索菱婭的最後一句話,算是讓大部分人萎靡的精神振奮了不少。□▽○番茄☆小○說網 `---``---
古遺物的存在,無疑是他們克服內心對前方那一片神秘未知的恐懼的一個很不錯的動力,索菱婭也是看中了這一點才故意那般說的。
不過在出發之前,索菱婭掃視了一眼芭坦黎四人,神色嚴肅的吩咐道:“你們就跟在我後面,方便出現突發狀況時我能隨時保護你們,其他教師也是一樣,如果遇到危險,以這四個孩子的安危為第一任務,聽見沒有!”
“是。”
特級教師們沒有絲毫的猶豫,立即肅聲道。
四人心中感動,乖乖跟在索菱婭身後,那些特級教師則走在最後面和兩側,把這四個學府的天才牢牢保護起來。
眾人踩著手電光小心的前進,不一會兒便來到了索菱婭之前所說的那個三岔路口之處。△番茄小說○網☆ ``
走到這裡,地形好像越發的寬闊了,他們這麽多人一起站在隧道裡一點也不顯得擁擠。
沒有多作猶豫的直接進入了左通道,一行人在裡面快速行走,但也沒有放松警惕,不住的觀察四周情況。
雖然探測裝置報告說了沒有任何問題,但並不排除有些比較隱蔽和高級的機關可以躲過探測,所以必要的警惕性還是要有的。
所幸那種最壞的情況並未發生,他們順利的來到了探測裝置所在的位置。
刺啦刺啦。
探測裝置懸浮在半空當中,一邊按照指令程序往前推進著,一邊渾身電花直冒,好像下一秒就要爆炸一般,看得旁人心驚肉跳的。
“索菱婭主任長,這是……”這些特級教師們都不太懂戰鬥機械相關的知識,不由謹慎的把目光投向了索菱婭。番茄☆小說網 `-`
“我的這個設備是用電力作為主動力進行推進行動的,這應該是受到了某種特定電磁的干擾,這種干擾對人體也稍有影響,但在場的都是天賜者,所以可以基本可以忽略。”
索菱婭摸了摸白色戒指,那探測裝置的光芒一暗,往下落去,被她伸出的玉手穩穩接住,然後放回了白色袋子裡,沉吟著說:“但可以想見……越往裡面這電磁干擾就會越強,可能等我們正式進入古遺跡內部之後,就等同於到了一個徹底與外界隔絕的無信號空間,屆時用綁定手表向外界聯絡幾乎不可能了,另外我的一些戰鬥機械的效果也會大打折扣……”
她怔了半響,微微一歎:“不過這也算是古遺跡的一個常見防衛手段了,不足為奇,我們繼續走吧。”
“是。”
聽見沒有危險,眾人略微放下心來,跟在索菱婭身後繼續往隧道深處走去。□ 番茄□○小說網△ □ ``---``---`
約莫五分鍾後,前方忽然出現了一點光芒,眾人精神一振,加快步伐,那光芒隨之越來越亮,最終他們穿透了一層淡淡的、好似薄膜一樣的東西,從漆黑的隧道進入了另一個明亮而又寬闊的空間,讓眾人松了一口氣之余,同時有一種豁然開朗的感覺。
這個空間很大,上下高差起碼有百米之高,牆壁的色調是大多是由低沉的棕褐色與紅褐色組成,給人一種強烈的壓抑感和厚重感;在上方,有一排排異樣的凸起物,那照亮整個空間的光芒就是從它們身上發出來的,不似電力驅動,反而像是自然而然的發出了光芒一般;在空間的大廳四處,還遍布著一根根排列整齊的巨大石柱,每根石柱上都刻有神秘的花紋。番□茄小說網 ``-``-`
最後也是最為引人矚目的地方……在眾人的正前方處,一座好似祭壇一般的台子靠著牆壁坐落在那裡,台子上還豎立著八面旗幟,那布料也不知是用什麽材質做的,放置在裡面這麽多年,居然還像嶄新的一樣。
“我的天……”
“好壯觀!”
“這就是古遺跡麽?”
眾人四處張望,口中不住的發出驚歎之聲,感歎先人的手筆是如此的震撼人心。
索菱婭也是雙眼迷離的看著這一切,不過也沒忘了向眾人提醒道:“大家看看就好,千萬不可亂摸亂碰,免得觸發了什麽機關。”
聞言,基緋雅瞥了眼正要把手伸向牆壁的芭坦黎,啪的一下把這個二傻少女的手給打掉,沒好氣的叱喝道:“沒聽見索菱婭老師的話麽?不要亂動,你想害死大家啊?”
“好啦,我不亂碰就是了。”芭坦黎嘟了嘟嘴,但緊接著看著那些石柱,眼中似乎都綻放著光芒,嘴裡不住的呼道:“哇哇,這也太酷了吧?冒點險值得了,這一趟絕對沒白來!”
“的確很壯觀。”
安詩藍喃喃自語,她是學習歷史的,對古遺物和古遺跡的了解,不僅是四個小家夥裡最多的,甚至有可能是包括在場的教師內裡了解最深的一個。
她驚歎的緩緩掃視四周,視線忽然定格在了離她最近的一根石柱上,俏臉上驀地閃過了一絲詫異,嘴裡輕咦了一聲。
“怎麽了?”麒牝注意到了她的不對勁,不由隨口問道。
安詩藍也不說話,只是快步靠近了過去,然後近距離的仔細盯著那上面的花紋,半響後才緩緩說道:“這是古文字!”
“古文字?!”芭坦黎聽到了,不由驚訝的重複了一遍,話語回蕩在整個空間裡顯得很是響亮,因此周圍其他幾個教師也聽見了,忍不住走了過來盯著安詩藍面前的這根石柱上面的花紋,其中一位對歷史稍有涉及的也看出來了,不由驚訝道:“真的是古文字!”
古文字,即是先祖們曾經使用的文字, 與現代所使用的文字完全不同,而且是公認的很難掌握。
這古文字就像地球的甲骨文一樣,由於日常生活上根本用不到,所以高等學府和武力學院都不是必須要學習的項目,只有專修歷史方面的學生才會有所涉及到這個文字,因此安詩藍會認識也就不足為奇了。
“什麽?”
這時其他教師也已經觀賞得差不多了,這時看見安詩藍等人那邊的動靜,便好奇的全都靠近了過來。
索菱婭掃視了一眼上面的花紋,暗暗點頭,對安詩藍誇讚了一句:“不錯,觀察得很仔細。”接著面色又轉為嚴肅,詢問道:“你知道上面寫的是什麽嗎?”
見眾人的目光都聚集在了自己身上,安詩藍寵辱不驚,聞言點了點頭,又搖了搖頭,回答說:“有很多生僻詞和複雜組合的句子,但大約還是可以讀懂一點點的。”
“那麽辛苦你翻譯一下,讓大家都知道裡面的意思吧,可能對我們在裡面前進有所幫助。”索菱婭柔聲說。