大秦帝國國立戰艦締造師學院，坐落在帝都郊區的西南部越三十公裡處，因為學院的特殊性，所以學院靠海而建，並且有九條運河與大海相連，整座學院可以說就是直接建立在水上的。

　說是學院，但是佔地總面積卻超500平方公裡，依照這個級別，單就從面積上看，已經是一個縣的大小，名副其實的學院城市。

　學院共有一座主島，面積100平方公裡，主島周邊存在著五座同樣大小的支島，面積40平方公裡，在五座支島周圍，還再各有五座支島，面積8平方公裡。

　就是這一主五支的結構，構成了帝國學院的全部。過去兩千年間，從千年前戰艦締造師形成真正的系統開始，學院就已經開始建立，距今已經有了近千年的歷史，一代又一代，這裡源源不斷的為帝國輸送著優秀的戰艦締造師，始終保證著帝國的強大，是帝國之基。

　從五年前開始，戰海世界變化之初，因為凌婉研究所落戶學院主島，所以，學院就成為了除凌婉商會以外，最先受益的地方，所有新技術全部都會第一時間在學院中進行試驗。

　首先，精煉技術的革新，使得戰艦締造師們對各種原礦的提取度與精煉度大大提高，並且第一次明白了原來鐵裡面還能夠加東西的。而第一個試驗項目就是用被稱之為“鋼”的合金，對學院各島進行連接，對學院而言，最不缺的就是戰艦締造師，為了掌握這門新的締造技術，學員們紛紛開始瘋狂的精煉鋼材出來。

　於是，僅僅用了兩百天的時間，學院三十一座島嶼之間就完成了連接，二十米寬的鋼製骨架，下橋梁下方到水面是用一根又一根粗壯，硬度極強且經過抗腐蝕處理的鋼柱做橋墩，橋面鋪有承重能力極強的特種玻璃，橋的兩邊各有一條滑道，供升降機運行。

　此外，主島與五大支島之間的橋梁，橋面與水面之間最低二十米的落差使得大多數艦艇都能夠安然通過，所以並不會影響水面航行。

　緊接著，因為鋼材等合金的精煉技術，以及玻璃的締造技術，使得學院可以對各島上的大部分設施進行“翻新”，其實就是全部推倒了重建。

　鋼筋配上黏土魚和玻璃，如今的學院透著一股現代城市的氣息，走在學院主島上，唐凌從一到之力就喜歡上了這個已經和寶船島一樣，處處透著熟悉感覺的地方。

　只不過，身邊幾人卻發現，隨著時間的推移，唐凌臉上的笑容卻是在飛速的褪去，漸漸的，他已經從喜悅變成了憤怒。

　“凌兒，你怎麽了?”見到唐凌這個樣子，唐婉兒連忙上前詢問道。

　“不合格，不合格！環境變了，但人還是不合格···”

　聽到唐凌嘴裡這般念叨著，唐婉兒和身邊的眾人都以為他是不滿意帝國學院學員們的素質和等級，因為即使此時眾人身在學院主島上，周圍來來往往的大多還是下位等級的戰艦締造師，多是以中級為主，只是偶爾才能夠看到一兩個精英級的戰艦締造師。

　所以對於唐凌的話，就連學院派來負責給唐凌帶路的那位先生，即使心裡非常想要反駁，但是在唐凌這個帝國神童，年僅十二歲就踏入了精英級的全能戰艦締造師面前，卻也無力反駁！

　轉過身來，一臉怒氣的唐凌對隨行的唐九說道:“九姨，明天召集凌婉商會駐學院辦事處的人來找我開會，我需要對這裡進行整改！”

　“是，少爺！”面對著一臉怒氣的唐凌，唐九有了一種自己工作沒做好的愧疚感，所以連忙應道。

　對於唐凌這種霸道的發言，那位學院先生卻並不生氣。因為說出這種話的是新時代開啟者，帝國的凌王殿下，在學院裡，這位先生所在的派系是唐靈韻這個執行院長的鐵杆追隨者，自然而然的，他也就是站在唐凌一方的，所以一聽唐凌要對學院整改，心裡就覺得這是好事，既然是好事，他又有什麽理由生氣呢?

　因為已經沒了性質，所以唐凌也就不再繼續逛學院，早早結束了行程，直接來到了為他安排的“宿舍”，一幢三層小別墅，主體的框架自然是鋼筋和黏土魚，在加上石塊，木材和玻璃，不管從外觀上還是舒適度上，都已經不輸於前世。

　“嗯，不錯！”望著這幢小別墅，唐凌陰沉的臉色總算有了緩和。

　以前的帝國學院，一半的財政來源是依靠帝國的撥款，另一半則是靠學院師生們自己去賺取，得來的利潤一部分歸自己，另一部分貢獻給學院，積攢下來的貢獻點，可以在輕微掛科的時候用來換取一定量的學分，使得自己免除掛科的悲劇。

　同時，貢獻點也是在學院內部流通的虛擬貨幣，不僅可以在學院財政部兌換成真金白銀，在學院內部它們比真金白銀還重要。先生們的單獨教學，學院內的一盡吃穿用度，所有締造所需的花費等等，都必須通過消耗貢獻度才能夠實現。

　如今，因為凌婉商會的注資，有錢到爆炸的凌婉商會僅憑一己之力就使得學院的資金量翻了一倍，別小看這一倍的差距，那絕對是以億計算的恐怖數字。

　也因此，作為凌婉商會的主人，唐凌在學院在中即使目前沒有哪怕一點的貢獻度， 也能夠擁有一些特權，比如作為新生，剛入學就住進了學院主島，並且還專門為他修建了一幢別墅。

　將唐凌送到之後，先生就離開了，而別墅自然有跟隨而來的侍女們去整理。

　坐在一樓客廳裡，唐凌和唐婉兒聊了起來。

　“姐姐，學院有什麽學生組織嗎?”

　“學生組織?”

　“是的！就好比那種由最優秀的學生為首，全部是學生自己組成的組織或者團體。”

　“有的！各個年級，各個職業都有你說的這種組織，並且在整個學院還有一個更大的。”

　“對了，你問這個做什麽?”

　“姐姐你先別在意這個，和我說說這些組織的情況！”

　“好吧···”