蘇辰拿到入場號牌,見號牌上除自己座號,還加戳一個印章。
這應該是跟隨檢查的學吏所印。
一旦在考場上有著舞弊,會直接追究檢查學吏的責任。
入場就是尋找自己的號房,號房是一排排連在一起的小房,對面也是一排,兩排之間距離有五米,一般人的視力也看不見對面。
可這卻不包括蘇辰,不過,他也無需偷看別人的卷子就是了。
號房裡面有一榻,一桌,一凳。
桌上有三根蠟燭和一個盛有清水的筆洗。
“還有臥榻?準備得倒是挺周全,大概是讓人休息用的。”
雖然隻考個一天時間,但讀書人大抵上都是身子弱的,從早到晚不停寫,有些人能把自己當場寫暈。
房間其實挺窄,蘇辰坐了下來,就不再動彈,閉目養神。
更不去跟隔間或者對面的書生聊天。
那些人為了釋放心裡的緊張,此時正在沒話找話,家長裡短語無倫次的,實在有些無趣了。
他也感應到了身上的一道道奇異目光,尤其是聽到了主考席上傳來的交談聲。
聲音雖然不大,普通人是聽不到的,可蘇辰五感極為敏銳,當時就聽得清清楚楚。
他甚至能從中聽出各人的情緒,知道對方在想些什麽。
“文壇大宗師曾黎嗎?省學政?這就有些難辦了……一旦心有成見,無論我怎麽去考,都很難過關。”
“倒是那位府學正裴子文,銀子倒是沒有白花,周先生那裡也幫了大忙,有他說話,聶知府就不太敢從中煸風點火了,不過,事情終究有些難辦。”
因為主考輔考的原因,考試成績如何,最終還得看那曾黎的意思。
微微皺了皺眉,蘇辰心裡琢磨著。
此次考試不但要答得毫無紕漏,而且還要讓這位主考官滿意,非一般手段可以得逞。
其原因自然是考試的錄取方式決定的。
秀才一級的考試,並沒有什麽更大的官員從旁監督,主考官就是一切。
他們決定錄不錄取,排在哪個位置?
一旦開口定了名次,屬下官員就算腦子抽抽了,也不可能去反對。
因為反對不但沒用,還會得罪上官。
除非不想在官場混下去,一般情況下,錄取誰為秀才都是主考官的一言堂。
這也導致,歷次考試之時,總會有許多人購買各種考場秘籍,不但研究墨義經貼,重中之重更要研究主考官的喜好和生平,寫文之時投其所好。
如此,方可在千萬考生中佔得先機。
本來只有六分的考卷,真的對了主考胃口,也可能被評個十分,那就是青雲直上了。
到了蘇辰這裡,他的文章別說對主考胃口了,人家壓根不想看。
而是直接記住了他的名字。
就是說在最後一關之時,主考官一見他寧文靖的名字,就首先黷落下去,根本就不會理會他文章寫得好不好。
蘇辰心裡微微惱火,卻也沒有擔心。
既然不能走正途,那就走邪道唄。
本公子就是手段多。
孔曰成仁,孟曰取義。
那股書生正氣,也不是沒見識過,原身上就有,正好施為。
他眼神一厲,長長吸了一口氣,身上白衫無風自動,已是調勻呼吸。
回首看了一眼遠處端坐的曾文遠公,冷笑了一聲暗道。
“就看看你文思如何,心志堅不堅?能不能擋得住我這以心傳心,以印傳情的秘法?“
蘇辰將筆墨紙硯悉數放在桌上,擺放整齊,對面是一個二十五六歲的青年,正在瑟瑟發抖,緊張急了。
他也不關注,
只是等待。隨著考生入場結束,聶知府訓過話,巡查完畢之後,雲板一響,就有衙丁差役在旁呵斥。
一股緊張的氣氛在號房之間彌漫開來。
先前還在嗡嗡做響,此時已是靜寂一片。
只聽到腳步聲輕輕走動。
蘇辰知道這時就是出考題了。
不到最後一刻,誰也不知主考官到底會出幾個什麽樣的題目。
號間之中就聽到一陣陣的急促呼吸聲,有人長出一口氣,顯然是此次考題正好是他複習到的。
有人倒抽一口涼氣,喉嚨裡發出陣陣嗚咽,應該是腦子裡一片蒙逼,題目不太會。
蘇辰抬眼望去,就見到斜對面兩個書生搖搖欲墜,差點昏倒,心裡不由好笑。
正看得有趣,就見兩位衙役已經舉著牌燈走到身邊,這是防止有些書生熬壞了眼睛,考場光線不足,看不清楚題目設置的。
一個大大的木板被兩人舉起撐到了自己眼前,本場考試題目正是貼在了這張大木板上。
就著明亮燈光,蘇辰一眼望去,心底無波,拿起筆就記了下來。
畢竟是考秀才,題目出得並不算很古怪刁鑽,至少在寧文靖的記憶中曾經都讀到過,雖然理解得不算太過精深透徹,至少還能記得。
“果然原身就有著秀才學問,張延慶那幫子書生並非盲目吹捧,就算是想要算計,交談之間也不至於句句假話。“
一看題目,蘇辰心裡就有數了。
此次考題,四書文二篇、五經義一篇、五言六韻試帖詩一首,題目、詩、文寫法皆有一定格式,全卷不得多於七百字。
只是功名的第一步,要求的其實並不算很高。
無需太多的個人思想,更不需要寫出驚天動地的策論,一般情況下只是文字精熟、熟悉經典,能通順暢達的表達出自己的思想即可。
考中了秀才,也就是茂才,終究還是生員。
生員就是學生,再有身份的學生,也還在求學的路上。
無論是哪一個朝代,錄取的要求就是博聞強識,腦子清醒。
第一題:“蕩蕩乎,民無能名焉;巍巍乎,其有成功也,煥乎其有文章。”
“這是《論語.泰伯》中孔子稱讚堯的話,無論是前身寧文靖,還是蘇辰本身,其實都是看過學過的。
此題頌揚古聖先賢的化育之功,就是引經據典在吹捧先君王。
通篇說的是堯做了哪些很牛的事情……他用賢人,遠小人,傳播教化治下萬民,終於成就了千古偉業。
這很好理解,不理解其實也沒關系,蘇辰的芯片裡面存有歷朝歷代的經典,還有著千家集注,對付如此中規中矩的題目,簡直稱得上不費吹灰之力。
八股文做得好,的確需要文采過人,用奇特的格式做文,要求繁多。
就如戴著鐐銬在跳舞,跳舞當然得好看,不但得好看, 還得注意跳的范圍和風格,其實就是破題。
這也是最重要的一步,題目破對了,事半而功倍。
這一題也沒太多好說道,人家出題的人都寫得很明白了。
詩句裡從頭至尾都告訴學子一個道理,那就是上古賢君,文成武德,有大功於民。
聯系到如今的現況,蘇辰哪裡還不明白?
這就是一道吹捧明君的題目,換而言知,就是讓他們這些書生拍一拍現任皇帝的馬屁,學懂做人的規矩。
想了一下,他挑選了廣東狀元倫文敘當時中舉之時曾經寫過的文章,很是適合當下年代的思想,洋洋灑灑文不加點,在草稿紙上一揮而就。
沒錯,他是抄的。
有著一個龐大的書庫,自己思考做文就沒有必要了,能省事則省事。
這主要是為了應付事後有書生不服考試成績,前來要求複卷檢查。
做事就要做得細致完備,不給人留下半點把柄。
這是蘇辰的風格。
不過,寫好文只是基礎。
自從察覺到那股莫名的敵意,蘇辰就知道,他能不能中秀才?其實並不是看他答得有多好,思想有多高。
關鍵之處並不在這裡,而是正卷之上的文章滕寫,那時才要花一些功夫。
誰說武人就不能考功名了,蘇辰決定別出杼機的玩一玩花樣。
讓這些古時候的土著見識一下新時代武人的作弊功夫。
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