《熱血傳奇》，張譚熟悉到無以複加的地步。　　曾幾何時，就是被這款遊戲，折磨得張譚吃不飽睡不好，高中每月那點生活費，都花在衝點卡和付網費了。然後月頭還錢，月尾借錢，還得經常編各種借口，什麽補課啦，什麽買資料啦，什麽參加競賽啦，從家裡騙點錢出來。

　　幾乎每天下午放學，就跟李東兩人，一唱一和騎著自行車，去網吧刷怪去了。

　　經常晚上學校查完房之後，一群老油條，就翻牆頭溜出去上網。

　　哪怕是寒冬臘月，大雪紛飛，依然不能阻止出去包夜上網的心思。而包了一宿夜之後，奮戰得精疲力竭，還得在天不亮之前，頂著嚴寒返回學校。雙墩中學距離雙墩鎮，起碼有半個小時的步行距離。

　　奮戰一夜後的體力消耗巨大，根本無法產生足夠的熱量，來抵禦嚴寒。

　　一路行下來，基本上到了宿舍就半殘了。

　　可就是這樣嚴酷的考驗，依然沒能擰過上網的誘惑，沒能擰過《熱血傳奇》的誘惑。

　　此時。

　　看著電腦屏幕裡，笨拙的殺雞，連衣服都沒穿的角色。張譚忽然生出無比荒謬的感覺，原來十幾年前的自己，是這麽的幼稚和可笑。

　　幼稚到了不可思議的程度。

　　“我當年怎麽就會為了這麽一款簡單、單調的遊戲，大冬天裡不要命的跑去包夜上網?”

　　張譚看著自己的戰士角色，將一隻雞殺死，然後獲得幾點經驗。不自覺的轉過頭，看向隔壁，正殺得眼紅的李東。

　　當年的李東，比張譚更狠，因為父母是銀行雙職工，給他的零花錢頗多，全都投在遊戲裡了，幾次被家訪，幾次被父母堵在網吧捉住，幾次被差點打斷腿，依然打遊戲如故，熱情絲毫不減。

　　這遊戲的魅力在何處?

　　似乎是感覺到了張譚在看自己，李東也轉過頭，迎上張譚的目光，興奮的說:“怎麽樣，探長，這遊戲爽吧！”

　　“爽個蛋啊！”張譚將鍵盤推回去，站起身，“走吧，這遊戲有蛋的意思。”

　　“別急啊，再玩一會你就玩出來意思了。”李東一邊忙著殺怪，一邊著急喊張譚。

　　張譚起來之後，直接拉著李東，要讓他下機:“一天到晚玩遊戲，有什麽意思，別玩了。”他的力氣比李東大多了，硬是把李東給拉開了。

　　李東擰不過張譚，隻好嘀嘀咕咕的跟著張譚，去下機。

　　“才開機，就下機。搞什麽哎。”

　　“走吧，別嘀咕了，我請你吃飯。”

　　張譚笑著拍了拍李東的肩膀，上輩子他跟李東狼狽為奸，一起墮落，這輩子如果可以，還是拉一把李東好了，趁他現在還沒太大的網癮，幫他穩住。不過，如果李東真的網癮太大，張譚也只能表示抱歉了。

　　上輩子他爸媽那麽整，都沒把李東拉回來，還能讓張譚怎麽整。

　　“李東，以後教你踢足球。”

　　“不會也不想踢。”

　　“那教你打籃球。”

　　“不會也不想打。”

　　“那你想幹什麽。”

　　“上網。”

　　張譚一瞪眼:“我了個大叉，沒出息！你讓你踢球你就踢球，少跟我七個三八個四的廢話。以後下午你不回家吃飯，就在學校老老實實呆著，敢來上網，直接打斷你腿！”

　　……

　　半途而廢的網吧之行，讓張譚明白，自己想要努力找回以前的生活，那是不可能了。

　　少了一種樂趣，

那就把時間，都分配到寫作上面吧。　　《四大名捕震關東》也該結束了。

　　第二天，張譚一如既往，感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就寫小說，反正他現在有自學的能力。也沒真打算去考大學，就算考大學，也是走藝術生路線，成績馬馬虎虎及格就行了。要求不高。

　　不過，下課後，意外的被校長喊去了。

　　雙墩中學的校長叫張廣和，是個白淨的胖子，聲音有點尖細，從面相上一看，就知道吃得很好。

　　為人還算溫和:“張譚是吧。”

　　張譚帶著疑惑回答:“是的，校長，找我有事麽?”

　　“坐，要喝水自己倒，桌上有杯子。”

　　“不用麻煩了。”

　　“那好。”張廣和坐下來，“你還要上課，我就抓緊時間，跟你說說。我找你來，是聽說你在雜志上發表了小說?”

　　“連校長您都驚動了?”

　　“這是我們雙墩中學難得的一見的大新聞，我也是聽下面的老師們說起。哦對了，我還聽說，你跟羅勁松老師，之間有些矛盾?”

　　張譚又是眉頭一跳，這又是誰告密了，真是鹹吃蘿卜淡操心，蛋疼啊:“這個，其實也沒什麽矛盾，我當時是脾氣拗了一點，但是我已經深刻認識到了自己的錯誤，也向羅勁松老師寫了檢討書，順利解決好了。”

　　“這個我知道，在得知這件事後，我下去了解了一番，你們班主任余娜也跟我說了很多。我呢，也知道一些你的想法，你有寫作的才華，《今古傳奇》上面的《四大名捕震關東》我也看了，寫得很好。”

　　“呵呵。”張譚有點搞不清楚，校長神馬意思了，到底是要吹捧自己，還是要打壓自己?

　　只能先少說話，靜觀其變。

　　張譚拿捏不清現場情況，其實張廣和也拿捏不清。

　　他不動聲色的打量了片刻張譚， 的確和他從余娜那邊了解的情況差不多，張譚這個學生，成熟的不像學生，從一進門開始，就表現十分淡定，好像不是進校長辦公室，而是進了小賣部一樣。

　　雖然不認為自己的辦公室，有什麽值得恐怖的，但，但凡進來過的學生，肯定會緊張不自然，這是學生見到老師的天性。即便是學校裡曾經的那些刺頭學生，進了這裡，也得夾緊尾巴做人。

　　哪怕有些年輕老師，進來之後，也會表現的很拘束。

　　但這一切，在張譚身上沒發生。

　　“似乎，真讓張善明說中了，這個張譚對上學，已經不在乎了?”張廣和沉吟了一會，他今天之所以找張譚，就是張善明攛掇的。

　　說什麽張譚是下一個韓敬明，怕他輟學，帶壞不良風氣，要好好勸勸他，留在學校，雲雲。

　　張廣和之前覺得有點可笑，學生寫兩個字上了雜志，就能呼風喚雨了?還韓敬明，韓敬明是這麽容易成才的?不過，當張善明把《今古傳奇·武俠版》扔給他之後，看了上面的小說，張廣和就輕視不起來了。

　　文筆老練，故事精彩，一般人寫不出來，這功力的確有成才的可能了。

　　隨後他才開始重視張譚，以及張譚和羅勁松之間的對立，暴露出來的問題。這才有了今天這場見面。

　　該說的，還是要說。

　　張廣和開口:“張譚，你對自己學習上的規劃是什麽?”

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