在高橋說完題目後，這三位老師就“毀滅與重建”這個話題聊了很久。　　從另一個角度來看，也算是對兩位參賽者的彌補。

　　陳鋒被孫峰送回賓館的時候，已經是晚上七點多了。

　　房間裡，許言一臉頹廢的坐在地上，背靠著牆壁，身邊散落著零七散八的紙張，他抬起頭望了一眼陳鋒，眼神有些渙散。

　　“回來的有點晚啊，題目出來了麽?”許言問道。

　　“嗯，”陳鋒回道，走到他身旁，將他扶了起來，把紙張收攏在一起，疊整齊放在桌案上，這才繼續說道:“你不要太在意了，畢竟只是場比賽。”

　　“不，”許言搖了搖頭，露出個苦笑，道:“你不懂，我有我的驕傲，更何況，這次的比賽對我來說很重要。”

　　說著，許言又是重新伏在案台上，佝僂著身子，殫精力竭的搭建著自己的作品。

　　陳鋒看著，張了張嘴，最後還是什麽也沒說，一個人跑去浴室洗澡了，今天這一趟，讓他渾身都是汗臭味。

　　略微滾燙的熱水從頭頂順著脖頸流下，刺激著陳鋒的全身感官，這是一種極為舒爽的體驗，在這種時候，也最能激發他內心裡的柔軟與堅強。

　　不同於“我為歌狂”那種網文，作為青少年文學大賽的參賽作品，陳鋒必須精益求精，以求在立意，內容，文采等方面，都達到自己所能做到的極限。

　　“極限”，這是一個很模糊的概念，陳鋒也不知道自己的“極限”到底在哪裡;他只能努力的探尋著那種感覺，在腦海裡回想著關於圓明園的一些事物，祈求著靈感的降臨。

　　“我所出的只有這樣一個主題而已，至於你們如何去寫，去表達，我都很樂意見到。”

　　這一句是高橋的原話，意思是說這一次的命題作文，除了主題以外，沒有文體，字數，類型等方面的限制，看起來似乎是顯得很大氣，其實是在無形的增加難度。

　　身為參賽者，在本就不多的時間裡，給予他越大的創作自由，也就意味著他需要考慮的東西越多，落筆前便會猶豫，遲疑，這樣一來，創作的時間便會越發緊迫。

　　這像是一個死循環，禁錮著參賽者的思維。

　　常規性的創作方式在這種情況下很難施展開，這也正是高橋的目的，他想要的是一篇真正的好文章，是那靈感之花綻放時的一絲香氣，是常人極目遠眺也無法見到的另一邊的風景。

　　高橋刻意的選擇了一種殘酷且卑鄙的手段，將其加諸於才初賽中表現最為優異的兩個人身上。

　　他們二人。

　　一個人寫了荒野小鎮裡，幾個瑣碎繁複，看似平常的故事，卻用欲言又止的手法，將那些韻味深長的道理隱去，使每個故事不再孤單，相互依偎在了一起，訴說著底層人民的那些悲苦，以及他們在“悲苦”之後，嬉笑怒罵著前行的不屈和頑強。

　　而另一個人，則是寫出了一段禁忌的情，那詞，那句，那人……真的就像是冷傲孤高的蓮花般，開放在人心底最深處，“佛理存心中，蓮花便綻放”，那撕心裂肺的疼，讓旁觀者也心有余悸。

　　高橋被他們筆下的文所感動，所以，他才會賭一把，賭這兩位參賽者在這短短一日的時間裡，必定能寫出驚豔之作。

　　為此，哪怕是背負罵名，受到組委會的處分又算的了什麽呢?

　　“嘩啦啦……”水一直流淌。

　　等陳鋒用毛巾將身子擦拭乾淨的時候，不少地方都泛起了白色的褶皺。

　　他依舊是一無所獲，十分沮喪的坐在電腦桌前。

　　他和許言各自佔據房間的一角，為同一件事發著愁，一個人手握紙筆，一個掌撫鍵盤，均是面露難色，遲遲不願動。

　　……

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　　而在另一個房間內，同樣接到“毀滅與重建”這個話題的參賽者，也是一臉糾結的埋著頭，揪著自己不算太長的頭髮。

　　這樣的行為很能激發他的靈感，不過大概是太過用力的緣故，一小撮毛發都被拽了下來。

　　突如其來的疼痛，讓他差點沒落下淚來。

　　“屋漏偏逢連夜雨啊?我可沒那麽容易哭鼻子。”他暗罵道，心裡一陣煩悶。

　　然而就在這煩悶之間，余痛未消之際，一種說不清道不明的東西在他的腦海中一閃而過，讓人幾欲發覺不到。

　　他整個人愣住了，保持著一動不動的姿態。

　　他竭盡全力的捕捉著那電光火石的一瞬間，直覺告訴他，那很重要。

　　他的思維在和那一刹那的靈感做賽跑，做搏鬥，做捉迷藏……他贏了！

　　那一絲絲靈感在他的腦海中被無限放大，與他今天在圓明園裡的所見所聞融合在一起，這是個漫長的過程，甚至是讓他出現了幻覺，耳邊，傳來了低聲的啜泣聲。

　　這是，哭泣的圓明園。

　　潘越紅著眼睛，寫下了文章的名字。

　　他沉浸於他的精神世界，那裡滿是悲愴的情緒。

　　他仿佛站在圓明園裡，是陰淒淒天，冷颼颼的雨，並非夏日，秋風如刀子般刮在臉上。

　　一切都是灰白色的，是隨地可見的石塊和斷裂的大理石柱。

　　“一直以為，圓明園是哭泣的，英法聯軍蹂躪著她的肌體，摧毀著她的骨骼，衝天大火燃燒的是一個民族的自尊。百多年的疼痛如那西洋樓的殘垣斷壁，穿越百年的風雨永遠存在--佇立在那西洋樓大水法的遺址前，我無法不感受圓明園的疼痛，感受一個民族的屈辱和疼痛，是那種切膚的痛。”

　　潘越寫著寫著，臉上的表情由悲愴轉為崇敬，又轉為憤怒。

　　“……沿著浩渺的湖水，我走啊走的，不見一個人影兒最後，終於走到了那大水法遺址——盡管多少次從圖片上從教對書中見過這遺址的照片，可當我立在蒼蒼的天空下，真實地面對著這遍地的玉白石塊時， 仍感到那來自心底的震撼！”

　　圓明園，曾經的它雄偉瑰麗，甚至於廢墟都讓人震撼，可那都是不可複製的過去。

　　“……一群系著紅領巾的孩子尖叫著互擲著石子;一群看來是高中生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著……”

　　……

　　潘越簡直不敢想象，如果圓明園被重建，成為一個新的的“萬園之園”供別人賞玩的情景，他不在乎什麽利益，什麽大項目，他只知道，圓明園，可不僅僅是一個曾經的“萬園之園”，時間讓這三個字成為一個鐫刻在歷史碑石上的烙印，留存於後人心中的警醒。

　　“該是來圓明園，天就要陰的。一陣沙塵撲面而來，豆大的雨點砸了下來，劈頭劈臉。歡笑的人群直往外衝。剩下我一人，靜靜地，在潔白的石塊上坐下，對著這大水法遺址，對著這華美殘破的羅馬石柱，和蒼天，和這些斷壁殘垣一起落淚哭泣。”

　　潘越寫完最後一段話，仰著臉，任由那“雨點沙塵”打在臉上，身軀如一坐大山般巋然。

　　許久，他才緩過神來，摸了摸自己乾燥的臉頰，眼神逐漸恢復清明。

　　PS:哭泣的圓明園是語文課本上的一篇很好的文章，有興趣的可以自行百度，個人感覺很適合放在這樣的一個情景了，所以就不要在意違和感什麽的了。

　　順便說下，我默默的更新到現在，大家好歹給點支持吧。

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