玄世璟走上前去，走到了護衛的身邊，看了看護衛手上的絹布，又看了看那學生。

　“這是什麽?無妨，說實話就好。”玄世璟溫和說道。

　只是玄世璟即便表現的很是平常，這學生仍舊是支吾不語，憋了大半天，才說出話來。

　“這是我娘給我求的護身符。”

　護身符?玄世璟眉毛一挑，這玩意兒可怎麽看都不像是個護身符......

　“當真?”玄世璟複問道。

　“真......真的。”那考生說道。

　“那事關考試，與考試無關的東西，不得帶入考場，這護身符，就由先生先代你暫為保管，免得不必要的麻煩，如何?”玄世璟說道。

　聽到玄世璟這麽說，站在門口的考生久久不說話。

　玄世璟從他的表情和反應上就能知道，手上的護身符之中，定然另有乾坤，只是在這考場門口，玄世璟不想再多生事，也要顧及這孩子，一些話，不能在此處明說，可以考試之後單獨與這孩子談談。

　“考試快要開始了。”玄世璟提醒道:“先生應是與你說過，這第二遍鍾聲響起之後，考生就不能再進考場了。”

　聽得玄世璟的提醒，那考生只能匆匆收好自己的東西，進入考場之中。

　玄世璟轉過頭來看向護衛:“交給先生吧，還請先生保管好，今日的考試完畢之後，請先生帶著這‘護身符’還有那考生，一同到書房來。”

　先生點了點頭，應下了。

　這件事情等到考試完畢之後再找那孩子談談吧，以免影響了他。

　這事兒說大不大，說小也不小，可能學生們都不知道，因為他們也是第一次經歷這樣的考試，所謂的升學考試，考場外檢查的嚴格，而且考題也不會輕易的泄露出去，考試的題目也與尋常書本上的知識有些不一樣，所以說起來，其實帶小抄進去，並沒有什麽用。

　現實是如此，但是事情的性質可並非這麽簡單。

　在書院裡不將學生的品性教導的中正一些，靠著作弊進入文學院?將來畢業之後，做官之後，即便是一點小小的貪婪，被放大，那也足以為禍一方。

　第二次的鍾聲響起，先生進入考場之中，將題目分發給考生們。

　玄世璟在考場外面站著，也能聽到考場裡面紙張抖動的聲音。

　外面太陽正好，玄世璟坐在考場外的廊下，書院之中除卻巡邏的人的腳步聲之外，便只剩下天空之中偶爾飛過的燕子的叫聲了。

　書院學堂的屋簷下，每年都有燕子築巢，這會兒屋簷下的小燕子已經孵出來了，尚且還未睜開眼睛，燕子母親忙碌著捉蟲，喂養巢內嗷嗷待哺的小燕子。

　玄世璟原以為考試的時候，考場外面這麽多人，燕子是斷然不敢飛過來的，但是燕子似乎是不怕書院裡的這些人的。

　一茬茬的燕子，一年一回，誰都不知道今年來的燕子是否也是去年來的“故人”，若是“故人”，知道書院裡的人不會傷害他們，也是正常。

　動物的本性，人也有這等本性。

　在外頭溜達走動的，不僅僅有玄世璟一個人，還有高士廉，作為明德書院的院長，這等考試，他也是坐不住的。

　如今高士廉的身體看上去可比以往健朗多了，整個人紅光滿面容光煥發的模樣。

　到底是朝政最為累人，到了書院之後，每天教教書，管管學生，偶爾醫學院那邊，孫思邈帶著學生過來給先生們問問脈，學生們給學生們把把脈，一來是檢查，以防萬一，二來也是給醫學院那邊的學生一個實踐的機會。

　從明德書院走出去之後，雖然到了不同的書院，但是同窗的情誼還是在的，孩子們相互之間也都認得，四處學院之間，也是常有往來，而對於明德書院的學生來說，莊子上的其余三處書院的學生們，可都是自己的師兄、學長。

　高士廉的身體在這邊學院越養越好，這是玄世璟喜聞樂見的，高士廉可是書院的支柱之一啊。

　高士廉見到玄世璟在廊下的欄杆上坐著，笑呵呵的走了過來。

　“世璟在這兒坐著作甚，不去書房?”高士廉問道。

　“老師。”玄世璟起身，拱手行禮。

　高士廉笑著擺了擺手。

　“學生在這廊下坐著，覺得心裡甚是平靜。”玄世璟回應道。

　高士廉聞言，臉上的笑意更甚:“這就是書院啊，要麽為何老夫越來越喜歡這書院呢，這書院，就是有一種說不清道不明的力量，能讓人平靜下來，享受現在的日子。”

　玄世璟吩咐護衛去取兩個胡凳過來，與高士廉一同，坐在了廊下的陰涼處。

　“這次的考試題目，對於學生們來說，說難不難，說簡單也不簡單了，老師覺得，今年的學生如何?”玄世璟問道。

　明德書院的兩場考試，上午考文略，下午考武略，也是讓書院的先生們更加了解一番， 學生到底在這兩門上，哪一門比較有優勢。

　這兩年來，高士廉看著這一些孩子成長，對於這批學生，不能說了解的面面俱到，但也能說是大致了解的差不多了。

　“雖然出身平凡，但是都很努力，他們也知道這機會得之不易，因此，也不敢懈怠。”高士廉是說道:“讀書方面，雖然有的天賦好一些，有的稍微差一些，但也是勤能補拙，要說拔尖的，倒也有幾個，若說資質平庸的，也不乏，越是平庸，越是肯努力上進啊。”

　“這樣的人，學生反倒是覺得他們是可塑之才了。”玄世璟笑道:“最是怕明明平庸，卻聽天由命，任自己平庸，這樣的話，誰想幫都幫不了。”

　“書院這邊考試的動靜鬧騰的不小，外面也都紛紛在傳莊子上文學院兩年之後參加朝廷的大考，要與國子監之間一爭高下的傳言。”高士廉說道:“你可想好了要如何應對?”

　“見招拆招吧，說是與國子監做對比，不承認也不行啊，書院需要立足，需要發展，就得得到別人的承認才行。”玄世璟說道。