒有太多的關系,因為江海高中的隊員們都在好好的準備比賽和訓練,因為江海高中的淘汰賽又是第一場,沒有辦法江海高中的順位就是這樣的尷尬,但對於顧雲來說卻好像十分喜歡這樣的順位,很多人喜歡在第一位出場沒有太多的壓力,有些人喜歡在最後出場,因為他喜歡那種帶著壓力的感覺,每一個人對於壓力的理解是不一樣的,顧雲就很喜歡自己的球隊能夠最先開始,沒有壓力之後他其實才好真正的觀察自己的對手,很多人不知道的是,顧雲其實的壓力很大,因為他除了訓練隊伍之後還要研究對手。

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