“你是不是要給我個說法，說好了拍痔瘡，怎麽還用上口腔潰瘍手蘚腳氣灰指甲了?”陶飛宇問。

　　“哦，是在製作過程中，跟修圖師一聊，發現你的表情極具普適性，放到其他廣告項目也毫無違和感，就一起用了。有什麽問題嗎?”導演說。

　　“嗯，不該多給點錢嗎?”陶飛宇問。

　　“錢是沒有，不過我這裡還有好幾個男科炎症的項目，你有沒有興趣?”

　　陶飛宇掛掉手機，去第一章心理，做兼職谘詢，被谘詢。

　　“現在你是一個喜歡裝大款的病人，你的親屬住院了，你生怕別人不知道你們有錢，一進醫院就大聲嚷嚷:我們要住單間！”

　　“你的爸爸在你十幾歲時拋妻棄子，離家出走。”

　　“你媽媽在你5歲那年自殺了。”

　　“你剛考進哈佛，不管你之前有多成功，有多驕傲，兩周後，你的注意力就不在以往感興趣的數學或哲學上了，你在食堂裡抱怨菜難吃，抱怨明天要交的作業，抱怨各種競爭、煩惱和壓力，還有抱怨本身。你不再快樂。”

　　“你是一個心理谘詢師，在一個小城市的高中裡當心理老師。”

　　“等等。這位老師，我是來被谘詢的，怎麽又讓我當心理谘詢師了?”陶飛宇被谘詢了不知幾輪，腦子裡裝滿了各種悲慘曲折痛苦人設，有點糊塗了，不過基本的底線還是清楚的，他隻用順著給定的人設扮演好角色就行，不用多說話。可是讓他扮谘詢師，還是超出了他的能力范圍。

　　“你要扮演的就是一個被谘詢的心理谘詢師啊，心理谘詢這行也需要常常谘詢、疏導，才能排出負能量，繼續前進啊。”新人谘詢師說。

　　陶飛宇點頭，又學到一課。

　　“你進了高中，本想著要大展身手，但沒想到心理老師比體育老師還閑——”

　　“不可能！”陶飛宇難得想起自己的本職工作，嚴重抗議。

　　新人谘詢師指指桌上的“設定集”三個字，強調只是設定，不要帶入現實，陶飛宇這才鎮定下來。

　　“有問題的學生不找你聊，沒事乾，不想上課的學生天天來找你嘮嗑，侃起來沒完沒了。校長很器重你，要直屬領導你，還一度對你有不好的想法。”

　　“嗯?”這劇情走向我喜歡。陶飛宇本來被各種人設塞得腦子要炸，聽到這裡，一下子來了精神，托著腮幫，肘在桌上，聽新人谘詢師說話。

　　“在一個雷雨夜，你在學校加班看韓劇——”

　　“老師，我是男的，還是女的?”陶飛宇舉手問。

　　“你想男的女的?”

　　“男的。”陶飛宇說。

　　“好，那就是男的。在一個雷雨夜加班的晚上，辦公室的電話突然響了，你接起來，是校長的聲音，叫你去他辦公室一趟，你很慌，還以為自己加班看韓劇的事被校長發現，去了校長辦公室，校長熱情地把你迎進去，關上門，然後讓你坐下，你的心撲通撲通跳。”

　　陶飛宇聽得很認真，整個人靠過去，心也跟著跳。

　　“校長的手搭在你肩上，問你最近是不是很寂寞。你想了想，一個大男人下班了不回家，窩在辦公室裡看韓劇，這寂寞攢起來一把老師池夏樹都不搶，陶飛宇有點驚訝。

　　學生們看到陶飛宇，都很激動，“陶老師！陶老師！我爸看到你，說你在拍痔——”

　　陶飛宇心一緊，吹響哨子，馬上發令:“全體跑十圈！”

　　學生們馬上叫起來，“十圈啊！一圈行不行?”

　　陶飛宇一指操場，臉繃起來，學生們隻好一個個無精打采地出發，跑了半圈，就有不少人慢下來，變跑為走，開始聊天。

　　陶飛宇松了口氣，帶過學生的人才知道，一個謠言發酵需要的時間有多短。

　　讓這群精力旺盛的小學生跑得精疲力盡，沒力氣說話才行。

　　這時在一旁帶著學生跳長繩的陳老師過來，陳老師說上次拍廣告做的好，他那個親戚都誇他了，以後有這麽優秀的人材隻管介紹過去。

　　陶飛宇吃了痔瘡一條龍廣告的虧，有苦說不出，只能含笑應對。

　　反正陳老師再給他介紹什麽兼職， 他是打死都不會去了。

　　萬一全城都是他的廣告，在本地相親市場，他就再沒出頭的機會了。

　　陳老師說:“我那個親戚又接了個活，你有沒有興趣?”

　　果然來了！

　　陶飛宇拚命搖頭，操場走圈的學生嚇了一跳，還以為老師要發飆，馬上跑起來。

　　“不用了，最近有點忙。”

　　“不是模特的活，就是去站站場子，充充人氣。上面領導講話，下面人少不好看。一小時兩百。怎麽樣?”

　　“好。不是模特就好。”

　　陶飛宇松口氣答應下來。

　　經歷了第一章心理的被谘詢兼職後，塞了各種稀奇古怪的人設，他現在的兼職能力又躍升了一個台階，萬物皆可兼。

　　上完體育課後，其實就是看著學生跑圈發呆，偶爾喊些:“核心收緊，手臂甩開，注意步幅”之類的話，口乾舌燥，陶飛宇回辦公室喝水，碰上語文老師池夏樹。

　　池夏樹正對著電腦發呆，看陶飛宇過來，就說:“是問痔瘡的事嗎?等一下，等我把這篇文章寫好。”

　　陶飛宇端著水杯，辦公室裡其他女老師全部抬頭，看著他。

　　我能看見本章說