江依燕看到黃波身邊還有一個長相還算帥氣的小年輕坐著，覺得有點臉生，打趣的調侃黃波說:“波哥，今天怎麽帶著個帥哥過來蹭課啊?你們倆坐在一起，哈哈，就像南北兩極一樣，差距太明顯了吧。。。哈哈，介紹介紹這位帥哥唄?我可是最喜歡和帥哥交朋友了。”　　站在江依燕身邊的劉藝菲剛想提示江依燕說這個帥哥就是這段時間名震學院的劉得福，可還沒來得及和江依燕說，那邊伶牙俐齒的黃波就跳了出來了。

　　黃波不以為忤的笑著反駁說:“呵呵，江依燕，咱們也是彼此彼此，我和他是南北兩極，你和身邊的劉藝菲就是東施和西施，哈哈哈。。。還好意思說我。。。咳咳，好了，不和你扯皮了，我身邊這位帥哥就是咱們學院這段時間的大紅人，04屆文學系的大才子劉得福。。。以後他就是我的兄弟，可不許欺負他哦！”

　　江依燕一聽這位讓她感覺蠻好的小帥哥就是大名鼎鼎，才華橫溢的劉得福，瞬間覺得劉得福那是帥氣了十倍，都快趕上金誠武那種頂級帥哥了。江依燕和電影學院很多同學不同，她在進入電影學院讀書前就已經是音樂創作人，能作曲作詞，還能寫作、還愛好攝影，愛好廣泛很有個性。她的詞和作曲的初衷很貼切，聲音和情感處理很到位，從江依燕的文字，可看出她的纖細和敏感。在過度包裝的世界裡，她的純淨大方本身就是一種美。

　　所以江依燕對劉得福的才華橫溢可是深有體會的，那兩首原創歌曲《第一次》和《飛得更高》全部都深深的擊中了她內心深處的那寸柔軟，身為女生的江依燕當然向往浪漫，但是她又不是一般的女生，她個性獨立，愛好廣泛，當然也向往自由，向往曠闊的天空，遼闊的天地。她可是從事了音樂創作不短的時間了，也就只有一兩首歌曲讓她自己覺得有點滿意的，所以她從第一次聽到劉得福這兩首曲子之後就已經被劉得福的才華而折服了。

　　江依燕看到她欣賞的人就坐在邊上，大方的伸出手來，說:“劉得福師弟，呵呵，不好意思啊，剛才沒認出你來，我可是很喜歡你的那兩首歌的哦，我叫江依燕，朋友們都叫我爬爬。83年的，02屆表演系的師姐，平時也玩玩音樂，現在單身，呵呵，有機會一起交流交流哦。。。”劉得福看到江依燕師姐主動的伸手出來了，趕緊站起來恭敬的和江依燕握手致意，尊敬的說:“江師姐好，我是劉得福，請多多關照”。

　　黃波聽到剛才江依燕的話，笑哈哈的打趣江依燕說:“唉，我說江爬爬，你怎麽介紹自己像是在征婚求偶的感覺的?還特意的說你自己單身。。。我可告訴你，我家的劉得福可是很受女生歡迎的。。。已經排了好長的一條隊想認識他呢，你晚了點，現在得排在隊尾啦。”

　　劉藝菲聽到黃波的打趣，覺得很有意思，挺搞笑的，捂著嘴哧哧的笑了笑，這一次劉得福看到了劉藝菲的獨具魅力的笑容了，笑起來就像山花爛漫，姹紫嫣紅的美不勝收，比劉思思和童麗雅都還要漂亮幾分。

　　黃波說完也知道他剛才說的話是稍微的有點點的損了，感覺打岔說:“得福，我給你介紹一下，江爬爬身邊的那位美女就是我們學院的校花，大明星劉藝菲，別看她是你師姐，可是她的年紀可是比你小上不少哦，她就是在你前面的那個破格特招的人，15歲就讀大學了，大三了也才18歲，已經出演過好幾部火爆的影視劇了。呵呵，厲害吧！”

　　劉得福也笑著和劉藝菲打招呼稱呼劉藝菲師姐，

劉藝菲微笑著點點頭說:“師姐師姐的稱呼多顯老啊，你以後還是叫我茜茜吧，朋友們都這樣叫我的，不過對爬爬可還是叫師姐吧，她怎麽說年紀也比你大點。。。哈哈。”劉藝菲這時候也不忘調侃打趣閨蜜江依燕一番。　　江依燕看到她變成了眾矢之的，有點鬱悶，不就是脫口而出說她還是單身嘛，至於這樣取笑她嗎?呵呵，不過江依燕天生的情商高，不然也不會和黃波和劉藝菲這兩種截然不同性格的人都是朋友了，江依燕不以為忤的說:“師姐就師姐唄，反正我們學校的傳統就是尊老愛幼的，得福啊，以後得聽師姐的話哦。。。”

　　聊了一會，上課鈴響了起來，劉藝菲和江依燕就走到前排去就坐，一般的大學上課時候，女生們都比較好學，都會主動的坐在課室的前排，而男生則是搶著坐後排。劉得福坐著的位置，剛好可以在人縫中看得到劉藝菲那出塵脫俗的身影，劉藝菲算得上是劉得福這輩子長這麽大見過的最為美貌的女子，心裡都讚歎著此女隻應天上有，人間哪得幾回見，於是劉得福就趁著還沒正式上課，偷偷的瞄了劉藝菲幾眼。

　　一位中年女老師施施然的拿著教材走上講台，班長一聲“起立”，大夥就整齊的站起身來喊:“老師好。”老師笑著回應說:“同學們好。”然後大家就紛紛的坐下，準備上課。

　　今天上的是表演藝術的專業課，今天講的主題是如何表演青春愛情，老師先從理論方面，從古到今的探討了一下青春和愛情，然後再從影視劇方面描述了一輪青春愛情在電影電視裡面的重要性，接下來才做出一番陳述說怎麽樣怎麽樣來表演不同情景的青春，怎麽樣怎麽樣去表演出愛情。愛情是一種人類的感情，是感情就會有甜有苦，有歡有悲的。老師把青春時期的愛情分成幾個階段來講述如何去表演，第一個階段是朦朧的喜歡，第二階段是情投意合的開始，第三階段是炙熱無比的熱戀，第四階段是失戀的心酸，第五階段是戀愛的回憶。

　　老師從第一階段可是詳細的講述每一個階段的特質，然後表演者可以根據這個特質去發揮主觀能動性去表演，第一個階段是關鍵詞就是“好感”“不知如何開口”，老師用了不少影視作品的案例來圍繞這這一階段展開，然後老師點名選出了兩位同學出來示范表演，劉得福津津有味的看著講台上的師兄師姐在做示范，老師要去他們表演一對早就互有好感的男女在路上偶遇，錯肩而過，卻又不知道該怎樣表達心裡的感覺。

　　師兄師姐多少有點表演經驗，合計了一會就開始表演起來，師兄師姐面對面互相靠近，師兄選擇一直注視著師姐，而師姐則只是偷偷的瞄了幾眼師兄就躲開了師兄的視線，然後插肩而過，幾乎同時停下腳步後首相望，兩道帶著好感的眼神互相接觸著，然後兩個人都略帶慌張和羞澀的收回眼神快步的離開。

　　老師先是表揚了這對師兄師姐的表演，說他們設計的表演片段很好，表現出了第一階段的“好感”和“不知如何開口”，然後老師還指出了如果兩個人在一開始面對面靠近的時候能表演出有點呼吸急促，有點點心慌意亂的感覺的話，那麽對於表達出已經互有“好感”是有很大的幫助。劉得福覺得老師講的很有道理，從細節出發表現出內心，的確是更加的讓表演更加的完美。

　　講述完第一階段，老師接著講第二階段的愛情，這個階段的青春愛情應該是剛開始戀愛，互相試探互相嘗試著接觸了解對方的階段，老師總結出的這個階段的關鍵字是“羞澀”“甜蜜”和“試探”。 老師說才開始戀愛的兩個人沒什麽經驗，都不知道戀愛該怎麽樣的，科學統計說明年輕男女從表白心跡到第一次拉手，第一次擁抱，平均需要近兩個月的時間，而從第一次擁抱到第一次接吻，則是需要半個月的時間。而接吻之後就正式進入第三階段-熱戀階段。所以老師表示可以從牽手來表現出這個階段的關鍵詞。

　　同樣老師也是需要兩位同學出來做示范表演，就在劉得福埋頭做著筆記的時候，他聽到老師說:“這次有請最一排做右邊的那位男同學和第一排的劉藝菲同學出來給我們做示范。。。大家掌聲鼓勵。”劉得福聽到劉藝菲被點名出去做示范表演，頗有興致的想看看劉藝菲這位美貌的仙女的演技怎麽樣，於是也熱烈的鼓起掌來，旁邊的黃波在這時候捅了劉得福一下，劉得福扭頭看向黃波，看到黃波用一種同情但是卻又羨慕的表情看著他，黃波還用眼神示意劉得福看前面，於是劉得福看向講台老師的方向，發現老師的手指赫然指向的就是他的位置。。。

　　劉得福心想，這下麻煩了，想不到蹭課也是那麽有風險的啊，居然第一次蹭課就被老師點名點中出去做示范，這個黃波可沒和他說過蹭課會發生這種事情啊。。。劉藝菲在第一排已經站起身來準備上講台了，劉得福還在那裡坐著不動，於是教室裡的所有人都把目光看向了劉得福，江依燕饒有興致的看著劉得福，眼神裡傳來:劉得福師弟，祝你好運哦。

　　 歡迎廣大書友光臨閱讀，最新、最快、最火的連載作品盡在！手機用戶請到閱讀。