鬧了一架,張譚的心情很舒爽,人生是需要刺激的。 沒有刺激的生活,就是一潭死水,有了刺激,不僅大大豐富了生活的色彩,也令張譚在刺激中,不斷的拔高自己的形象。如今,他已經可以想到,在同學們的眼中,自己夠仗義的形象,已經牢牢鎖定。
意氣風發。
晚自習時寫小說都亢奮,下筆如有神,從七點到十點,三個小時洋洋灑灑寫出了六千字,加上白天上課的趕稿,隻今天一天就寫了八千字。
晚上下了晚自習,回到宿舍也沒事乾,張譚繼續寫稿,在十二點之前,又趕出來兩千字,加起來就是一萬字。
“一天一萬字,放在未來寫網文小說,這速度都夠得上快速了吧!”
“爭取明後兩天再努把力,把《四大名捕震關東》的第一部《追殺》六萬字結束掉,開始創作第二部《亡命》。”
張譚計劃的很好,只是有件事影響了他寫小說的心情。
高二的二分頭和麻子臉,又來找事了。
這一次,來的不僅僅是這兩個人,還有另外幾個高二的學生,一起衝到了103宿舍,要找回昨天的場子。其實這事本就奇葩,范文濤只是在踢球的時候,不小心踢到了對方身上,並且也第一時間道歉了。
可對方非要借這個茬子,過來找事,顯擺威風,欺負高一學生。
這種事在農村地區的學校並不少見。
只不過這一次有張譚作梗。
而事情的接下來,不出意外,又發展成了高一的學生和高二學生對峙,隨後比賽誰的嗓門大。
“就你這個俠們(合淝方言小孩),昨天吊(diao二聲)上起來了是吧!”
“吊你怎麽搞的,不服啊!”
“俠們別賽臉,打得你媽都認不得你。”
“有種你就動我試試。”
“動你怎了!”
“動試試。”
“你以為我不敢啊!”
“敢你就伸伸手。”
“我就不伸怎搞的!”
“……”
各地打架有各地的特色,有的地方不嘴炮直接上手,有的地方先禮後兵,有的地方罵個半天不動手。合淝這邊的就屬於罵個半天不動手,當然,也不至於到丄海那種罵到死也不動手的程度。
所以,經過長達十分鍾的嘴炮後,終於爆發了摩擦。
徐偉東推了一下麻子臉。
麻子臉再推回來。
朱冉又推過去。
二分頭再次推回來。
一來二去,推搡的人漸漸變多,高二的幾個學生,顯然不想輸陣,高一的學生仗著人多,有恃無恐,雙方火氣越來越大。
推推搡搡之後,有人開始禁不住想用腳踹,但是一群人擠成馬蜂窩一樣,踹也踹不到多少力氣,只是把場面炒作的更加熱熱鬧鬧。
或者就乾脆抓住對方的衣服領子,使勁的扯,也不知道扯個什麽勁。
張譚混在人群中,一開始他還能嘴炮兩句,後面就全部交給了徐偉東等人出面,不是他不會說話、怯場了,而是他自認為比這群高中生檔次要高出很多,不屑於罵人。等到開片的時候,他又被擠開,找不到下腳的地方。
只能在人群裡左搖右晃,然後高喊:“給我打,打死他我負責!”
於是在“你媽逼”、“日你媽”、“老子弄死你”、“你媽注意點,你打我搞什麽”、“弄你媽,我踢錯了”等髒話之中,混亂的場面持續爆發,
甚至還有人不知道從哪扯來了木棍,也塞進了人團之中。 整個戰鬥場面,頗具中國特色,就是人多、場面大、聲勢壯,然後看熱鬧的更多。
打著打著,張譚不知道怎麽回事,就被擠出了人群之中。
彈了彈身上的灰塵,擦了擦臉上的汗,望著跟菜市場買菜一樣熱鬧的戰團,久久無語,這種打架場面,多麽具有學生時代的鮮明特色啊。
十分鍾,或者半個小時。
打架終於結束了,雙方激情過後,都冷靜了下來。
衣服撕破了幾件,臉皮抓爛了幾塊,還有人鼻子流著血,又陸續放了一陣狠話後,高二學生撤退了,高一學生也得意洋洋的緬懷戰績。
“媽個逼,我當時就踹過去,把那鳥人腿差點踹斷了,要不是他躲得快,我直接弄死他。”
“你那算什麽,我在裡面打,就跟打拳擊一樣,那個瘦子被我當成沙包,打得都不敢還手,只顧著抱頭捂臉。”
“別看我流鼻血了,給我打住臉的那家夥,腮幫最起碼腫一個星期。”
“那個二分頭,我差點把他眼子打爆了。”
臉上掛著彩,絲毫掩蓋不了大家吹牛皮的興致,不管是打人還是挨打,這一刻都驕傲的像一隻隻大公雞,昂首挺胸。
高一VS高二,高一再勝一局。
二比零,零封對手。
……
人生四大鐵,一起扛過槍、一起同過窗、一起分過髒、一起嫖過娼。
打架勉強能算得上是一起扛過槍。
連續兩場群架,讓高一年級空前的團結起來,各班參與過群架的學生,彼此見面,都會停下來打個招呼,或者點個頭微笑一下。
率先出手的徐偉東,嗓門巨大的王強龍,身手矯健的朱冉,都從學生中間脫穎而出,成為知名人物。
而這兩次群架的發起者,義薄雲天的張譚同學,無疑在高一學生中,名望如日中天。
當然,是在男生中間,距離名聲傳到女生這邊,還需要發酵醞釀一段時間。
當天晚上,大家踢完球回來,帶頭的幾個男生,又聚集到了103宿舍。對於第一高一高二大戰和第二次高一高二大戰的勝利,冷靜過後,眾人不免有些後怕。惴惴不安的是,不知道什麽時候會發生第三次高一VS高二大戰。
“下次,高二估計會來更多人。”一班的一個學生,擔心的說。
徐偉東鄙視:“怕什麽,來多少我們都接著。”
“人多我們真不一定能打得過了,他們高二都是分過班的,所有班級的學生,都相互有聯系,能喊來的人肯定超多。”
“我們難道就不團結了?我們高一七個班的男生,哪個不團結?”
“但是我們能打過高二嗎,我們比他們小啊。”
“打架不是看誰大誰小,看的是誰更狠。”
“不管怎麽說,我們要小心一點。”
等眾人吵過了,張譚咳了咳:“其實我們也不用太緊張, 我預料高二不太可能跟我們再打架了。高二的學習任務比我們緊張很多,老師管得也比較嚴,不可能像我們這樣,打架就全體出動。真把事情鬧大了,吃虧的肯定是高二,因為道理在我們手裡,是他們先欺負我們的,對吧。我們扛不住了,還可以去找老師嘛。”
張譚可不是死腦筋的人,學校裡面,真正的大殺器是老師。
敢跟老師作對的學生,畢竟是少數。
“探長,吃了虧再去找老師也沒多大用啊,虧我們還是得吃下去,老師可不會幫我們打架。”徐偉東懷疑說。
張譚拍拍他的肩膀,教育說:“你笨啊,老師只是緩衝工具,目的在於分化高二的學生,高二有快慢班你們知道吧,老師會讓快班的學生,跟慢班的學生混在一起嗎?等老師把四個快班學生約束住了,剩下三個慢班的學生,還會是我們的對手嗎?”
“可是,這樣一來,高二也可以找老師。”
“高二學生敢去找老師,丟人就是他們,他們好意思?他們要真好意思,那我也只能佩服他們的臉皮厚度。”
“哈哈,探長說得對,高二的主動挑事,最後還得告老師,他們還有臉在學校混?”
三言兩語,氣氛又嗨了起來。
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更新需要變更一下,因為新書期字數的限制,從今天開始,一天兩更。
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