“行了，行了，你別說了。”

　　略黑教官組織了一直在那裡介紹個不停的管理員。

　　然後有一些心痛的說道:

　　“你直接說吧，給我一個讓我心痛的數字！”

　　略黑教官的臉更黑了。

　　“500點！”

　　管理員被略黑教官打斷自己的話，也不生氣，

　　只是伸出了自己的五根手指。

　　“500點，你怎麽不去搶?”

　　略黑教官看著自己眼前的這個老家夥，

　　自己雖然皮膚黑但是自己的心是紅的，

　　眼前這個看起來白白胖胖的老家夥的心一定是黑的，

　　所以不能以貌取人porporpor

　　“搶錢?”

　　白白胖胖的管理員挪動了一下自己的身體說道:

　　“搶錢太麻煩了，誰會太這麽多現金啊！”

　　“搶銀行什麽的太危險了，再說了我能夠在這裡躺著等你們送錢，為什麽要去以身犯險?”

　　“好，你說得對！”

　　略黑教官想了一下，好像沒有什麽毛病。

　　“能不能便宜一點。”

　　略黑教官有一些肉疼的說道。

　　“不能！”

　　武器管理員非常淡定的說道:

　　“你要是不要就放在那裡，真是小氣死了。”

　　“也不看看人家別的教官，都是成批成批的帶買的。”

　　“我零售都給了你批發的價格你還不滿意。”

　　“好好好，我買我買！”

　　略黑教官看著實在是講不下價格來，無奈之下只能夠付錢。

　　“走吧，你這個敗家小子。”

　　略黑教官瞪了一眼沈浪，然後將沈浪帶出了武器庫。

　　“教官，你們付的點數是什麽點數?”

　　沈浪有一些好奇的問道。

　　“唔，是資源點。”

　　出乎沈浪的意料，略黑教官的心情竟然是極好的。

　　伸手將沈浪的雙月戟拿到手裡揮舞了幾下，

　　滿意的點點頭說道:

　　“500資源點著實不貴。”

　　“不，應該說是賺到了。”

　　沈浪看著眼前這個略黑教官，

　　心中一陣違和，

　　原來自己的教官不傻啊！

　　“你還沒說資源點是什麽。”

　　沈浪歎了一口氣，

　　看來不傻什麽的，果然是自己心中的錯覺。

　　“資源點是你們訓練營分配給每一個班的班費。”

　　“嗯，就是班費。”

　　略黑教官對沈浪說道。

　　“就像咱們班100個人，三個月的時間，才分配過來了5000點的資源點。”

　　說道這裡的時候略黑教官歎了一口氣說道:

　　“咱們這種班級的資源點實在是太少太少了。”

　　“平均每個人才50點資源點?”

　　沈浪算了一下，然後嚇了一跳。

　　50資源點，簡直是少的可憐好麽?

　　再看看自己手中的這一杆雙月戟，

　　竟然已經花費了十倍了。

　　“那我這不是用了別的同學的資源了?”

　　沈浪有一些心虛的看著略黑教官問道。

　　“也不能這麽說吧。”

　　略黑教官轉過頭來對沈浪說道:

　　“雖然資源點是按照班級分配的，但是並不是平均的。”

　　“也就是說有能力的人，可以使用多的資源點。”

　　“能力不足的人只能夠使用少部分，甚至沒有資源點。

”　　略黑教官歎了一口氣說道:

　　“怎麽樣，是不是覺得非常的殘酷?”

　　“嗯，是有一點兒。”

　　沈浪點了點頭。

　　“但是這也是沒有辦法的。”

　　略黑教官笑了一聲說道:

　　“這些人的資質太差，基本上不可能成為強者。”

　　“他們也不會正面的面對修仙者。”

　　“所以死亡率來說，恐怕比你們這些所謂的天才還要低不少。”

　　略黑教官好像是故意的，

　　“所以說你別給我在那裡嘿嘿的傻笑，你這種死的最快了。”

　　沈浪:“……”

　　有這麽說自己學生的麽?

　　但是看著自己手中的雙月戟，沈浪暫時原諒了略黑教官無理的話。

　　嗯，其實最重要的還是打不過……

　　這真是一個傷心的故事。

　　“唉，我本來還想著將這些資源點全都該買成一些丹藥分給你們，不指望你們有什麽出息，能提升一下.體質也是好的。”

　　略黑教官自嘲的笑了一聲:

　　“結果你這個小兔崽的出現，讓我的計劃徹底落空了。”

　　略黑教官原本是想著，本反正自己接手的班級基本上不會出現什麽優秀的人。

　　所以，乾脆也就不像別的班級一樣，

　　花費大量的資源來培養個體，

　　而是想讓大家雨露均沾一樣。

　　可惜的是，沈浪的橫空出世讓略黑教官打消了自己的念頭。

　　不管是境界突破的速度，

　　還是對於武技掌握的速度，

　　以及實戰適應的速度，

　　沈浪都非常的快，

　　非常的出色。

　　也正是因為沈浪這麽快，所以略黑教官才會青睞沈浪。

　　“行了，你先回去吧。”

　　略黑教官回自己的辦公室，

　　沈浪則抱著自己的雙月戟回到了自己的宿舍。

　　“看樣子的確是應該集中培養一些人。”

　　略黑教官低聲歎了一口氣，

　　有一些人在參軍之前， 都是貧苦家的孩子，

　　在鍛煉的時候營養不達標，

　　所以造成了境界偏低，

　　但是現在看著沈浪冉冉升起，

　　略黑教官覺得，自己可以觀察一下自己班級裡面的新兵，

　　然後看看要不要資源傾斜一下。

　　爭取在培養出一個軍校的種子?

　　在這個時代軍校的種子就代表著武者。

　　武者的作用要比一個數十個普通軍種要有用的多。

　　“還是再看看吧。”

　　略黑教官一邊兒想著，一邊兒回到了自己的辦公室。

　　而沈浪則專門去找了冷兵器的教官。

　　打算學習一下雙月戟的用法。

　　“你想學戟的用法?”

　　到了冷兵器教官那裡，

　　冷兵器教官看到了沈浪手中的雙月戟稱讚了一句。

　　“兵器不錯。”

　　“嗯，謝謝教官，但是我對戟並不是很了解。”

　　沈浪非常謙虛的對冷兵器教官說道。

　　“嗯。”

　　冷兵器教官是一個看起來三十多歲的中年人，有一種不怒自威的感覺。

　　“對於戟我也並不是非常的精通。”

　　冷兵器教官拿起沈浪的雙月戟揮舞了兩下

　　“我的武器是刀，對於戟我只能夠教你最基礎的戟法。”

　　“謝謝教官。”

　　沈浪點點頭，

　　戟嚴格說起來已經不算是常用的冷兵器了，

　　現在而言，還是使用刀劍的武者比較多。

　　長兵器，的確是很少有人使用了。