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《偵破高手》第11章 匯報案情
  敬局長帶著葛藤去了偵查科和技術科,收集了勘查資料,然後回到了派出所。  走時,敬局長對葛藤說:“這事就這樣了結了嗎?”

  “敬局,不能這樣了!我們材料準備好後給你電話,到時你邀請市領導參加我們的總結大會,你可以定這個案子一個名稱,聽起來要官方一點,正規一點!別讓他人給我們小鞋穿,讓你下不了台,得罪他人。”

  “好!這事你做好!名稱你來確定,一般取時間。那麽命8.12案吧!”

  “好!不錯的名字!”

  葛藤回到派出所,顧蘭剛和一夥兄弟在辦公室裡發呆,非常鬱悶!簡直不敢相信葛藤這家夥的能力。

  葛藤一進門,便衝著顧蘭剛說:“顧所,你叫個兄弟給我買點東西來吃。下午四點鍾了,我還未進食呢!”

  “小張,你幫葛藤買一碗粉來!”顧蘭剛看了葛藤一眼說。

  “好!”

  葛藤倒了一杯水,咕嚕咕嚕地喝,然後對顧蘭剛和幾個兄弟說:“案子破了!凶手已經逮住了。我正準備材料,明天給市領導匯報。可能今天晚上要加班了!兄弟們,你們昨晚沒有睡覺,可以早點回家休息一下,明天我們一起去匯報案情。”

  葛藤去了自己辦公室,在電腦面前把收集來的材料分析梳理整理,一定今天晚上把匯報材料寫好。

  半個小時過去了,顧蘭剛派去的小張端了一碗粉來,他打開一看,索粉!一丁點肉也沒有放,讓他非常意外,罵:“想餓死他嗎?”

  “就是想餓死他!誰叫他拽!”小張說。

  “老子想踢死你!――快去加兩個雞蛋,再加兩份肉在裡面!還有,買兩瓶紅牛!老子這個所長,總算保住了。如果服侍不周,去局裡告老子狀,老子要你呆不成!”

  小張立即又端著粉跑了出去。

  又半小時過去,小張抬了一大碗粉來了。

  顧蘭剛抬著端到葛藤的辦公室,笑著說:“餓壞了吧!快吃,我特叫兄弟夥幫你多加點東西!”

  “謝謝!――多少錢,我拿錢給他!”葛藤盯著電腦,沒有看顧蘭剛說。

  幾個兄弟跟在葛藤後面,不敢說話,但是見著他那熊樣真想揍他。

  “不用了!我請你吃的。”顧蘭剛說。

  “那行!我拿給你!”葛藤從錢包裡取出十塊錢遞給了顧蘭剛。

  “大家都是兄弟夥,怎麽計較起來了!別計較!”顧蘭剛笑著說。

  “好!下次我請你吃,或者明天我請你吃!”葛藤一邊吃,一邊看著材料,一邊說。

  顧蘭剛看著他不愛理自己,便笑著說:“葛藤,你為什麽那麽快就破案子了?你說一說你的經驗啊,讓兄弟們學學!”

  “昨天這個案子一點不複雜!因為發生地就是在學校,學校隻有一道門進出,而且學生很單純,那麽這個犯罪嫌疑人的范圍縮小了,隻有老師和保安是可疑人物,隻要隨便排查就可以得出結論。”

  “從孩子的父母親的職業職務來看,便知道,這肯定是學校老師與教育局局長之間的仇恨。那麽,調查就容易了。開始得從孩子的班主任那兒了解一下情況,從那兒了解更多少的信息,最後發現班主任是離過婚的,而且和校長有不正當的男女關系。從離婚那男的那兒得知,校長和教育局局長有過節,曾經為了晉升動手打過架。那麽不難得出犯罪嫌疑人很可能就是校長,但是校長不可能做這事,而且沒有時間,

也沒有機會。那肯定是他指使人做的,最有可能的人就是兩種人,一是班主任,二是保安。最後,我從保安室裡找到了當天那保安的鞋子,發現與水池邊那鞋印差不多。從學校安保科那兒,知道當天那保安和校長是一個姓,而且請假出國旅遊去了。結論一下子出來,就可以逮捕人了。犯罪嫌疑人肯定是保安了!”  “啊!”顧蘭剛突然冒出了一句。

  “怎麽了?”葛藤問。

  “我們一直認為孩子是不小心掉進水池裡去的。”顧蘭剛驚訝地說。

  “水池二米高,孩子能上去嗎?”葛藤說。

  “是的!他爬不上去!”

  “他爬上去做什麽?”葛藤笑著說。

  “是的!”顧蘭剛說。

  第二天葛藤拿著材料和幻燈片去了公安局,顧蘭剛同他一起去的。兩人來到敬局長辦公室,敬局長非常親熱地說:“葛藤,材料準備好了嗎?”

  “準備好了!你通知一下吧!”

  “好的!”敬局長便給市領導都打了電話。

  “葛藤,你覺得要給付大毛的哥打電話嗎?”敬局長打完了電話,然後對葛藤說。

  “要!肯定要叫他過來,否則,他認為我們冤枉他弟弟,傳出去,影響不好。我們要讓他心服口服!”葛藤說。

  “好!我給他打個電話,邀請他來參加!”敬局長接著給付大毛哥打電話。

  一個小時過去,公安局的會議室坐滿了人。

  敬局長看著葛藤在電腦面前做事,不時看著投影儀放出來的幻燈片,一邊和市領導說案情。

  “小葛,準備好了沒有?人都到了。”敬局長看著人到齊了,小聲對葛藤說。

  “好吧!”

  屏幕上打出了“8.12城關小學兒童被害案案情匯報!”

  “尊敬的市領導,尊敬的局領導!我叫葛藤,是城關派出所的一位民警。8.12城關小學兒童被害案主要負責人。整個案子是我主要負責,若有違法亂紀,言刑逼供等違法行為我願意承擔所有責任!”

  “我現在分析一下案情。這個案子是昨天晚上八點差右接到所裡顧所長的電話,直接到現場,經過敬局長任命,我擔任此案的偵查員,負責整個案子。當我到達現場後,我發現孩子躺在草地上,聽敬局長說,孩子是從水池裡撈起來的,沒有了生命特征。我量了量孩子的身高約一米二左右,而水池二米高,我斷定孩子是他殺,不是掉進水池溺亡。這是我對水池高量取讀數,你們可以看一看孩子身高,從幻燈片上可以清楚看得出來!”

  “然後我們帶孩子父親母親到派出所做了筆錄,得知孩子父親是教育局局長,母親也是教育局人事科長,可以斷定犯罪嫌疑人是學校的教師。”

  “我們的調查就縮小到全校教師身上(這案子讓我們不可思議的是,學校的監控當天壞了)。首先我找到孩子的班主任王芳,從王芳口中得知,她離過婚,原因是前夫懷疑她與校長付大毛有不正當的男女關系。我便找了王芳的前夫,從他那兒得知,他親眼見著保安付清當天早上八點過抱著死亡孩子陳小華去安保科。 ”

  “我便直接去了安保科,從安保科得知,當天保安付清已請長假去了馬來西亞。從那了解到付清和付大毛是親戚關系。然後,我從安保科付清的衣櫃裡發現了一雙鞋子,和留在水池邊那鞋印完全吻合。我就去找付大毛調查付清的情況(此時,案子已經真相大白!),付大毛說付清請假出國旅遊去了。我問他,請假條是什麽時候寫的,他是昨天批的。長假怎麽能當天批?肯定不合情理,我要求他立即叫付清到辦公室配合我們調查,他說不行!這時,我給敬局長打電話匯報了情況,要求設卡立即逮捕付清!”

  “付清歸案後,他交待了所有犯罪事實。這案子是付大毛為了晉升,報復陳東升,在8月12日當天,看著陳小華一個人來到學校,發現學校裡沒有幾個人,便認為機會來了,就給付大毛打電話。付大毛就要他損壞監控,然後把孩子抱到安保科,隻想嚇唬一下孩子的父母,誰知,孩子哭喊,為了不讓人發現,便勒住脖子,當付清發現孩子沒有出聲時,孩子已經死亡了。他和付大毛商量怎麽辦,付大毛說丟在水池裡,給大家一個假象,說孩子是溺水而亡!付清把孩子放在倉庫,下午學校放學,學校裡沒有了人,才丟到水池裡去,然後報警。”

  “各位領導!整個案情這是這樣的!”

  葛藤匯報結束,現場響起了熱烈的掌聲!

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