花不了多少時間就可以打開到存有竹簡的圖片文檔，當將清晰的畫面打開後才讓人產生熟悉之感。剩下的問題則是各個書吏所寫字體的差異，字差一些的不但得讓人撓頭猜測，而且還會拖累整體的查詢進度。

旭川和四娘還在翻閱中無師自通地發現了放大的方法，只要簡單的手勢就可以讓圖片變得驟然清晰。

棕褐色的山谷和焦黃色的山棱並非是哪處峻峭地形，而是被放大了十數倍之後的竹簡表面。夾雜著各種顆粒或黑色平面的也並非是誰家的鍋底，而是某個文字的邊角局部，並且還會因為每次的移動而呈現出從未見過的畫面。

這種見識倒是讓旭川覺得有些不虛此行，憑著好奇心就不停地放大各處畫面，有時候還會停滯於背景之物上面做辨別。然而就算是放大到如此程度也只能看到非金非玉的材質，同心中已有的物品對比卻是找不到任何的相似之物的頭緒。也就是四娘因為功利心更重些才停止了玩耍，那她也就可以五十步笑百步地鄙夷旭川如此讓人不省心。後者方才也其實沉浸在從未見到的畫面中，所以在遭到了批評後也不好多說什麽，只能略微臉紅地重新縮放回原來的大小做查找。

而後的工作就是相當枯燥的翻閱過程，其中大部分是案例的記錄和判罰過程，間或夾雜著年度糧食統計或人口增減的細節。也就是受到了外行人的搬運才會將這些東西混雜在一起，否則以文吏在存放過程中就會進行分類安置，下次在尋找什麽的時候也可以節省很多功夫。

但在先進工具的加成下還是提高了很大的效率，光是搬運、取出、再展開竹簡的過程就不用讓他們為之勞累。否則光是翻看幾百字的資料就相當於一次輕微鍛煉，那如果連續這麽持續下去的話能不能找到需要的資料不敢說，但胳膊上發麻發軟卻是一定會發生的。而有了輕松的方式也不意味著重復工作就能很輕松，像是對於熟悉公門文件的衛而言就得不時接受另兩人的谘詢。

這是因為四娘隻進行了簡單的開蒙學習，認識的文字數量少且缺乏整體應用，碰上些不常用或較為複雜的字就有些抓瞎了。至於旭川倒是識得一些公文的書寫方式，但他會對於小地方產生的異體字感到陌生，所以也得時不時地請教身邊老頭。

唯有大字不識一個的黍才會閑在一邊無事可乾，只能是帶著自身的武器不斷打量周邊環境。饒是他再是被近期的痛苦遭遇打擊了心情也會覺得好奇，於是便會趁著這個機會稍微溜達了起來。

其實就算臥病在家時也聽說了格魯古人的事跡，他那閑不住的幼弟總是會從市井之間帶回許多新聞。

只是見識有限的河青人本身就不能進行有效的認知，再通過一知半解的孩童理解就更是會變了模樣。以至於在傳到他的耳中時就有如魔神降臨一般的誇張，而且就算是現在親臨其境也會受到不小的震撼。不過按他的資歷也該算是老穿越眾了，就算因生病少經歷了幾個天地也多少能獲得心理免疫。沒看見四娘的人都沒有產生任何畏懼之感嗎?那麽就是說他們在先前接觸的時候也並沒有遇到特別的危險，只要知道這一點就可以讓人稍稍安心了。

盡管周遭的環境還存在很多的無法理解，但覺得耳目一新的黍隻想將更多的新奇收入眼中，如此才不負自己活了第二遭的生命。無論是暗河的巨大變化還是這些外人的各種奇技淫巧都讓人歎為觀止，在無法理解之余也生出了深深的好奇。

於是格魯古人們就發現了一個膽子特別大的土著，

這個家夥不僅會對於他們的各種設備產生興趣，就是對於正在忙碌的大家也是非常好奇。湊近了觀看都是最起碼的做為，而在特別忍不住的情況下還會伸出手掌進行碰觸，顯然是打算以這樣的方式獲得更多的感觸。若是一次兩次還沒什麽，各有事情忙碌的人們隻當是蚊蟲騷擾走開便是了。但久未出門的黍偏偏是在家中憋得緊了，所以現在無論看到什麽新奇東西都會充滿了滿滿的好奇心，他的行為就更容易表現得如同是大號的蒼蠅。

但他的穿梭和打量總不能一直持續下去，四娘就在瞥眼發現不對勁之後招呼到:“別瞎胡鬧了！回來好好看著馬。”

其實馬匹的韁繩都拴在了一處，只要不受到驚嚇的話是沒必要特意照看的。但四娘主要是擔心這個小弟招惹了自己也覺得麻煩的家夥，為了不給自己添亂才會讓不安分因素回到自己身邊。

翻越一陣總算是找到了相應的條目，而且這些東西往往都是集中在一起存放的，所以很快就找到了大篇的產權記錄。不過光是找到了這些東西還沒完，必須得能做到在需要的時候還能再翻出來。

衛便以晦暗閃爍的可用記憶進行逐個試探，還真讓他找到了若乾添加標簽頁的方式。這麽一來等再次使用手鐲型終端的時候就可以進行快速查找了，並且還可以接連翻閱許多個需要用到的書冊，方便的程度就仿佛帶了一堆專業書吏在輔助。

同樣的加標記方式也可以快速交給四娘和旭川，於是一個人的知識就可就可以變成三個人的實際應用。等事後只要合並一下相關條目就可以了，於是三個人的工作量也可以累積進同一個終端中予以保存。但是他們的忙碌也並非只在為自己工作，負責交接工作的格魯古軍官就在這個時候靠近問道:“看樣子你們是在找尋這些東西，我還從來沒有見過如此漂亮的文字形式，就是不知道它們都意味著什麽?”

被問到的自然是掌握格魯古語的衛，不然也不可能有別的人了，同來的其他三人就算是聽到了相關提問也不理解在問什麽。