第一二九章三年級的第一課

　　看完了所有系統更新的周蚩忍住現在用【急速飛行】飛到後山去試驗一下各種技能和系統功能的欲望，把昨天早上從圖書館領來的所有書籍打包放在了包裹當中。

　　這樣做的原因是打包以後，這一堆書在系統裡顯示的就是一包書籍，隻佔用一個格子。而如果不打包的話，每一本書就要獨自佔用一個格子，雖然現在周蚩的包裹並沒有裝滿，但浪費也不是這麽浪費的。

　　睡覺之前的最後一件事，周蚩把包裹中存著很久的淘汰的裝備全部都分解掉了。

　　兩件白色裝備給了3個白色裝備精華，三件藍色武器成功分解，變成了10個藍色武器精華，接下來兩件藍色裝備分解得到7個藍色裝備精華。

　　會閃光的紫色精致裝備【金色法袍】分解得到5個紫色裝備精華，真的刻印著一千個月亮的紫色精致武器【千月法杖】分解也得到5個紫色武器精華。

　　裝備精華是一個球狀的半透明物體，什麽等級的，就是什麽顏色的。大小大概和乒乓球差不多，而裝備精華則是充滿棱角的水晶狀物體，雖然也是半透明，也是顏色代表等級，但是大小大約有鴨蛋左右。

　　仔細一想，周蚩發現今天分解居然沒有任何一次失敗，難道是幸運女神開始關注我了?周蚩在心裡默默吐槽了一句，然後把所有的裝備精華和武器精華放入包裹，睡覺了。

　　第二天一早，周蚩起床做了一次早飯，剛好試了試自己的【烹飪術】。

　　【荷包蛋】:增加10點每秒生命值恢復，持續5秒，增加5%專注度，持續1個小時。

　　【鹵面】:增加1點體力，持續30分鍾，增加20點飽腹感。

　　兩種食物各有千秋，但用最好的食材配合lv.3的廚師副職業做出來的食物，大概會很好吃吧。

　　有人好奇到底lv.3的廚藝到達了什麽地步，可以這麽說，米其林三星酒店的主廚的廚師等級也就在lv.4的樣子。Lv.5已經是人類能夠達到的最高水平了。至於lv.6，由於各方面的因素影響，人類是不可能達到那個程度的。

　　Lv.6的要求是能夠獨立製作任何菜系的任何菜品，並擅長創新，開宗立派成為新菜系的領頭人。

　　前世天朝8大菜系花了整整幾千年的時間才最終完成這樣一個穩定的結構，想要開宗立派，真的不是人類能夠做到的。

　　人生苦短啊。

　　跟著巴裡來到三年級的教室，周蚩開始了三年級的課程學習。因為周蚩這個時候入學的時候非常尷尬，不過還好還有一部分人也是剛剛入學一個月的樣子，其中就包括了巴裡。

　　周蚩升為二年生的同時，巴裡也從二年級升到三年級了，一直以為自己能夠領先周蚩一個年級的巴裡沒想到剛過了一個月，周蚩就追上自己了。

　　其實完全是周蚩剛到薩倫學院的時候，不知道有升年級考核這回事，所以沒有想到，否則以周蚩的學習速度，一年級的課程，周蚩半個月就能全部學完還能舉一反三。

　　不過還好，二年級一個月的時間也不是很長。

　　今天早上的第一節課是周蚩期盼已久的《符文學》，給他們上課的老師就是周蚩的伯樂俄安·斯塔克。

　　其實原本上課的是另外一個老師，但是知道周蚩升到三年級，開始接觸符文和附魔以後，俄安·斯塔克就默默申請調來三年級教他們的《符文學》課程。

　　現在周蚩所在的班級是三年級的上半學期的班級，也叫上甲三班。與之對應的就是處於下半學期的下甲三班。

　　而周蚩之前升年級考核打敗的三個人都在下甲三班中。只有從三年級開始，學院的班級才有了上下之分，到四年級還有上中下之分。

　　但是反而到了臨近畢業的五年級，卻每個等級的班級只有一個了，而且這個班裡甚至一個人都沒有也是存在的。

　　像是魔法學院神秘側分院的五年級葵五班，也就是最後一個班級，就沒有任何一個人存在。所有的葵字班的學生都沒有能夠升到五年級的，大多數人都在四年級的五年時間裡，升級失敗，被學院開除了。

　　而比葵五班高級一點的壬五班，也只有兩個人。這兩個人本來是需要學院開設班級的，但是因為辛五班也只有五個人，所以一般情況下壬五班和辛五班都是在一起上課的。

　　反而是等級最高的甲五班，因為一直以來都是最好的生源，所以臨近畢業時，還有70多個人存在，但要知道，這可不是同一個年級升上來的，每年都有人從甲四班升到甲五班，而五年級的學製又是10年之內都可以在學校學習。所以十年裡，總共就70個學生在甲五班，其實也不是個太大的比例。

　　台上的俄安·斯塔克用深入淺出的話語講述這各種符文之間的關系和互相的影響，偶爾還回頭看看坐在靠窗一列倒數第二個位置的周蚩，好像是想要知道周蚩能不能聽懂。

　　發現周蚩聽的如癡如醉，而且還在認真的記錄筆記的時候，俄安·斯塔克欣慰的笑了。

　　也還好昨天周蚩一次性啃完了半本《符文學》的教科書， 否則今天聽課就會變成水中望月，霧裡看花，一頭霧水了。

　　畢竟俄安是個專業的老師，不可能為了照顧周蚩所以從第一章第一節開始重新講過。靠著自己的能力自學了半本《符文學》的周蚩產生了眾多的疑惑。

　　比如為什麽火系基礎符文和水系基礎符文放在一起沒事，反而會變成“沸騰”符文，但是和冰系基礎符文放在一起就會因為產生衝突而變得沒有效果。

　　教科書裡並沒有講這個問題，也沒有提出解決方案。

　　今天俄安·斯塔克的課程裡就講到了這個問題，不是因為火系基礎符文和水系基礎符文產生衝突，是因為火系基礎符文和構成冰系基礎符文的“凍結”符文會產生衝突。

　　這個世界不是蕭炎和藥老的世界，沒有骨靈冷火這種神奇的火焰。當高溫的火系基礎符文和“凍結”符文相遇，就會因為產生衝突而使得兩個符文都失去效果。

　　這就是周蚩在今天的課程裡學到的書本裡面沒有的知識，肚子裡存了一堆問題的周蚩一下課就纏住了俄安·斯塔克，一副勢必要把問題都問完才放俄安走的樣子。

　　當然，周蚩不可能這麽任性，因為俄安也有他自己的事情。

　　十點整，早上的課程結束了，周蚩和巴裡一邊討論著《符文學》裡的各種問題，一邊向宿舍的方向走去。

　　這就是周蚩升到三年級之後的第一堂課程，收獲良多。

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