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《重生之商路師途》第89章 課題
  “我不同意!”

  面對校章立國校長,唐峰依舊拒絕。

  “這事由不得你,這可是關系到學校以及教育局的榮譽。”章立國敲擊著桌子,假裝著生氣。

  正在各個班級裡轉悠,體察民情的章立國,聽到老師報告有領導過來,急急忙忙回到校長室,剛好遇見皺著眉的葉達亮。

  葉達亮非常惱火,也非常鬱悶。局長剛布置下來的任務,沒想到第一關就遇到了麻煩。當事人極不配合,一口回絕關於課題的事情。理由很充分,老師不能說謊,去年下半年確實是沒有申報過課題。

  這麽一個小年輕,怎麽就拎不清呢?如果不是局長親口說省報文章是其所寫,外加郎彩斌信誓旦旦的表示,省會專家半個月前親自來蘭花市確認過,葉達亮還真不會相信。

  這社會什麽時候變得這麽快了,剛畢業的老師就能寫出高水平的教育文章。寫教育文章如果是這麽容易的事,那人人都可以成為教育家了。

  葉達亮甚至表示,沒寫過申報表申報方案都無所謂,特事特辦,也不用唐峰動筆,只要點頭同意,然後一切都會幫著搞定。

  但這些都沒有打動唐峰。無奈之下,葉達亮隻好到校長室搬救兵。

  章立國聽完葉達亮的述說,簡直是欣喜若狂,這才想起那次定性為抄襲的事,後來由於傳出唐峰獲得優質課一等獎之後,此事也就忘了。

  這是送上門的好事。

  由局長的安排,課題一定可以獲得一等獎,課題執筆人是唐峰,那負責人當然是章立國莫屬!這可是一份天上掉下來的榮譽。更何況未來還可以申報華金市課題,省級課題。校長成名道路有很多,課題研究也是一條比較容易實現的捷徑,否則實驗小學怎麽可能會花費巨資,把燕教授等高級專家邀請過來指導。

  難道這次輪到章某人風光一回?

  於是,章立國滿懷欣喜,親自去把唐峰請到校長室。

  “你知不知道,也說這是為你好。”章立國好言相勸了幾回,依然沒有效果,對面似乎就是一個不會開竅的榆木疙瘩。

  這不僅是葉達亮急,章立國也很著。如果打一頓就能行,章立國早就動手一個頭皮甩過去。

  偏偏這事火不得,急不得,只能文火慢燉。

  “唐峰,我們要有大局觀。在省報發表文章不是那麽容易的事,現在要趁熱打鐵,打響知名度,以後在教育界,你也就是一個響當當的人物,是蘭花市教育的驕傲。有什麽顧慮,你說出來,我和章校長一起來解決,再解決不了,還有趙局長。如果是結題報告,你放心,有我在。”

  葉達亮展望未來,許下榮耀,再一次努力道,作為教科所所長,寫課題本就是專長。

  “嗯,”唐峰等的就是這句話。

  這一聲讓葉達亮喜出望外,木頭終於被說動了。

  “我想要麽不做,要搞就要搞大的。既然趙局長有興趣,葉所長,蘭花市的課題太小,我想到局裡與趙局長親自談談,你們想不想去?”

  唐峰說出一番驚人的話。

  章立國差點暈倒,這口氣,蘭花市太小,難道還要報華金市?水平夠嗎?還要面見局長,不要說一般的老師見了局長大氣不敢出,就是自己作為市區學校的校長,見了局長也恭恭敬敬的。

  葉達亮有些猶豫,去見局長,就等於自己沒有完成任務。不過想起局長說起唐峰的神情,又有些意動,“好。我先打個電話問問局長在不在。

”  ……………………

  再次見到趙局長,與實驗些小學的冷峻臉色不同,這次沒有絲毫架子,平和微笑,完全是一個慈祥的長者。局長親自給兩人倒了開水。

  竟然主動找上門來。趙局長非常意外。接到電話,毅然命令蘭一中校長,高考動員會的開始時間延後。

  打量著眼前的年輕人,確實與眾不同。沒有旁人戰戰兢兢,反而比葉達亮更加平穩從容,渾身上下透露出自信與成熟。雖然臉上與許多高三的學生一般,還有些青春的稚嫩。

  “唐峰,現在趙局長在這裡,你有什麽想法就說。”章立國有些緊張的吩咐道

  “趙局長,不好意思,我想先知道您對當下教育的看法?”唐峰想先了解下局長的對教育的認同程度。

  同道才能相謀。

  趙局長呵呵一笑,略一沉吟:“我看過你的文章,很認同。當下的教育,很多人都清楚存在問題,但是卻又不知如何去改革。特別是有高考在,哪所高中敢突破常規去改革,萬一失敗了會被千夫所指,沒有哪個局長哪個校長敢承擔這樣的風險。但是小學就不同,孩子們的學習習慣還沒有定型,各種能力剛剛起步,學業也不重,還有容錯的時間。所以教育要改革必定要從小學開始……聽說你還有更好的想法?”

  “趙局,我是這樣想的,既然要做課題研究,光靠蘭花市級層次的課題起不了作用,打不出知名度,如果有機會,讓我們整個蘭花市教育局都加入到國家級課題中,成為國家級題的研究基地。不知道趙局長願不願意?”

  唐峰從得知葉達亮的意圖後,就一直在思考,如何做到課題研究效果最大化。

  在華夏,做教育課題沒有不成功的,最後總會結題,區別在於影響力的大小。影響力小的課題,從一開始就默默無聞,泯然大眾。影響力大的課題,研究結果成為國家教育推廣和實施的項目,可以培育出一批教育專家。

  “這……”趙局長陷入了沉思。加入國家級課題,成為國家課題的基地,這是一個大大的餡餅。但不同與本市級課題,可以更改。以教育局的名義加入,就勢必要經過局黨委,按現在局黨委的情況,怕是在黨委會上通過要花費點力氣。

  趙局長也知道老師黃立清有一個國家級的課題在手上。按老師對唐峰的欣賞程度,要加入進去,也真的很有可能,又不由得大為意動。

  而葉達亮直接就呆住了。國家級課題?在一個小小的蘭花市,這可是以前從未有過的事,雖然只是加入課題組,但也是一個接觸高層次專家的台階,也可以把國家級課題的牌子豎起來。

  等待的時間並不長,趙局長卻沒有明確的答覆:“這個想法很好,我很支持,不過也不是一蹴而就的事。唐峰,你下周去江州,就先跟黃教授口談談一下。我這邊也在聽取一下其他人的意見。”

  唐峰點頭,然後說道:“趙局長,前段時間夢想電腦店給我們學校的貧困孩子捐助了很多資金,也受到了市領導的表揚,聽說教師進修學校要裝電腦教室,不知道可不可以考慮下夢想電腦?”

  呃,趙局長一時訝然,很快又理解過來,這是在變著法子打壓天盛電腦呢。這小夥子,看來與姚苟乃的仇記得挺深得。
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