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趙淑燕看著小葉夾著雙腿的樣子,就點點頭,還以為孩子是被剛剛那個老師的眼神嚇的呢,拉著孩子往廁所走。
附小的廁所是室外的廁所,要從教學樓出來沿著一樓的窗戶下走到教學樓的側面才會到。
邱葉邊走邊數著窗戶,現在的教室都是一個教室三個窗戶,她想讓乾媽看到韓老師的真面目,現在就是個機會,從剛剛開門的情況來看,邱葉判斷韓老師正在體罰學生,從一樓的窗戶就能看到裡面的所有情況。邱葉剛剛就想了,就是她說的在多也不如讓乾媽親眼看到的有效果,所以她才有此計劃的。
其實邱葉真的不用數窗戶的,她和乾媽剛到二年一班的窗戶外面,就聽到從裡面傳出一串叫罵聲。
邱葉故意的慢了下來,一臉的驚恐樣,好像被那個罵人的聲音嚇到了一樣。趙淑燕也聽到了從窗戶裡傳來的聲音,皺起了眉頭,往教室裡一看,就知道孩子在害怕什麽了。
那個韓老師正站在講台上,手裡抓著那個給她們開門的小女孩的頭髮,來回的撤呢,一邊撤一邊還咬牙切齒的罵,“你說,今天班級的衛生為什麽扣分,你是怎麽打掃的啊?”
趙淑燕看到這一幕,眼睛都瞪圓了,這個韓老師竟然這麽體罰學生,那個孩子也就八九歲,還沒有小葉高呢,隨著她手的搖動,身體不自覺的跟著搖動。
這時邱葉在底下拉著趙淑燕的手,小聲的說:“乾媽,我害怕,我不上廁所了,咱們還是趕緊回家吧。”
趙淑燕這才從震驚中緩過神來,想了想什麽都沒說,拉著邱葉就回家了。
回到家後,邱葉就躺倒了自己的床上,蒙上大被,開始默默的回想上一世這個時候的事情。
那個時候也是在剛剛開學的時候,她們班級換了一個年紀大的語文老師,這個老師就是韓老師。
開始同學們看到這個韓老師還是很親切的,但是沒過幾天,韓老師就對這些天真可愛的孩子們伸出了魔爪,只要是她認為不對的,她就會用她自己的方法來教育,她的方法就是體罰。
這個韓老師在學校一直是自持甚高的,她帶的班級不管是在衛生還是在課堂紀律上,都是全學校最好的,所以她很以自己的教育方式為榮。
這個時代老師體罰學生是在正常不過的了,打你是看得起你,是為了你好,一般家長知道孩子被老師打了,還都顛顛的跑學校來感謝老師對自己家孩子的教育。
但是那些老師一般都是在孩子真的犯了錯誤,或者是調皮搗蛋的時候,才會動手,並且下手的時候都是看地點看對象的。
可是韓老師對學生的體罰卻是普遍性的、長期性的,在韓老師帶班的一年裡,邱葉班級裡的四十多個孩子,沒有一個沒受過韓老師的抓頭神功的,就連那時學習最好的孩子,也沒有幸免。
邱葉印象最深的一次就是自己班有一次語文考試,她從考完試知道自己有個字錯了開始就開始提心吊膽的,直到看到韓老師拿著卷子站在講台上,她身體就開始哆嗦起來,因為她知道自己的下場。
韓老師當時是從最低分開始的,她到一個男同學書桌前,大手一伸,就抓住了那個男生頭頂的頭髮,一路拽到了講台上,一邊問他長沒長大腦,一邊手還大力的搖晃著,那個男同學的小身體還隨著韓老師的大手,來回的擺動著,視圖減輕頭上的疼痛,而且在這樣的情況下,學生還不準許哭,要不就會招來更加嚴厲的懲罰,直到韓老師覺得教育夠了,她才會讓學生站到講台上反省,這個時候學生才可以哭,而且是默默無聲的哭。
之後班級中所有人都受到了同等的待遇,因為沒有一個人是全對的,邱葉也是其中的一個。
那個時候,看到同學被抓亂的亂糟糟的頭髮,滿臉的淚痕,她也只能跟著哭,毫無辦法。
邱葉現在想想當時的自己,是怎麽熬過這一年的了?
對了,自己最開始的時候還會哭著回家跟爸媽說,老師打自己。那個時候爸媽也是和大多數家長的心裡一樣,認為老師只有真正的管你了,才會打你,而且當時爸媽看自己身上並沒有什麽傷痕,對自己的告狀也就不了了之了,自己那個時候也不知道怎麽辦好,爸媽不管,那她只能忍著了。現在想想,別的同學的經歷可能和自己是一樣的,因為身上沒有比較明顯的傷痕,所以得不到家長的重視,家長不管,老師就更加的肆無忌憚。
至於韓老師是怎麽不教她們班了,她就忘記了,她隻記的,那樣擔驚受怕的日子就那麽一年。
可能是自己這一世從重生那一天開始過的太順心了,才會把這麽重要的事情都忘記了。不過邱葉畢竟已經不再是八九歲的小孩子了,她堅決不能在忍受任何形式的體罰,今天她故意讓乾媽看到韓老師的真面目,自己應該是可以轉班的吧?
邱葉悶在被窩裡東想西想的,自怨自艾著就睡著了。樓下趙淑燕已經和早回來的方海波說起了今天看到的事情,最後她說了一句話做為結束,“我們家小葉是絕對不能上這個班的。”
方海波聽了自己媳婦的話,也是很震驚的,他們兩口子算是高級知識分子,教育的學生也都是大孩子了,有自己的思想,所以什麽事從來也用不到暴力來解決。
雖然以前也聽說過有體罰孩子的老師,但是也就是罰罰站、打打手板,再不就給淘小子屁股一腳什麽的,還從來沒見過像這次這個韓老師這樣的,專抓孩子頭髮,他想想被人抓住頭髮搖來搖去都覺得疼得慌,何況是那麽小的孩子呢!他估計這個老師還存在在教師的隊伍裡,也是因為這種抓頭髮的方法雖然疼,但是不會留下傷痕。小孩子的家長沒有親眼看到孩子被這樣對待,就不會去校長那裡反應情況的。
沒想到這樣的事情也能讓小葉那個小丫頭碰上了。方海波心裡感歎著自己乾姑娘的好運。
“小葉怎麽樣,沒嚇到吧?”方海波沒看到小葉跟著下來,關心的問道。
“能不嚇到嗎?小葉一聽到那個韓老師的聲音身體就直打哆嗦,你沒看到那個老師看孩子的眼神,像是眼裡有刀子一樣,這是第一次見到咱們家的小葉,就像是仇人一樣。就這樣的人,還能成為老師,這馬平校長當的可太不稱職了。”趙淑燕把剛剛憋著的氣一股腦的都發了出來,但是從氣勢和語言上都沒有什麽氣勢,她就不是個會發火的人。
“小葉現在怎麽樣?”方海波擔心這個事情會在孩子心裡留下不可磨滅的陰影。
“剛剛回來就說頭疼,要去房間裡躺著,我給她送回家,就看她躺在床上,就蒙上被不動了,連丸子都不去買了。”趙淑燕想想就替孩子心疼。
方海波也意識到,這是事情可能真的對小葉有影響的,生意是小葉最關心的,現在生意都不做了,就說明這件事情嚴重了。
“行了,你也別生氣了,這件事情我會和馬平說的。這兩天就讓小葉在家休息吧,你多觀察觀察,多開導開導,千萬不能讓孩子有什麽心裡陰影。”
“我知道,我一會兒就上去陪著小葉。”趙淑燕點了點頭,她也擔心樓上的孩子。
到了下午邱家人都回來後,趙淑燕就把今天所聽所見又告訴了他們一遍,邱媽炸毛了,喊道:“這是什麽老師啊,不是自己家孩子怎麽地,這麽打罵,就是孩子真犯了什麽錯,也不至於這樣啊。再說就因為衛生沒打掃好,就這麽打孩子。不行,我姑娘堅決不能上這個班。”
自己的孩子自己的舍不得打一下,怎麽可能眼睜睜的看著她到那樣變態的老師班級去上學了,自己的孩子自己知道,就掃地什麽的也是將吧的能乾,乾好乾不好還得另說,那把孩子送去不就是送去挨打的嗎?自己這個家長可狠不下那個心。
邱爸聽了也很氣憤,但是要比邱媽能沉住氣,他問道:“方大哥, 你看這事應該怎麽辦?”他知道方海波疼孩子的心不比他們兩口子少,人家還是老師,想的辦法肯定是比自己好。
方海波聽邱爸的問話,也不謙讓了,直接說:“下午的時候,我就去和馬校長反映情況了,他也表現的很震驚,據他介紹,這個韓老師是前幾年從周邊調過來的,這兩年乾的也不錯,她隻帶一年二年這樣的低年級,班級的衛生什麽的各個方面都很好,也沒有家長反映過這個事情,所以他還真不知道。但是他說了,如果情況屬實,他絕對不會姑息的,讓我放心。”
“怪不得她這麽打孩子沒人發現呢,原來她就教一二年級,都是小孩子,她能嚇唬住,這要是讓她教我們家小峰看看,哼!”邱媽後面雖然沒有說完,但是大家都明白了她的意思,也都讚同的點了點頭。
“馬校長的為人我還是比較清楚的,他要是查明了情況,肯定那個韓老師是不能在教師這個崗位上待著了。咱們先讓小葉在家待幾天,等他把這個事情處理完,咱們在讓小葉去上學。”方海波也擔心孩子現在去上學要吃虧,所以想等幾天在讓孩子去,反正小葉在二年級肯定是能跟上的。rs
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