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這兩年來,青龍村乃至是整個九裡鄉的展勢頭很不錯,去年青龍村的人均收入突破兩萬,今年整個九裡鄉的居民的人均收入突破這個數字同樣不是問題。
在鄉親們迅富起來的同時,鄉裡和村裡也大規模的在增加基礎公共設施上的投入。但是,九裡鄉之前的基礎實在是太差了,需要投入的地方太多了,需要的資金數量也太大了,別看鄉裡現在一年的財政收入有幾個億,但是平攤到眾多地方,依然是顯得有些捉襟見肘。
而在教育方面的資金缺口尤其大。
如今九裡鄉總人口兩萬四千人左右,其中學齡孩子過五千人。之前因為條件太差,不少適齡孩子輟學。據曾程所知,甚至有不少孩子在小學畢業之後就輟學了,真正能夠讀完九年義務教育的,只有六成多一點兒。也就是說,差不多三個孩子裡面就有一個孩子上不了初中。
在上學的時候,曾程只是感覺鄉裡面能夠上學的孩子很少,但畢竟不知道具體情況,也沒什麽太直觀的感覺。可現在了解到真實數據了,他才真正感到心驚。
這還是義務教育階段,畢竟有國家的扶持。至於非義務教育階段,那情況就更加嚴重了。
先是高中階段的學生,如今高中適齡學生,全鄉是大約15oo人,可真正在區裡幾所高中念書的,只有三百人出頭,也就是兩成左右的樣子。
而學前教育同樣讓人觸目驚心。全鄉六歲之下的孩子,大約也在15oo人左右。可是鄉裡面並沒有托兒所,也沒有專門的幼兒園,只有幾所小學辦有學前班,但是入讀的孩子非常少,全鄉加起來也不過一百人左右。
當然,也有少部分家庭,將孩子送到城裡的托兒所或者是幼兒園,就像是大姐家這樣。可是,這個數字同樣很少,加起來絕對不到1oo人。也就是說,百分之八十以上的學齡前兒童基本上都是處於放羊狀態。
鄉裡面如今也在打算在全鄉真正普及義務教育,就是讓全體適齡學生免費入學。但是,這個需要投入的資金實在是太多了。全鄉年齡處在6歲到15歲的義務教育適齡兒童,數量在25oo人左右。就算是按照每個孩子一年的教育花費為2ooo元來算,那也是高達五百萬。
更別說還有數量差不多相等的學齡前兒童,以及高中年齡段的孩子。如果把這些全部算起來,每年的投入將輕輕松松過1ooo萬。
這還只是學生的花費,而在其它方面的花費將更多。
先就是硬件上的投資。這相當於是要建設一所規模過五千人的,涵蓋從學前教育到高中的各個階段的學校,這樣一所學校需要的地盤就要上百畝,需要建設1oo間左右的校舍,這大約需要花費5oo萬元。再加上完善操場體育設施、校園地面硬化、校園綠化、水電管網、學生的桌椅、教師的辦公設備、實驗室、電教室、圖書館等公共設施,往少了說,1ooo萬差不多吧,要是高標準,那就沒邊了。
可這還不算完,這麽一所規模的學校,至少得2oo教師吧,說不得就要3oo人。每一名教師就算是年薪五萬,那也得過一千萬的花費。這已經是最低標準了,畢竟如今的九裡鄉,農場裡面的普通工人的工資都在3ooo以上,相當於4萬出頭的年薪。
你要是給教師開出的年薪低於5萬,誰還會來啊?如此說來,這所學校需要的前期投資在15oo萬以上,然後每年還需要至少2ooo萬才能夠維持運營。這對於如今的九裡鄉來說,實在是有些太困難了。
所以,鄉裡面雖然已經有了這方面的想法,但是考慮到如此高昂的投入,卻是遲遲沒能有所行動。
而曾程在得知這個消息之後,心裡面卻是有了些想法。
這跟他前世的一段經歷有關。
前世的時候,曾程在離開了研究所之後,曾經在石城的一所民辦學校當過幾年的老師。當然,那個時候還在幾年之後,也就是曾程前世的最後一段經歷。
那時候石城的經濟展已經比較不錯了,但是在教育方面卻是有些跟不上,所以區政府出台政策,鼓勵民間辦學。曾程進入的那所學校,就是這樣誕生的。
那所學校辦的不錯,曾程更是這所學校的骨乾,在那學校幹了兩年半(也是曾程前世生命中的最後兩年半時間),一直都是帶著高中畢業班的課。
因為是學校的骨乾,所以他也了解不少學校的情況,知道民辦學校其實也是很賺錢的。
如今雖然還是2oo8年,跟五年之後的情況沒法兒比,但是卻已經有了跡象。
事實上,如果不出意外,石城區在明年就會出台鼓勵民間辦學的政策,而第一批民辦學校也將在明年出現。
本來,曾程是計劃讚助一下鄉裡的學校的,不過在考慮到這段前世的經歷之後,他有了新的想法,那就是直接在鄉裡面辦一所學校,然後兼並掉鄉裡的三所小學和一所初中。
曾程相信,只要肯投入,這所學校肯定會很快做出成績。而等到出成績之後,再開始對外招生,肯定會有很多家庭經濟條件好的家長願意把孩子送到學校來。到時候,不一定指望這所學校能夠賺錢,但至少維持學校的正常運轉應該問題不大。
如此一來,算是為鄉裡的下一代爭取到了一個免費的接受教育的機會。
這兩年來,青龍村乃至是整個九裡鄉的展勢頭很不錯,去年青龍村的人均收入突破兩萬,今年整個九裡鄉的居民的人均收入突破這個數字同樣不是問題。
在鄉親們迅富起來的同時,鄉裡和村裡也大規模的在增加基礎公共設施上的投入。但是,九裡鄉之前的基礎實在是太差了,需要投入的地方太多了,需要的資金數量也太大了,別看鄉裡現在一年的財政收入有幾個億,但是平攤到眾多地方,依然是顯得有些捉襟見肘。
而在教育方面的資金缺口尤其大。
如今九裡鄉總人口兩萬四千人左右,其中學齡孩子過五千人。之前因為條件太差,不少適齡孩子輟學。據曾程所知,甚至有不少孩子在小學畢業之後就輟學了,真正能夠讀完九年義務教育的,只有六成多一點兒。也就是說,差不多三個孩子裡面就有一個孩子上不了初中。
在上學的時候,曾程只是感覺鄉裡面能夠上學的孩子很少,但畢竟不知道具體情況,也沒什麽太直觀的感覺。可現在了解到真實數據了,他才真正感到心驚。
這還是義務教育階段,畢竟有國家的扶持。至於非義務教育階段,那情況就更加嚴重了。
先是高中階段的學生,如今高中適齡學生,全鄉是大約15oo人,可真正在區裡幾所高中念書的,只有三百人出頭,也就是兩成左右的樣子。
而學前教育同樣讓人觸目驚心。全鄉六歲之下的孩子,大約也在15oo人左右。可是鄉裡面並沒有托兒所,也沒有專門的幼兒園,只有幾所小學辦有學前班,但是入讀的孩子非常少,全鄉加起來也不過一百人左右。
當然,也有少部分家庭,將孩子送到城裡的托兒所或者是幼兒園,就像是大姐家這樣。可是,這個數字同樣很少,加起來絕對不到1oo人。也就是說,百分之八十以上的學齡前兒童基本上都是處於放羊狀態。
鄉裡面如今也在打算在全鄉真正普及義務教育,就是讓全體適齡學生免費入學。但是,這個需要投入的資金實在是太多了。全鄉年齡處在6歲到15歲的義務教育適齡兒童,數量在25oo人左右。就算是按照每個孩子一年的教育花費為2ooo元來算,那也是高達五百萬。
更別說還有數量差不多相等的學齡前兒童,以及高中年齡段的孩子。如果把這些全部算起來,每年的投入將輕輕松松過1ooo萬。
這還只是學生的花費,而在其它方面的花費將更多。
先就是硬件上的投資。這相當於是要建設一所規模過五千人的,涵蓋從學前教育到高中的各個階段的學校,這樣一所學校需要的地盤就要上百畝,需要建設1oo間左右的校舍,這大約需要花費5oo萬元。再加上完善操場體育設施、校園地面硬化、校園綠化、水電管網、學生的桌椅、教師的辦公設備、實驗室、電教室、圖書館等公共設施,往少了說,1ooo萬差不多吧,要是高標準,那就沒邊了。
可這還不算完,這麽一所規模的學校,至少得2oo教師吧,說不得就要3oo人。每一名教師就算是年薪五萬,那也得過一千萬的花費。8
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