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《行谘天下》第四百章 建議評審
與其在不久的將來,要花大力氣去治理汙染走先汙染後治理那費力不討好的路子,還不如現在就加強管理,走高效節能環保的經濟發展之路。

在這裡,他還記得歐美國家的一些例子來作佐證,比如英國的倫敦——曾經的霧都。因為工業革命以來的汙染而導致倫敦常年都籠罩在霧霾之下,後來英國政府為了使天空重新恢復成藍天,花了非常大的力氣去治理。

寫完了之後,楊興國最後再寫一句:青山綠水就是金山銀山。

然後收工,打算要好好的休息一個晚上,今天去跑了一天也挺累的,自己畢竟不是超人。

——

大佬辦公室。

大佬看著楊興國的調研報告,神色凝重,顯然他也是從楊興國的報告當中看到了問題的嚴重性。

“這個楊興國又在危言聳聽了。”他的秘書其實也看了報告,有點不以為然。

“怎麽說?”大佬呵呵起來,反問道。

“你看他這裡面說的什麽環境汙染,大氣溫度升高,哪有事情哦。我們現在的西河是多麽的清澈,裡面還有很多魚,根本就沒有看到楊興國說的那種景象。”秘書從他的經歷出發,不以為然的說道。

“那是因為你還沒有到國外去看看,我建議你可以去多考察一下,就知道他們工業化之後對環境造成了。”大佬倒是見過世面。

“真有這麽嚴重?”大佬的秘書不可置信的說道。

“是的,這是工業化發展的後遺症。現在很多人都隻講給經濟發展,因為這在改革開放的背景下就是政治正確。可是很多人卻忽略了經濟發展對環境造成的破壞,其實對於我來說,不是反對工業發展,而是要堅持在發展工業的同時也要注意保護環境。”大佬說出了自己的看法,然後指著楊興國的報告上的一行字說道:“這裡面有句話說的很好,那就是綠水青山就是金山銀山。”

“綠水青山就是金山銀山?”秘書呢喃著。

“沒錯,當環境被汙染之後,就必須花大代價去治理。而且,環境變壞,還會讓身體得病率上升。你說不管是治理環境還是治病,都得花費巨大的代價,這個代價就是金山銀山。”大佬肯定的說道。

“我明白了!”秘書恍然大悟起來,心裡嘀咕著:“看來領導對這方面非常重視,有空得去學習下這方面的知識。”

“領導,這裡面的方案到底可不可行啊?”何秘書問道。

“可不可行我不知道,但是從技術改造的方案來說,確實是比以前更好了,只是成本自然的會升高,就是要看怎麽考量了。”大佬也是一陣頭疼,楊興國的家後居然不直接給出最後的答案,而是給出了幾個建議的方案,根本就是讓自己為難嘛!

如果楊興國知道大佬認為這是在為難他肯定要大呼冤枉。做為調研,裡邊的方案自然是供領導選擇的,難道他還能越俎代庖幫大佬決定?

“依我看,要不然就找幾個專家來評審算了,對於技術方面我們是不懂,但是專家他們懂啊!”何秘書給出來一個建議。

“不錯,你這個建議說的很好。正所謂術業有專攻,專業的事情,就交給專業的去做。”大佬讚賞的看了何秘書一眼。

何秘書一聽說自己的建議被領導肯定了,頓時心裡不由得意起來,“那我這就去安排幾個專家來評審?”

“嗯,去吧!”

何秘書美滋滋的趕緊去組織專家了,之前的對話當中,他一直在揣摩著領導的意思。

通過對話,他終於明白了,領導是既要發展經濟又要保護環境,

所以這一個前提非常重要,得把握好度才行。說不得到時候要跟專家耳提面命兩句,不然萬一又來個專家犯混了提出不同的意見,那領導面子就不好看了。

不符合領導的心意,以後領導也不會再提拔他了。這可是關系到自己以後的前途命運,何秘書也非常認真看待。

集大。

一名教授拿著楊興國的方案,看也不看,直接扔在桌子上:“什麽玩意兒,一個大學生寫的調研方案也值得我去看嗎?他知道什麽是環境嗎?什麽是廢氣排放嗎?這就是瞎扯淡!不看不看到時候開會了,我可得跟這個小朋友好好說道說道,不懂就不要瞎說。”

廈大。

“這是我們的學生寫的吧?”一名化工系的教授對楊興國的名字感到非常熟悉,是問了一下身邊的同事。

這個時候還沒有環境專業,有的只是化工專業。

“是的,是經管院的學生,聽說當時大學是特招進來的,因為他對管理體系很有研究,他寫的一份質量管理體系被國際標準化組織全盤采納了,而且他的論文都是發表在哈佛商業論壇上面的。”這名教授的同事,給他解釋了楊興國的過往經歷,眼神裡面透出來讚賞的意味。

“哦?那我可得好好的看一看,這可是我們學校的學生寫出來的調研報告,而且還是跨專業的調研報告。我突然對這個人非常有興趣了。”這名教授笑呵呵的說道。

“其實吧,我覺得這名學生的專業面還是不錯的。但是他留給我印象最深的是他那超高的演技,他似乎能夠看得到別人看不見的東西,怎麽說呢?似乎他的眼光會比別人多個幾十年。”

“有這種眼光就非常可怕了,你想想,有時候我們做研究,如果有超前的眼光,可以提前判斷未來發展的趨勢,那是不是就可以少走很多彎路,少做很多無用功?”教授笑呵呵的說道,對楊興國的興趣愈加濃厚了。

“這說的倒也是!”同事感歎的說道,“要是有這眼光,我們早就成為世界第一了!”

“被你這麽一說,說得我內心都癢癢的了,我要開始好好研究一下我們這位天才學生的調研報告了。”教授笑呵呵的翻開了楊興國的調研報告,帶上他的老花眼鏡,拿後開始沉下心來,一字一字的研究。

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