十天過去了，明天就是返校的日子，本來想找司馬光去玩，順便可以領略下異世界的風土人情是不是有所不同，但是為了生計，還是沉浸在工作中。

　　這天結完工資，沈雲飛給家裡帶了一箱酸奶，想提回去送給媽媽。一進家門，沈欣玉手裡拿著一個信封，坐在桌子邊。

　　轉頭望來，沈母眼裡充滿了慈愛的笑說道:“太好了，小飛，還能看見你一面。”

　　沈雲飛一頭霧水，放下手裡的酸奶，向沈母走去。

　　“媽，你說什麽太好了?還有，我下個月又放假了啊。不要難過哦。”

　　沈雲飛像逗小孩似的說。

　　沈欣玉搖了搖頭，慢慢道:“孩子，媽媽也是沒辦法了，很想和你再多呆哪怕一天啊，記住媽媽的話，要好好的做人，好好的生活。”

　　“媽?”

　　沈母依然在微笑，手中的信不知怎麽的滑落在桌上，她看了看躺在桌上的信封，無奈搖頭。站起身，微微抬頭仰望沈雲飛的臉孔，手伸向沈雲飛的臉龐。

　　“要好好生活下去。”雖然看見媽媽的手撫摸在自己的臉上，沈雲飛的臉卻沒有任何的觸感。

　　暮然，沈欣玉的身影竟然慢慢消散。

　　沈雲飛呆呆看著這一幕。這是怎麽回事?重新找回親情沒幾天，沈母又一次離開了他。沈雲飛好恨，恨自己為什麽要去打工，不在家多陪陪媽媽。

　　拆開信封，裡面兩張薄薄的信紙，上面寫滿了字。

　　“親愛的小飛:

　　當你看到這封信，我應該已經離開了，或許不應該是已經，算起來我應該離開了十四年多了，沒錯，在你一歲的時候，媽媽已經不在這個世界上了。

　　或許你已經知道這個世界的神奇，但是同樣，這裡也危機四伏。想當年殖民抗戰的時候真是讓人觸目驚心。雖然你生長在這個和平的年代，但是也不能掉以輕心，不然下場可能就像我和你外公一樣。

　　我用能力讓靈魂存在了這十多年，這些年你是我唯一的支柱。很高興你長大了。你要聽媽媽的話，好好做人，做個好人，好好生活。這話聽起來很簡單，但是要做起來卻不一般。

　　我知道你現在可能很不解，讓我們慢慢說。

　　我出生在抗戰勝利以後，那時候念氣教育剛剛興起，你的外公是非常強大的念能力者，可以說抗戰的勝利都和他有直接的關系，但也因為他的強大得罪了很多人，我和你外公隱姓埋名，希望慢慢做個普通人，前面幾十年好像是成功了，外公在首都的一所學校的食堂工作，我就在學校當老師。

　　可是他們還是找來了，那時候我認識了你父親，還沒來得及結婚他們就找到了外公，我們隻好逃跑。

　　不多久，我發現我懷上了你。

　　我們躲了一年，期間生下了你，但是一年之後，我們再也藏不住了。

　　你外公和他們生死相殺，我安頓好了幾個月大的你就一起去面對敵人了，結果我們都沒能回來。

　　但是我放不下你，我用盡我全身的能量和生命將靈魂出竅並賦予實體，帶你遠走，就這樣，過了這麽多年，如今，我的念能沒有辦法再維持下去了。

　　在我臥室床板下有一把刀，那是你外公的遺物，現在留給你了。給你留個念想，也是防身用。

　　我知道你很苦惱你的念能力，這個別人無法幫忙。但是我還是可以給你一些指點，所謂念能力的使用就是將念氣結合自己所學知識，但是結合的是什麽知識呢?它是你獲得念氣時了解最多，

理解最深的那些知識。隻要你找到了它們，你就能用出能力。　　有了能力你才能照顧好自己，雲飛，不要想著報仇，要好好活著，媽媽希望你平平安安的。

　　另外，如果你找到了你的父親幫我和他說一聲，好久不見，好想再聽一遍他的清泉曲。

　　勿忘，媽媽留。”

　　這就是我的身世?沈雲飛心裡想。環顧四周，媽媽留下來的隻有原地的一套衣服和這封信而已。

　　突然沈雲飛覺得這是另一個世界麽?孤單，寂寞，和地球並沒有區別，自己依然沒有親人，那活著的意義是什麽?

　　翻了翻臥室床下，沈雲飛找到了一把用白色繃帶布纏繞著的刀，繃帶上沾滿了灰塵，灰撲撲的，繃帶纏繞讓沈雲飛聯想到鬼鮫的那把刀，刀柄成香檳色有一些磨砂的觸感，刀柄和刀身成一體， 稍稍用勁，刀出鞘半分。一抹寒光射出，刀身狹長，似刀又似劍，觀賞一番後沈雲飛收刀入鞘。

　　活著，或許還是有意義的。手中握刀，沈雲飛心中一股憤怒和殺意升騰而起。

　　變強，然後復仇。在地球生活所找不到的意義，在這裡沈雲飛找到了。

　　冤冤相報何時了?

　　沈雲飛不這麽看，你既然追殺我家人，那我一定教你血債血償！唉，前路漫漫呐，先生存下去吧。

　　將刀帶在身邊，收拾好東西，帶上家裡的錢物，沈雲飛返回學校。

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　　學校的生活三點一線，在異世界，這一點也沒有什麽變化，隻是偶爾看見有同學在操場切磋讓沈雲飛很是羨慕。

　　兩個月來，論文化成績，二班一年級第一是沈雲飛的囊中物。為了能用出能力，他咬牙忍受再灌輸一遍懂得的知識的痛苦，讓他對以前記憶的知識理解也更上一層樓。可也是因為他成績好，所以越加的“出名”了。

　　同桌文佳佳沒有因為他空有文化成績卻用不出念能力而有任何看不起沈雲飛的地方，對他牢牢佔據文化第一依然表示滿滿的佩服。

　　她知道，雖然能進入雲景高中這所重點高中的人都從小根據自己的喜好和父母的意見學習對應的知識，可是依然有一些人不能在開始接觸念氣時就發掘出自己的能力，這種情況在之前沒有系統學習的學校時十分常見。

　　司馬光呢?他也沒有露出任何的鄙視，還說要罩著沈雲飛。