周日，午後。　　暖陽如許，和風緩送。

　　兩個少年抱著他們能找到最好的錄音器械，走在通往五中的明理路上。

　　明理路人行道內側護著一條長長的舊矮牆，矮牆上厚厚地刷著大紅粉，淺色衣服不小心蹭一下會被惡作劇般染上一抹鮮豔的胭脂色。到了開春的時候，牆下的爬山虎和薔薇就開始躍躍欲試、充滿上進心的攀登起來，到了夏天，滿牆鋪滿墨綠，墨綠中又頑皮地跳躍出一簇簇紅的、白的、粉的、紫的小花，好看極了。

　　眼前這段矮牆裡，安靜地躺著第一人民醫院和某電子研究所，那些為了追趕經濟發展而開辟的沿街門面房此時還未誕生，路兩側的建築傻傻的僅具實用性和裝飾性，一如畫中某個不知名的歐洲小城。

　　胡一亭吃力地拎著一個蠟染青花的布袋，裡面裝著一台黑色的機器。

　　這是張百尺家裡那套價值一萬多元的飛利浦組合音響中間的一層，外形像個錄像機，扁平的機身，前面有個兩個磁帶匣，還有卡拉OK的插孔。胡一亭當然也把張百尺他家那對原裝飛利浦高靈敏度麥克風借了來。

　　作為多余的贈品，張百尺也被捎了來。

　　對於張百尺的積極參加，胡一亭隻好苦笑，但毫不反感。

　　這是他兩世裡最好的哥們，他有權利參與進自己的生活，唯一讓胡一亭頭疼的是，如何解釋自己創作了這些歌曲。

　　“我不是跟你說了嘛，我其實早就想寫點歌啊曲啊的，不過我不識譜，這你也知道，要不是有童牧幫忙，我哪有這本事。”

　　“嗯，你小子真是撿了個大便宜，想睡覺有人送枕頭，想致富出門撿錢包。”

　　“庸俗！”

　　“我倒是想跟你一樣庸俗呢！可特麽老天爺不開眼啊！怎麽不讓我遇見絕世美女，還得是個才貌雙全的，像童牧這麽著我看就行。”

　　“那不得美死你。”

　　張百尺仰天長歎道:“上帝啊！趕緊的！快美死我！我等不及了。”

　　兩人一路笑鬧著到了學校，和門衛大爺打了個招呼，進了校門，直奔琴房。

　　這時候剛過正午，琴房靜悄悄的，隻有一間例外。

　　從琴房裡傳出的那首《向往》的旋律，胡一亭判斷，童牧已經在等著他了。

　　胡一亭忙推開琴房虛掩的大門，帶張百尺徑直來到第七間。

　　童牧見到張百尺，略有些驚訝，她站了起來，望著胡一亭。

　　胡一亭解釋道:“張百尺，那天放學，你見過的。”

　　童牧對張百尺微笑點頭道:“你好。”

　　因為胡一亭的關系，童牧對張百尺並不排斥。少男少女之間，不消幾句話的交談，氣氛便歡恰起來。

　　聽童牧彈唱了一首風吹麥浪之後，張百尺使勁鼓掌。

　　“好聽！童牧你可真棒。”

　　“都是胡一亭的作詞作曲好。”

　　“嗨，你就別給他臉上貼金了。我跟他從小玩到大，他有幾斤幾兩，我還不清楚，要沒你，他連譜都不識。”

　　“白癡說的對。”胡一亭一本正經的點頭。

　　“童牧你可真厲害，這小子的胡編亂造，你生生地把它改成了這麽好聽的歌。長這麽大，我就沒見過你這麽厲害的音樂家！”

　　“你丫見過幾個音樂家。”胡一亭埋汰道。

　　張百尺不以為恥地點頭:“也對，除了你童牧之外，我也確實沒見過別的音樂家。”

　　童牧聞言掩口輕笑。

　　“真的是胡一亭的功勞，

我頂多隻能算他的助手。而且他現在也識譜了。”　　張百尺嘖嘖道:“你太謙虛了，那不都是你的功勞。”說罷他轉向胡一亭:“賤人你聽聽，人家多為你留面兒啊。”

　　胡一亭笑道:“我真的識譜了，經過向童牧同志學習，我已經能看懂簡譜了。”

　　張百尺一撇嘴:“小學上音樂課的時候，老師就教過簡譜，真是說你胖你就喘上了。”

　　胡一亭笑道:“閑話少說，辦正事吧，不然我和白癡兩個話癆，能一直說到天黑。”

　　童牧咯咯淺笑:“你們感情真好，張百尺，胡一亭綽號為什麽叫賤人?”

　　胡一亭趕緊攔住:“還有完沒完?趕緊錄歌。”

　　張百尺搶道:“說完這事兒就錄。”

　　童牧掩口笑道:“說呢，我想知道。”

　　張百尺得意道:“首先，從三年級那時候起，我媽就老納悶，我為什麽每天早上吃八個包子，卻老也不胖。”

　　“為什麽?”童牧問。

　　童牧這麽一問，張百尺更加來勁了，血淚控訴道:“你知道為什麽?因為有四個包子是胡一亭吃的！這家夥基本上不買早飯，全靠蹭我的，他省下早飯錢，自己去租小說看，卻讓我背了個飯桶的黑鍋！還誣陷我白吃不胖，我綽號就這麽來的！”

　　胡一亭尷尬掩面道“我租的書你一本也沒少看。再說你那綽號，要不是你名字起的溜，怎麽可能臭名遠揚。”

　　張百尺怒道:“我名字怎麽了?那意思是百尺竿頭更進一步，和白癡能一樣嗎?”

　　說完他對童牧搖頭歎道:“這賤人和我打小學起就是同桌，就因為愛看小說，所以考試成績從來沒超過我，他的這種佔便宜不利己的資產階級腐朽作風，叫他賤人真是名符其實。”

　　胡一亭訕訕地糾正道:“這次摸底考試，我可是全班第一。”

　　張百尺頓時結舌，眨巴了半天眼皮，終於搖頭道:“這次算你狠，我服了。”

　　童牧笑的一手捂著嘴一手按著肚子，都說不出話來。

　　好半天才緩過勁來，笑道“我真羨慕你們，感情真好。”

　　這句話把胡一亭張百尺都說了個大紅臉，扭捏起來。

　　胡一亭撓撓頭，對童牧道:“你準備一下，我們開始錄歌吧。”

　　童牧點頭答應。

　　於是張百尺跑出去找插座，在琴房走廊盡頭終於找到一個，再用帶來的接線板一路拖進屋來，一陣忙亂之後，終於把這套飛利浦磁帶機通了電，接著把麥克風插在帶來的台式三角架上，把三腳架平穩地放在鋼琴邊的一把椅子上。

　　胡一亭取出一張昨天在新華書店買的TDK空白磁帶，撕掉外面的玻璃紙，打開卡匣，把磁帶放入錄音機卡槽。

　　張百尺站在一旁，若有所思的道:“我怎麽覺得少了什麽。”

　　胡一亭聽他這麽一說，也皺了皺眉:“我也覺得少了點什麽。”

　　沒等他說完，張百尺一拍大腿:“糟！沒音箱！我們該把我那台電腦的兩個小音箱拆下帶來！”

　　胡一亭恍然大悟:“這下麻煩了，錄完之後，當場聽不了，得回家才知道效果。”

　　童牧微笑著寬慰二人:“聽不了也沒關系，要錄得不好，下周還有機會。”

　　說完她又補充了一句:“我對胡一亭的想法，總覺的有點害怕。”

　　張百尺連忙鼓勵童牧:“別怕，這有什麽好怕的，我們把磁帶寄到廣州，人家音像公司要是能看中，那自然好。要看不中，咱們自己聽聽也好的，眼瞅著要畢業了，這可是咱們寶貴初中生涯的最後回憶。”

　　童牧點點頭。

　　接下來胡一亭和張百尺從其他房間搬了兩把舊木椅過來，在錄音機旁安靜的坐下。

　　待童牧起手試音之後，胡一亭親自按下了錄音鍵。

　　“我知道並不是

　　所有鳥兒都飛翔

　　當夏天過去後

　　還有鮮花未曾開放

　　我害怕看到你

　　獨自一人絕望

　　更害怕看不到你

　　不能和你一起迷惘

　　多想你在我身旁

　　看命運變幻無常

　　體會這默默忍耐的力量

　　當春風掠過山崗

　　依然能感覺寒冷

　　卻無法阻擋對溫暖的向往

　　…………”

　　童牧的聲線如帛綻裂，填滿琴房每一寸空間，每一聲扎實的音符都敲在胡一亭和張百尺心尖上，二人在一旁望著童牧，見她纖長十指如神鹿輕靈躍動，雙臂跳躍起伏間，琴聲激蕩如大河湯湯……

　　這個初夏的午後，陽光畫出完美的弧線灑在鋼琴上，一個女孩和兩個男孩，輕率而誠摯的嘗試成功，未來一幕一幕，如連環大戲，陌生而嶄新的生活，面紗即將拉開。

　　一曲接一曲的演唱，每次中間隻休息幾分鍾，童牧完全沉浸在音樂和她自己的情感之中。

　　胡一亭和張百尺在一旁靜靜聽著，如站在舞台後面觀看，而童牧，就是聚光燈下的那個明星。

　　在錄製了接近兩個小時後，全部八首歌才一一完成。

　　“終於好了。”童牧的嗓音已然有些沙啞。胡一亭聽在耳中，卻覺別有滋味。

　　“喝點水。”胡一亭掏出口袋裡早已準備好的一瓶健力寶，這瓶易拉罐要5塊錢，胡一亭平時自己可舍不得喝。

　　“不用，我帶水了。”童牧不好意思地道。

　　“喝這個，給你買的。”胡一亭堅持。

　　“謝謝。”童牧也不再客氣，拉開環扣抿了一口。

　　“你也喝一口。”童牧說著就把易拉罐遞過來。

　　胡一亭紅著臉，也喝了一口。

　　一旁的張百尺看的瞠目結舌，心裡發酸，又是歎氣又是搖頭。

　　胡一亭不忍心虐單身狗，忙道:“今天就這樣吧，晚上我回去聽聽，看效果怎麽樣。”

　　張百尺收拾起錄音機，剛把拖線板纏好，突然靈機一動地道:“不用回家聽，學校廣播室啊！”

　　胡一亭反應過來:“白癡你是廣播員！我居然忘了！”

　　張百尺從褲兜裡摸出鑰匙，在二人眼前晃了晃，得意道:“走！我給你們露一手！”

　　三人都覺得這個辦法好，於是胡一亭揣著磁帶，三人一道興衝衝地走進高中部教學樓。

　　張百尺輕車熟路領著三人上了四樓，打開廣播室門，給廣播通了電。

　　“能放了！”

　　張百尺一臉興奮地接過胡一亭手裡的磁帶，放入廣播機的帶倉，按下播放。

　　廣播室的有線喇叭裡，立刻傳出音樂。

　　歌聲和琴聲如詩畫般揉為一體，美好如童年聽過的老唱片。

　　雖然音質沒有經過後期處理，夾著些顆粒感，不如商業磁帶清晰細致，但依舊絲毫無法掩蓋童牧的美好聲線和極佳演奏。

　　當然，這其中張百尺提供的高價器材功不可沒。

　　胡一亭與童牧比肩而立，興奮中，一把挽過童牧的細腰。

　　“童牧你唱的太好了……我愛你。”

　　童牧眼中波光閃動，垂首羞澀道:“我也愛你。”

　　胡一亭望著童牧絕美的面龐，情不自禁輕輕吻了下去。

　　童牧沒有回避，顫聲道:“別呀。”

　　“隻親一個。”

　　童牧羞紅著臉，身子顫抖，輕輕推著胡一亭。

　　張百尺哈哈大笑:“你們繼續，別管我，我出去上廁所。”

　　他笑著跑過去打開廣播室門。

　　門打開，張百尺就愣住了。

　　外面站著的，是五中教導主任王慧芳，周圍還有一群捂著嘴壞笑的高三生。

　　就在剛才，張百尺打開廣播室器材電源的時候，廣播麥克風也被啟動了，而張百尺這個三腳貓廣播員卻沒發現。

　　當童牧的鋼琴獨唱播放的時候，校園裡的喇叭和每個教室中的音箱也都在同步直播。

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