楊興國一頭霧水的被教務主任給拎了過來。

　　待到會議室門口，望著裡面大大小小的七八號人，楊興國更加不解。

　　待及坐下，他仍舊沒有得到答案。

　　李秘書看了現場一眼，不說話。

　　林縣長也是個妙人，立刻領悟，對林校長說道:“好久沒有來一中這邊看看了，要不林校長您找間其它的會議室，給我好好的介紹下一中的現狀與困難?”

　　林校長一聽，喜出望外，這是送上來的一次上達天聽的好機會啊。學校有什麽困難，盡管提，而且要往死裡哭窮，這樣子才能博得領導關注。

　　林校長示意另外一名副校長帶頭，然後退後兩步在教務處主任耳邊低語幾句，教務處主任不停的點頭表示明白。

　　教務處主任叫陳龍，是一名物理老師。他一向以做事謹慎、嚴格而著稱，教學的時候，他負責的班級的物理一向都是年段第一，因此而突出被提拔。

　　千萬不要因為他是一名理科生就忽視了他的行政能力，說真的，要是沒點兒情商還真坐不到這個位置。

　　且不提陳主任如何跟林縣長哭窮，此時的楊興國內心非常的不爽，任誰被人無腦的從課堂之中拎出來，不給出一個正當的理由就安排跟一個陌生人對坐，是誰心裡都沒底。也就是他前世經歷過大風大雨，因此表面上倒是鎮靜自若的穩坐椅子之上。

　　李秘書看到楊興國不像其它十八九歲小年青般的毛躁，對他的評價也稍微的提高了一個階次。

　　不過隨及又是一陣頭疼，對方越是如此表現，就越證明其心智的成熟。之前在電話裡，他也聽到了楊興國與張市長的談話，可以說這人很不好說話，這樣一來他倒是不知道怎麽開口了。

　　楊興國還要去上課，因此開口道:“你是誰?”

　　“不好意思，忘了自我介紹了，我叫李建國，是刺桐市委秘書處的。”李建國不好意思的道歉道，之前他還真是想問題想得出神。

　　“哦?”楊興國非常的不爽，因此冷冷的哦了一聲，就不再多說話。

　　按照楊興國的理念，你是市委秘書就可以如此對待自己了?你知道不知道人家還是個學生呢?如此大動乾戈的，這是鬧的哪一出?

　　李建國非常尷尬，自己有求於人，卻在人前發呆，這端的不是求人之道。

　　聽到楊興國那冷淡的回應，他知道事情不太好辦了，不過此時，他也只能硬著頭皮上了，他決定先打打鄉情牌。

　　“聽說你也是湖鎮的?”

　　楊興國沒有說話，只是點了點頭。

　　“太好了，我也是湖鎮的，我是湖二的，你是不是楊家村的?”

　　李建國這是屬於明知故問，沒話找話了，要知道湖鎮也就楊家村這個村的人姓楊。

　　楊興國真想白他一個大眼，不過覺得在外人面前做這個動作好像非常不妥，因此他只是砸吧了嘴，沒有說話，又很木然的點了點頭。

　　楊興國在李建國說出自己身份的時候，他就想到了李建國的目的，因此在最初的問對方身份之後，就再也沒有說話。既然他已經知道了對方的目的，自然不能輕易說話，這樣才能獲得主動權。

　　兩人再次陷入了沉默。

　　這種沉默的氣氛，令人壓抑。

　　過了大約一分鍾。

　　李建國受不了，他知道先開口就會被動，但是不開口談，人家怎麽知道知道的想法呢?

　　“好吧，你贏了！”李建國無奈的攤了攤手，

向楊興國示弱。　　“說吧，到底是什麽事情，我還要回去上課呢。”楊興國冷冷道。

　　“還是關於晉江鞋廠的事情，不知道之前您說的到底是什麽意思呢?”李建國心裡腹誹著，你還需要上課嗎，不過臉上並沒有表露出來任何不滿之色，開門見山道。

　　“這個應該問你們，我之前在電話裡已經講明白了。我又不是體制內的人，花大時間去挽救一家工廠，那需要花費多少時間你們知道嗎?你們不會要我無償付出吧，我要是考不上大學怎麽辦?”楊興國劈裡啪啦的反問了一大堆。

　　確實，本來李建國還想跟他談無私奉獻之類的，哪成想人家一句話就把自己的話給堵在嘴邊了。

　　李建國無語回答，他知道市長有授權給他部分權力，但是具體關鍵部分還是得找領導確認。

　　“那你可不可以說下你這邊的條件?”李建國試探的問。

　　楊興國等的就是李秘書這一句話，既然現在對方主動開口提條件了，他自然獅子大開口:“30%乾股！”

　　“不行，太多了！”李建國跳了起來，這家夥還真敢說啊。

　　“是你們太小氣了。”楊興國嗤之以鼻，心裡想著，難怪後世發展得比SZ差，這領導魄力也是一方面。

　　“你……，楊興國同學，要知道這些都是國有資產！”李秘書氣憤的說道。

　　“別欺負我讀書少，國企現在都在改製！”楊興國一句話給懟了回去。

　　李秘書一愣，這高中生還真不簡單，居然還有心思關注國家大事，這可不像是一個學生應該關注的事情。不過想到對方之前的行為，似乎人家本就非常在意生意場上的事情，如此想來倒也說得過去了。

　　“好吧，這事我做不了主，我得回去請示下領導。“李秘書無力再與楊興國再辯解，能夠得到楊興國的第一步心理價位，他就已經覺得取得了重大成就。

　　楊興國表示無所謂，他雲淡風輕的站起來道:“請自便！不過我得提醒李秘書一句，上頭對於改製的決心可是非常堅決的，而且改革也是需要時間的，能不能繼續留住優質資產就看你們自己的決斷了。”

　　李建國本來隻想著如何跟領導匯報，現在一聽，才驚出一陣冷汗。楊興國雖然話不多，可是句句卻直指問題的關鍵，這還是一個高二學生嗎?就是他這個年紀，又處於現在這個高位之人都不一定看得比他清楚，看來得老老實實的將他的每一句話如實匯報給領導了。