“不可能，數學的推導是數學，但化學講究的是實際存在的，你隻是在理論上分析了他而已。所以你的觀點我持有保留意見！”陳教授根本就不讚同君信的觀點，不過他也沒有向對待自己的學生一樣訓斥，畢竟君信又不是化學專業的學生。　　“教授，數學是自然科學的皇后，自數學進入到了自然科學中以後，總是在一定層度上對某一學科有著指導作用，所以我相信經過數學推導，我所說的那種具有五次對稱性的晶體將是存在的！”君信毫不示弱，針鋒相對的說道。

　　“君信同學，我承認你的數學很好，但是我要再次強調的是，化學不同於數學，化學要求的是青蛙，更多的是在實際中發現！”陳教授卻出奇的沒有對君信這個與自己爭論的學生發火，語氣依舊，但神態已經變得平和起來。

　　“我剛才說過了，彭羅斯的概念外延到三維空間，這一點我可以通過數學推理進行，隻是將二維的結論推廣到三維的，應該不會很難，兩種三十面體穿插起來得到一個二十面體，理論上完全沒有問題，我可以給出他的模型，但實際實驗中，如何得到五次對稱就需要光學變換儀。”

　　“我的實驗室裡面有這台儀器！”陳教授皺了皺眉頭說道，“如果需要驗證的話，隨時歡迎你到我的實驗室裡面！不過我需要你拿出切實可行的實驗計劃和方案！”

　　“可以！”君信也很乾脆的就答應了下來。盡管對陳教授不了解，不過回頭打聽一下就大概知道陳教授的為人了。所以君信也不在意的便答應下來。

　　“向你打聽個人！”下午的時候，君信在食堂門口撞到了和他一起出門的谷夢雪，經過一段時間的相處君信也大概的了解了谷夢雪的背景，雖然早有猜測，不過最後還是嚇了自己一跳。谷夢雪的父親是部級的高官，本身自己的家庭在中國有著自己的影響力，並非常人可以與之相提並論。

　　不過作為普林斯頓高等研究所畢業的君信，見過的大人物何其多?所以驚訝過後，卻也沒有當做一回事，這也讓對君信頗有好感的谷夢雪對君信愈加的滿意起來。

　　“哦?打聽誰?”谷夢雪沒有問什麽原因。

　　“我想知道一下化學院教授結構化學的陳浩陳教授，可以嗎?”

　　“兩天后給你答案！”谷夢雪點了點頭，很果斷的說道，“你問這個做什麽?”谷夢雪以為君信打探的是政壇的某個人物，所以本來不想問及原因。但是得到答案後卻發現與自己所想的略有不同，頓時來了興趣。

　　“是這樣的，今天我……”隨即君信將今天發生在自己身上的事情向谷夢雪解釋了一下。

　　谷夢雪聽完之後不禁笑了起來:“你到人家的課堂上去搗亂最後還砸了人家的場子，呵呵，君信你還真是…！”這讓谷夢雪頗為無語。估計整個水木也大概笑不出來如君信一樣的人，僅此一家，別無分號了。

　　君信對此卻是毫不在意，與谷夢雪打了招呼後就一個人急急忙忙的向圖書館走去。畢竟就算是彭羅斯也是花了一年的時間才將五次對稱性的問題從二維推廣到三維的，就算是有前人的著述在內，君信想要將之變成自己的內容，大量的文獻查詢是少不了的。

　　一晃兩天的時間便過去了，君信也從谷夢雪那邊得到了自己想要的答案，陳浩教授是一個傳統的知識分子，為人親和，有著極強的道德底線，致力於對基礎科學的研究，同時也是一位傑出的教育學家。

在擔任教授期間，就算是在十年中，他的教育都在積極維持下去，很受到同學的愛戴。　　“謝了，夢雪，我大概的了解了情況。嗯，正好下午我和陳教授約好了要去參觀他的實驗室，你要一起來嗎?”

　　“好啊！不過不會不方便吧?”谷夢雪很開心能夠去參觀實驗室，不過隨即提出了自己的疑惑。

　　“沒事，都是一些基礎性的研究，並沒有涉及到什麽需要保密的地方。”君信卻毫不在意，邀請一個文科生參觀實驗室，這在君信看來並沒有什麽。

　　兩人很快的穿過大半個清華園，來到了陳教授的實驗室。等到了實驗室之後，君信並沒有發現陳教授，想來是還沒有到。整個實驗室隻要三個研究生在裡面，可能是早有交代，所以三人並沒有阻止君信和谷夢雪進入，而是各自的忙活著自己手上的實驗。

　　雖然與後世所見的實驗室架構完全相同，但是裡面的儀器卻是完全的不同，雖然可能在作用上幾乎相同，不過君信可不是科技史學家，大多數的儀器幾乎一個都不認識。

　　實驗室分成兩個部分，前半段的是普通的操作區域，實驗台上放的是一些基礎的試劑和實驗用品如酒精燈、移液器、分液漏鬥等，幾位師兄師姐都在這片區域在操作著。

　　實驗室的後半部分，都是一些大型的儀器了，雖說是大型儀器，不過也就是三四台儀器而已，不過體積都比較大。君信走過去，對著銘牌看了看，原來都是國外進口的，旁邊還放著英文版的說明書。君信隨手拿起其中的一個，繞有興趣的看了起來，一邊的谷夢雪卻對實驗室頗為感興趣，一會兒這邊看看，一會兒那邊瞧瞧，仿佛這個實驗室裡面藏著什麽有趣的東西一樣。

　　“大家手頭上的工作先放放，過來說個事！”就在君信將那台電子發射器的說明書看了一大半的時候， 陳教授已經到了實驗室。

　　“夢雪，你先坐會，我去一下！”君信知道自己這段時間要呆在實驗室了，所以也趕緊的小跑過去了。

　　“實驗室裡面新來了一位同學，是我帶大一課程的時候發現的，君信，你給大家自我介紹一下。”

　　衝陳教授點了點頭:“大家好，我叫君信，君子的君，信心的信，大一數學系新生，對晶體這一塊產生了興趣，得到教授許可來此學習一段時間，請大家多多關照。謝謝！”君信卻是沒有竹筒倒豆子一般的將課堂上的事情說出來，而是委婉的換了個說法。

　　陳教授點了點頭，卻是解釋道:“君信同學旁聽了我的課之後，從數學的角度解釋了一下晶體，由此產生了一些很有意思的想法，想要來此證實一下，大家以後要好好相處。”

　　“郭函，你是實驗室呆的時間最長的，課題也基本上完成了，正好有點時間，你就抽出點時間帶他熟悉一下實驗室，順便使用儀器的方法也一起教他。我還有個會議，就先走了！”

　　君信看了一眼，發現其中的一個個子瘦高，戴著厚厚的眼鏡的師兄點頭應了一聲，心道這便是以後自己在實驗室指導自己實驗的學長了。

　　隨後君信叫上谷夢雪，兩人在郭函的帶領下系統的熟悉了一下實驗室。

　　就這樣，水木大學的化學實驗室裡面，多了一個大一的數學系新生，而歷史就在這一刻，悄悄地轉了個彎。

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