伊蘇走進七班的時候，光幕上放映著的錄像正好到了尾聲，她扶了扶鏡框，冷厲的眼神掃過教室，隨後抬步走上講台。　　光幕隱退。

　　“侗崆緋月是我最喜歡的學生，你們很多人應該也知道她，以及……喜歡她。”伊蘇用審視的目光徘徊在教室內，“但我要告訴你們的是，侗崆緋月今年將參加‘粦之國’舉辦的“忍者選拔賽”。以她的實力，不出所料的話，應該能進新人組前十名。”

　　所有人都看著講台上的女教師。

　　她臉色嚴肅了起來，“這一屆精英考核，有三次，四月份舉行一次，也就是三個月後。如果我們班能進入前三名，那麽……”伊蘇忽然展露笑顏，“那麽……我就把侗崆緋月介紹給你們認識！”

　　哇！！！

　　噢！！！

　　七班沸騰了，幾乎所有男生都叫嚷起來，有個別的更是激動的無以複加，臉都憋紅了。

　　莫倫則一陣無言，望著講台上笑意盈盈，鏡片下隱含著得意的女教師，實在有些替七班的未來擔憂。

　　如果沒猜錯的話，上課前的那段少女錄像，就是她錄下來的，一切都是為精英考核做鋪墊。

　　“好了。”見大家的情緒差不多平複，伊蘇拍了拍手，“現在正式上課，我叫伊蘇，是你們的班導，同時也是你們的忍法課老師。”

　　莫倫連忙集中注意力，只見伊蘇纖細的五指輕輕按在講台，‘嘭’一聲輕響，縹緲的煙雲淹沒了講台，待煙雲消散，講台上出現了七排一尺高的書籍。

　　伊蘇拍了拍手，像是在把手上殘余的煙雲拍飛，她隨手點了第一排的學生，“你們上來拿書，派發給後面的同學。”

　　四名男生、兩名女生一起走上了講台，在伊蘇的分派下，全都捧著厚厚一堆教材走向了台下。莫倫在中排，很快就拿到了課本，整整七本，分別是:《微觀忍術》、《印法:衍變的過程》、《細胞與體術》、《卓羅奧秘:第七篇》、《符文祭禮》、《藥劑學》、《冥想、經絡、元素》。

　　剛拿到手，莫倫就迫不及待地翻開了《冥想、經絡、元素》，這本書他在學術區見到過，但裡面的內容被消除了，只有一個封面、空殼，裡面留下一段話:精英教材，暫不公開。其他六本教材在圖書館都能找到，內容不齊全，有些被隱去了，而且也不是他亟需的。

　　莫倫在簡介與目錄上，知道這本書講解冥想法，還包含著冥想法的修煉與創造。

　　一切的冥想法，除了《初始之篇》從未改變過之外，冥想法一直都在進步與改變。人們在“初始之篇”上，創造出了萬千種不同‘屬系’的“初階冥想法”。而在“初階冥想法”之上，又創造出了“中階冥想法”。相同的，在中階冥想法上面，還有“高階冥想法”，乃至最為頂級的“異種卓羅冥想法”。

　　莫倫身具〖雷火〗雙屬性卓羅。

　　這個世界，在“土”、“風”、“木”、“雷”、“火”、“水”之外，有〖火〗〖土〗融合的“熔岩冥想法”、有〖水〗〖土〗融合的“沼澤冥想法”，還有“金屬”、“冰雪”、“黑暗”、“光明”、“罡炁”等極其罕見的屬性卓羅冥想法;然而這許多冥想法裡面，卻沒有一篇符合他修煉的冥想法。

　　莫倫自從知道身體卓羅的情況後，就一直在尋求解決的辦法。一個人是無法同時修煉兩種不同屬性的冥想法，有人嘗試過，結果往往很悲慘。一旦卓羅在體內發生衝突，

輕則經絡破裂，重則爆體而亡。　　這段時間，莫倫也不是沒有收獲，在罪惡之城的時候，還真讓他找到了一個看似行得通的辦法。那就是找到一件可以吸收卓羅的屬性兵器，讓它不斷吸收莫倫提煉出來的火屬性卓羅，直到絲毫不剩，然後立馬改修〖雷〗系冥想法。這樣一來，他的體內沒有了火屬性卓羅，經絡再次誕生雷屬性卓羅時，就不會發生衝突，繼而損毀經絡。

　　但這僅僅是‘看似行得通’，是理論上行得通，而不是肯定行得通。

　　人體因為‘初始之篇’誕生了‘初始卓羅’，這種卓羅原本是沒有屬性的，但只要修煉了其它冥想法，那麽這些卓羅就會隨著冥想法而轉化屬性，這種屬性無時無刻不在自主產生，即使你不冥想，體內的卓羅也會隨著身體與天地接觸，以極其緩慢的速度提煉出卓羅，這涉及到人體的自我恢復能力，很難改變。

　　這條理論是否能夠實現還另說，單單指卓羅被吸收，就不是莫倫所能接受的了。

　　這兩年來，他費盡心思，千方百計想要增加卓羅的術赫，為的就是在二十歲之前，擁有正常人的修行進度，這些辛辛苦苦提煉出來的卓羅，他舍不得就這樣廢了。他還得用這些卓羅來‘煉製藥劑’，一旦轉修失敗:火屬性卓羅是否廢除還很難說，他肯定是廢了。

　　有太多的不穩定因素，莫倫輕易不敢走這條路。

　　於是，一番糾結與探索過後，莫倫將主意打到了“冥想法”上面，既然前面已經有人創造出了“熔岩”與“沼澤”這等雙屬性的冥想法，那麽他是不是也能夠創造出屬於自己的冥想法呢?

　　這個念頭一起，就再也無法消退。

　　莫倫與其他人相比，唯一的一個優勢，就是擁有另一個世界帶過來的“芯片”，它是另一個世界無數人類的智慧結晶，是獨一無二的，任何知識，只要經過瑞星的分析、解析以及記錄，他都能以極快的速度學會、掌握。甚至在莫倫沒有習得《基礎印法》的情況下，他依然成功施放出了‘金風’、‘分身術’等等忍術，為此所花的時間不過是一個多月的不斷分析與嘗試。

　　然而與冥想法相關聯的大部分知識，無疑是掌握在少部分人手中，就跟“秘印”一樣。但是在精英班，一個大國培養精英的地方，這些知識被開放了。在這裡，他能學到許多平時跟他無緣的寶貴知識。

　　此時剛拿到《冥想、經絡、元素》這本書，莫倫甚至連收錄《卓羅奧秘:第七篇》的心思都拋在了一邊，這套書，他已經記錄到了“第六篇”，圖書館只有六篇，往上的同樣沒有，屬於:珍惜資源。

　　書籍不厚，莫倫翻動很快，前後不過五分鍾，就將整本書記錄儲存到了芯片裡。此時在整理中，一旦整理完善，收集到所有能收集的知識，瑞星就會開始分析、解析。等到所有資料數據明白無誤，莫倫就會以最快的速度學習、消化、掌握。

　　直到這一刻，莫倫才翻看起其他科目的書籍，漫不經心等待起來。

　　“清流。”

　　教室中響起伊蘇的聲音， 沒人回應。

　　“清流?”伊蘇第二次念出這個名字。

　　還是沒人回答，就當伊蘇打算念第三遍‘清流’的時候，莫倫終於在芯片的提示下反應過來，連忙應道:“在！”

　　伊蘇皺著眉，盯著莫倫，“看來清流同學，還沒有從侗崆緋月的驚喜中回過神來呀。”她說的很慢，看似認真，說出來的話卻是調侃，“也行，既然你那麽著急，等緋月從粦之國回來，我就先把她介紹給你認識。”

　　“不過啊！清流同學，你的成績可別太差哦。”

　　教室中響起一片笑聲，他們很喜歡伊蘇老師的幽默。

　　莫倫不喜歡，伊蘇班導明顯誤會了，他也不知道該怎麽解釋，想了想後，有些無奈地放棄了。

　　“佐櫻。”

　　“在！”

　　“塚硫君?”

　　“我，我在。”

　　“林旦。”

　　“這裡，老師。”

　　“曉嶽嶽。”

　　“在。”

　　“安妮·海瑟薇。”

　　“在。”

　　……

　　一番點名過後，伊蘇眉頭再次皺了起來，沉著聲:“有沒有沒點到的同學?雪玲，雪玲同學在嗎?”

　　問了幾次，沒人回應。

　　伊蘇點了點頭，拿起筆正打算在【曠課】的空格裡打上勾，忽然一個嬌弱的身影出現在了教室。

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　　感謝:十一白水、獨享月色、要命的淡定、狩鈺的打賞！

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