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　“許伯好。”

　“許伯好。”

　來往的小廝下人紛紛朝他點頭行禮，老許匆匆擺擺手，便來到了書房。

　“老爺。”

　駱逋正在書案前練字，聽聞來人，將最後一筆寫完，這才放下筆墨，抬眸看去。

　“老許?”

　“是，老爺。”

　“近前來看看這幅字。”

　老許泯然上前，先是看了一眼，然後點點頭，道:“字如其人，先生為人坦蕩，這字瞧著也大氣磅礴。”

　駱逋笑了笑，道:“你匆匆而來，可是有何事?”

　老許點頭，拱手道:“沈公子，這幾日瞧著不太對，整日的念書抄書，一日安寢不到兩個時辰，再如此下去，恐怕身子有礙。”

　“這孩子，心思竟如此的重。”駱逋微微蹙眉，問道:“再有一個月就是府試，這孩子初入科舉便聲名壓身，也難怪他如此繃著自己。”

　他歎了一口氣，道:“走吧，去瞧瞧他。”

　走出門來，夕陽已然落下，隻留有一絲余光，還在天邊賴著不走。

　明倫堂內，江柳愖累得手腕酸痛，脖頸麻木得連頭也抬不起來，他雙眼酸澀的眨了眨，轉眸看向沈康。

　“沈三，咱們歇歇吧。”

　沈康埋頭抄寫著，時間在他身上仿佛沒有留下痕跡。他的手腕依舊保持著最適宜書寫的角度，身體依舊挺直得如同翠竹，而江柳愖的呼聲，他也根本就沒有聽到。

　坐在二人身後的王麓操有些遲疑，抬眼看了看，起身來到沈康身邊。

　王麓操的身影遮擋了部分光線，這讓沈康很不滿意，他微微蹙眉，抬眼看去。

　王麓操蹙眉道:“歇息片刻。”

　沈康道:“顏公立言:黑發不知勤學早，

白首方悔讀書遲。”

　“那也不必不吃不喝！”江柳愖真有些發怒了。

　沈康習慣性的撚撚衣袖，從容回道:“可我，並不覺疲憊。”

　駱逋站在門外，聽這幾個少年的對話不由得一陣心酸。饒是貧寒出身的學子再刻苦，也極少有沈康這樣苛刻自己的。

　他再不遲疑，推門走進明倫堂。

　眼見著駱逋氣勢洶洶的站在門口，三個少年趕緊起身行禮:“先生。”

　這麽一行禮，沈康才覺得自己的手腕脖子，乃至後背都已經僵硬了，兩條腿因久坐而腫脹著。

　他略微蹙眉，不由倒吸了一口涼氣。

　“嘶?”

　駱逋眸光掠過他，恍若未見，道:“今日十五，乃是月圓之相，你們來與為師同進昏食。”

　江柳愖顯得高興，笑著拱手問:“先生來的正好！只是，怎麽這麽晚還未用昏食呢?”

　駱逋輕哼一聲，笑道:“快來致知居吧。”

　“是。”三人一同行禮應下。

　一行人來到了致知居，走入膳廳，瞧見桌子上擺著七八樣菜式，雖不是極致精美，卻也讓人忍不住食指大動。

　駱逋端坐在主位，廢話一句不說，提起竹箸便道:“用吧。”說著，率先夾起一塊嫩生生的豆腐。

　“多謝先生。”三人紛紛感謝，然後各自拿起竹箸埋頭苦吃。

　“咦?這豆腐真是滑嫩啊。”江柳愖忍不住品評起來。

　王麓操道:“食不言，寢不語。”說著，抬眸看了駱逋一眼。

　江柳愖努努嘴，他怎麽忘了，是與長者恩師一同用餐，恩師不開口說話，br/>這是華麗的分割線--

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　怎麽倒沒規矩起來了br/>

　駱逋卻道:“就似在家中一般，無須拘束。”

　三人紛紛一怔，江柳愖試探的道:“先生，今日月圓，怎麽不回家中呢?”

　駱逋輕哼一聲，回道:“明日到了明倫堂，為師要將從前講過的章義重新講上一遍，自明日起，你們三人，誰也不得回家。”

　“啊?”江柳愖驚訝一瞬，原來這幾日先生是在做這個準備啊。

　事實上，在書院讀書，大體上都靠自覺，很少有哪位先生會逐章逐句的去幫你理解。

　聽到有這樣的好事，沈康不由得喜笑顏開，他放下竹箸，拱手問道:“先生，要講甚麽?學生想要準備準備。”

　駱逋笑笑，道:“只要你們隨著為師用心學，可保功名不綴。”

　壓，壓題。

　在駱逋說完那一番話以後，沈康腦海中浮現出這兩個字。

　是啊，駱逋曾經官居四品，又是士林之中推崇備至的大儒，他若是願意耐心指點，他們還怕什麽科舉呢?

　再也沒有比曾經參與過數次科舉，更加讓人放心的老師了！

　他頓時松了一口氣，腹中也開始打起鼓來，他微微笑了笑，拱手道:“感激恩師。”

　駱逋道:“為人師者，傳道授業解惑也。”

　一個月以來，沈康第一次吃了一碗安心飯，夜裡，他足足抄寫了三篇時文，爬上床去安寢，不過一會兒就打起了呼嚕。

　準備好夜宵的劉術輕輕推開門，見到沈康安寢，不由得笑了笑，又退出門去。

　且說次日一早，明倫堂中。

　駱逋端坐講壇上，徐徐講道:“四書五經乃是科舉之本，聖諭廣訓乃是科舉之風，其余似性理孝經，或試帖律賦，皆是輔助。若要獲得上品，還需落在那時文上。欲作繁茂之文，實屬簡單，但若要言之有理，理之有據，卻是不易。”

　“首先，便要從政論談起。莫要因爾等年少無知，提起過度政論，為官者心慕昌言是好，可你們的昌言，卻有可能成為旁人的武器。再則”

　他緩緩的端起茶杯，抿了一口清茶，接著道:“歷朝歷代，作文皆有忌諱，言辭不當，輕則剔除考場，重則牽連家族。說起這忌諱，哈。”他輕笑一聲。

　接著道:“還就數本朝最多。 眾所周知，當今陛下心慕道教，這第一條，就是不能抑道。二來，朝堂風雲動向，黨爭四起，爾等如何能知曉閱卷學官是哪一位，他又傾向哪一派?是以，不可輕易傾倒黨派。”

　他頓了一息，接著道:“其三，當年為師官途，就是折在了大禮儀之上，去歲，昭聖皇太后玉碎，緊接著郭國公等人非死即傷，亦說明，陛下還未放下此事。爾等作文之時，絕不可在禮儀一事上，過多贅筆，否則可能會因小失大。其余，似聖上名諱，公卿家事，等等，皆要有意避諱。你們，可明白了?”

　“是，先生，學生明白了。”三人一同回答。

　“好。”駱逋點點頭，接著道:“那今日，我們就從政論講起，說說這何為正論，何為負論，又該如何將正論說得頭頭是道，令閱卷學官歎服。”

　“因循守舊的君王繼承衰敗的國家，就像乘坐在一輛破舊馬車之上。如何找到合適的巧匠，修治車輪?如何將斷裂的車轅接好?如何將松懈的楔牢?補新換舊，車子才能一直延續下去。早年間陛下實行“一條鞭法”，其深意，就在於此充盈國庫，增強國力，一條鞭法上承唐代兩稅法”