清晨的陽光很暖和，白起躺在床上，透過玻璃窗望著窗外漂浮在藍色天空中的浮雲，雖然醒了卻依舊感覺在夢中一般。　　接連不斷的離奇經歷，讓這個隻有十七歲的少年的神經已經變得很強大，可他在回憶昨晚這一場大夢的時候，還是有些發蒙。

　　他不敢確定夢中那些經歷和關於基因記憶的陳述，是不是正確的，他隻是隱約覺得這個夢絕對不是無的放矢的，那些關於基因記憶之類的闡述，應該不是胡說的。

　　無論是不是正確的，總有了些線索，白起坐在書桌前，拿起了筆，將幾個關鍵詞匯記了下來。

　　第一個自然是基因記憶相關的幾個詞語，分別是基因記憶、基因記憶鎖以及基因記憶庫！

　　這是一切的來源，隻要徹底了解了這個實驗，很多問題就會有方向。

　　第二個是古老血脈！

　　這牽扯到了神學以及自己的身世，隻有在神學中，人才有類似古老血脈的傳說，這一點他還無法去證實。至於身份，他是個孤兒，他的父母是誰?以目前的情況來看，他暫時還無法回到他最初的孤兒院，因此也很難找到線索，但他莫名地想到了那個博文，也許他知道些真相！

　　第三個詞是潛能源泉。

　　這似乎與人體潛能有關，應該是在隕石星的那個實驗激活了自己身體的某種功能，不然自己怎麽記憶力、力量和速度以及五官的感知會超於同齡人呢！

　　當然還有那個神秘的象形文字，那根本不知所以，不想也罷！

　　白起放下了筆，真的希望能夠立即就考入那些有著豐富資料庫，同時網絡查閱權限高的高等學府，而這其中，首都的那兩家是白起的首選。

　　但這一切都不能急，探究這麽重大的問題絕對不是一天兩天的事，還好離高考已經不遠了。

　　如今白起已經高中二年級，還有一年就可以參加帝國各大學院的招考了，一年的時間，很快的！

　　這個問題可以暫時放下，孤兒院也無法回去，那麽目前自己唯一方向只剩下潛能源泉這個詞語，也許從這上面可以揭開些謎團。

　　按照夢中的話，似乎潛能能夠起到因基因記憶所帶來的某種危險，如果能夠找到提高潛能的方法，那麽也是不錯的。

　　隻是不知道，到底什麽是潛能源泉！他的作用是什麽！自己又要到哪裡去學習！

　　白起決定到學校網絡上去查找相關資料，為了節省開支，他沒有激活那種自用的網絡源，在他的家中無法瀏覽網絡。

　　確定了方向，白起穿好了衣服，走出了臥室，陳留已經離開了，雪兒準備好了早餐，白起和雪兒一起吃過了早餐，便相伴離開了家，來到了學校。

　　臨城有很多所學校，絕大部分小學初中和高中是在一起的，白起和白雪兒就讀的學校，自然也不例外。

　　這是一所在金星很有名的學校，雖然有些破舊，但這裡出過一些牛人，而且這所學校的校長是個很厲害的角色，白起將白雪兒送到她所就讀的班級，然後看著時間還早就一個人向著資料室走去。

　　學校的資料查閱室是一座老式的的小樓，小樓內有些昏暗，如今的閱讀早就電子化，已經很少有人去讀紙質的圖書。

　　資料室中擺放著一排排座椅，在桌子上隻有一個火柴盒大小的黑色裝置，這是電腦中區。

　　因為時間還早，資料室中隻有白起一個人，他隨意找了一個空閑的位置坐下，拿出身份認證卡，插入了黑色小盒，

他的眼前隨即出現了一個畫面，虛擬現實操作系統清晰整潔。　　白起深深吸了口氣，伸出手，前方就出現了虛擬鍵盤，他的手指在鍵盤上敲打了幾下，潛能兩個字便出現在系統的搜索框內。

　　到底能查閱到什麽呢！白起按了一下回車鍵，眨眼間變出現了九百億條搜索結果。

　　這些結果幾乎是及時出現的，這就是神經網絡的神奇，它沒有任何延遲，速度達到每秒萬G，而且準確率極高。

　　這還因為民用而大打折扣，據說軍用和帝國皇室所用的網絡是民用的萬倍，甚至可以有傳說可以傳輸實體物質，可以檢測到幾乎所有帝國每一個角落。

　　隻不過由於幾年前神經網絡法案的通過，這種應用已經不再向民間提供，據說還有更神奇的應用，隻不過作為平民並無法了解。

　　對於這些，白起早就有所了解，知道這種神經網絡是帝國偉大的科學家伯牙先生研究出來的。隻是不知道這個伯牙不知道為什麽突然消失了，據說又在研究新的東西，誰知道呢，誰會關心呢！

　　白起開始瀏覽搜索到了資料，他看到了很多信息。

　　比如人的大腦隻有不到百分十被開發利用;

　　比如有人能夠拉動一架戰艦;

　　比如有人記憶超長;

　　比如有人胸口碎大石之類的古人類內功;

　　比如……

　　有很多人具有超出正常人的能力，這是人體潛能，但是最原始的人體潛能。

　　更高級的潛能包括隔空取物、透視、懸空……這種也是人體潛能的一部分， 但被歸結為特異功能或者神學。

　　這種東西始終很神秘，起碼對於金星這種邊緣星球的普通人來說是神秘的

　　通過資料，白起知道，確實存在這種能力，隻是從他所能查閱到的資料看，這除了古武由於確實可以通過訓練，讓人體超越某種極限外，大多被歸納為神學和玄學范疇內，更多的是一種精神層面的。

　　網絡上也有很多這類的視頻，有一段視頻是，一個人從幾千米的高樓跳下而穩穩落地的神奇表演。

　　白起看完了視頻，並無法確定視頻的真假，現在的科技太發達了，剪接這樣一個視頻如果不是特別專業的機構，根本看不出問題。

　　資料大部分是這種東西，，由於網絡限制，並沒有說服力的報告和解釋，白起有些失望，他關上了電腦，看了一下時間，走出了資料室，來到教室。

　　一路上他回憶著看過的資料，其中唯一算有些可信的，隻有那些古武那些激發身體力量、速度之類潛能。

　　這是目前唯一可行的，也似乎很適合自己，白起決定報名一家古武學校。

　　他首先要證明潛能的存在，再看看能不能找到潛能提升的辦法，如果自己能夠增加所謂潛能，起碼證明所謂的潛能源泉也許是存在的！至於它是什麽，總會找到答案的。

　　白起有些期待，但也有些擔心，如果這一切都是真實，那麽會發生什麽！

　　怕是天都不知道吧！

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