“這位老師我認識，東京仁雅漢語培訓機構的漢語教師，順便幫他打個廣告:學費超低，課程超讚，包你一天之內愛上漢語這門語言，一個月之內過HSK六級，三個月之內就能與中國人無障礙交流，還等什麽?心動不如行動吧！”

　　同樣的話不僅出現在下方的評論區當中，還出現在兩個視頻的彈幕當中。

　　雖然不知道這樣的廣告有沒有效果，但周澤覺得應該還是能給自己帶來一點曝光度的，隻要廣告不被刪除，這就已經足夠了。

　　森川玲子應該不知道他的ID，不過他是為自己打廣告的，而森川玲子又是他的學生，視頻還是得了他的授權才上傳的，森川玲子應該不會閑著沒事乾刪廣告吧?

　　另外，這視頻看起來有要人氣爆炸的趨勢，之後肯定會有更多的人看到。有人看視頻，就能看到他的廣告，真要是東京本地人，又對他或者漢語這門語言感興趣，應該是會找個時間去培訓機構看看的。

　　周澤讓森川玲子告訴他視頻的地址，本就是要來打個廣告，如今廣告已經打上去了，他也就沒有了繼續瀏覽下去的必要。

　　想到這裡，他退出n站，又將之前弄到的那把二胡取出來，調整好攝像角度，點擊開啟直播。

　　因為開播的時間不固定，所以就算有關注他直播間的粉絲，應該也要等他開播之後，收到推送才能知道。然而讓周澤意外的是，他剛剛開啟直播，就發現直播間的彈幕上面竟然有好些人在聊天:

　　“是周老師吧?”

　　“沒錯，肯定是那個周老師，身上穿的衣服都一模一樣。”

　　“周老師好厲害啊，會唱歌，會拉小提琴，還會拉二胡！”

　　“周老師快露個臉啊，反正大家都知道了。”

　　“求露臉，無頭騎士一點都不好玩。”

　　“無頭騎士的你過分了啊。”

　　“WWWW”

　　……

　　“什麽情況?”周澤一臉懵逼。

　　要知道，今天是他注冊直播間的第三天，而這三天裡面，他從來就沒露臉過，甚至說話都隻說了一句，這些人怎麽知道他是周老師的?

　　“等等！”

　　他忽地反應了過來，不但稱呼他周老師，還知道他會唱歌，會拉小提琴，那麽為什麽會知道他的身份就不難猜出來了。

　　應該是，之前有人將他直播的視頻上傳到n站，而今天森川玲子又上傳了他的兩個視頻。

　　直播的視頻，n站那邊看到的人應該不是很多，但森川玲子上傳的那兩個視頻，看到的人可不少，這其中很可能就有看過他直播視頻的人。

　　就算他直播的視頻當中沒有露臉，但隻要和森川玲子的那個視頻稍稍比對一下，不難猜出他就是森川玲子視頻中的那個周老師。

　　原本周澤是不準備在直播間露臉的，但既然身份都被猜出來了，似乎也就沒有再遮遮掩掩的必要了。

　　想到這裡，周澤乾脆重新調整了一下攝像頭的角度，將自己的臉給露了出來。

　　“哇！真的是周老師！”

　　“周老師我是你的粉絲！”

　　“周老師拉的那首梁祝實在是太好聽了。”

　　“之前很多人都說二泉映月和月夜是周老師自己創作的，我還不信，現在我相信了。”

　　“周老師用二胡拉一遍梁祝吧，好想聽二胡版的梁祝。”

　　……

　　看著直播間的彈幕，周澤不由得嘴角一抽:現在的粉絲都那麽現實的嗎?怎就沒人說我長得帥呢?好不容易把臉露出來，

你們就是這麽個反應?　　想了想，他還是和眾人打了個招呼:“大家好，我叫周澤，應該就是你們說的周老師。”

　　這時，又有不少人進入直播間，有之前就已經關注了直播間的人，也有第一次進入直播間的人。

　　“什麽情況?主播露臉了?”

　　“我錯過了什麽?”

　　“n站大軍前來報到！”

　　“看了玲子醬的視頻來的，周老師還會拉二胡?”

　　“周老師真的是漢教嗎?有那樣的水平，去當個作曲家或者音樂家都足夠了吧?”

　　……

　　彈幕一時間變得有些混雜。

　　自己的身份被n站那邊的人認了出來，這事出乎了周澤的意料，不過既然發生了，也沒什麽好說的。

　　當然，對於一些不明所以的觀眾，他覺得還是有解釋一下的必要的，畢竟又不是所有的觀眾都上n站，也不是所有的觀眾都看過森川玲子上傳的那兩個視頻。

　　稍稍組織了一下言語，他便將n站那邊發生的事情粗略地描述了一遍，讓一些不明所以的觀眾不至於一臉懵逼。

　　說完，他也不急著拉二胡，又給自己打了個廣告:“正如大家知道的那樣，我的本職是一名漢語教師，在東京仁雅漢語培訓機構那邊任教，有在東京的朋友，或者對漢語以及中華文化感興趣的，可以來培訓機構看看，我們機構提供免費試聽服務。”

　　“另外，別的老師怎樣我不知道，但我的課是以興趣教學為主，隻要你們願意來聽，保準讓你們一天時間喜歡上漢語和中華文化，一個月之內就能過HSK六級，三個月之內就能精通漢語，能和中國人使用漢語無障礙交流。”

　　“嗯，還是那句話，我在東京仁雅漢語培訓機構隨時歡迎大家的到來。”

　　一番話說完，他才看向直播間的彈幕。

　　“東京那邊的培訓機構嗎?”

　　“好想去啊，可惜人不在東京。”

　　“周老師要不要考慮一下來我們大阪當老師?我保證天天都去聽課。”

　　“對漢語不怎麽感興趣，不過對周老師很感興趣。”

　　“明天去看看，有要組隊一起去的嗎?”

　　“明天去+1。”

　　……

　　直播間的粉絲來自島國各地，自然不可能都集中在東京這邊。

　　不過有幾個冒出來表示感興趣了，說明廣告的效果還是有的，這讓周澤稍稍感到滿意。

　　“明天是周一，周一本來是沒有課的，但如果有人要去培訓機構看看的話，那我也去培訓機構那邊待著好了。”

　　想到這裡，周澤隱隱生出一絲期待。