學校裡，班主任收好試卷，直奔教務處。

　　“都按照我的吩咐去做了?”

　　莫校長這時候也給老班打來電話，詢問面就問道。

　　“沒錯，我全程盯著呢，這小子寫得比誰都要快，肯定是瞎寫。”

　　班主任立即點了點頭，興奮說道:“連吳怡然寫得都沒他快，不是亂寫我把試卷給吃了。”

　　雖然按照慣例，應該是第二天才集中閱卷才對，但是莫校長急於在程旭面前表現，要求老師們加班加點地開始閱卷，讓他們第一個先批改蘇青的卷子。

　　“很好，開始閱卷吧，記得標準嚴一些，能扣分就多扣，我先打印點東西，一會過來找你們。”

　　莫校長滿意地說著，掛斷了電話。

　　“莫校長指示，這個蘇青的閱卷評分標準要嚴一些，你們都清楚了吧?”

　　班主任放下電話，他直接抽出蘇青的卷子，遞給了辦公室裡的幾名閱卷老師。

　　“知道了……”

　　那幾名閱卷老師齊刷刷地點頭，心中不由為這個叫做蘇青的學生默哀。

　　得罪誰不好，偏偏得罪程旭?

　　再碰上莫校長和班主任這種拍馬屁的校領導，這不是找死嗎?

　　只是，他們改著改著，卻忽然發現情況有些不對。

　　“主任，你剛才說這個學生是亂寫?”

　　一名閱卷老師忽然抬起頭來，有些驚訝地說道。

　　他負責的是數學試卷，這個數學試卷的最容易批閱，一眼看過去就能看得八九不離十。

　　“這個蘇青常年是學校的倒數前三，我又盯得死死的，想抄都抄不了。”

　　老班點了點頭，說道。

　　他雖然教的是政治，不大看得其他卷子的懂答案，但是蘇青是什麽水平他早就知道了，絕對是亂寫。

　　“可是……這個學生的理論扎實，計算準確，絕對不是倒數前三的水平。”

　　這個老師推了推眼鏡，說道:“選擇題全做對了，然後我看了一眼幾個大題的最終答案，也都是對的，頂多也就是計算過程扣個幾分而已。”

　　“什麽，這怎麽可能！”

　　老班驚呼一聲，驚呼道。

　　他走到那個閱卷老師的旁邊，卻看到紅筆密密麻麻的打出的勾。

　　“選擇題全對，大題的答案也沒有什麽大的紕漏，頂多就是計算過程太簡單，能硬扣個幾分而已，但最終扣掉的分數不會超過五分。”

　　數學閱卷老師點了點頭，肯定地說道:“主任，你剛才說他是年級倒數前三，我看倒像是年級前三的水平。”

　　聽到這裡，老班頓時驚訝不已！

　　這是怎麽回事?

　　蘇青的成績怎麽忽然間就上去了，從平時的年級倒數前三，忽然變成了數學天才?

　　但是，讓他更驚訝的事情還在後面。

　　“我這裡也就修改完了……”

　　英語的閱卷老師也站了起來，說道:“聽力錯了一半還多，被扣了十幾分，其他的選擇題和填空題全對，翻譯和作文的語法和詞匯雖然很書面，但也不是什麽大問題，這個學生的書面英語水平非常不錯，就是聽力實在太差了，估計是農村學生吧?聽力和口音太差，這是農村學生的通病，可惜了。”

　　聽到連英語老師也這麽說，老班的額頭上頓時冒出了冷汗。

　　雖然比數學的分數低了一些，但一百三十多分的英語也很厲害了。

　　接連得到了兩科高分，有這兩個分數打底，

那麽蘇青基本上已經不可能是年級倒數了。　　“你們都是年級前三?我看這個蘇青的強項在於語文，這張試卷除了作文之外，其他的地方都可以給滿分，而且這個作文四平八穩，放在高考裡也是接近滿分的水平。”

　　但語文老師卻是發現了寶一樣，驚喜無比的說道。

　　聽到這裡，班主任眼前頓時有些發黑，根本無法接受這個說法。

　　他扶著額頭，抱著最後的希望，看向文綜的幾個閱卷老師。

　　接下來只有最後一科，也就是總分300，佔分數最高的文綜了，或許這個科目會出現奇跡，大幅拉低蘇青的分數?

　　“主任，我們也差不多改好了，我們認為這個卷子基本可以給滿分。”

　　只是，文綜的幾個老師這交流了一下意見，這才說道:“說句實話，我們看到卷子的時候都驚呆了，這是我第一次見到文綜滿分的考卷，我們在高三當了十幾年的老師了，還是第一次見到和書本上的答案一模一樣的卷子，要不是這次是閉卷考試，我都以為他是翻書一題一題地回答的。”

　　文綜是最需要閱讀量的卷子，蘇青通過複製把高中所有的課本全都複製到腦海裡了，比起翻書答題還要方便，拿到滿分一點都不奇怪。

　　連最後的希望都覆滅了，班主任的眼前一黑，跌坐在辦公室的椅子上。

　　“怎麽可能，這怎麽可能?照你們這麽說，這個蘇青還是一個隱藏天才不成?平時考試混個倒數，今天居然一鳴驚人了?”

　　他怎麽也想不通，這個蘇青怎麽能夠搖身一變，從年級倒數前三變成了真正的年級前三?

　　“不可能，這絕對是抄的！”

　　班主任大叫一聲，從椅子上跳了起來，說道。

　　“主任……不是您自己親自監考的嗎?他做不作弊您還不知道?再說了，這種分數肯定在700往上，在全校妥妥能拿第一，你說他能抄誰的?”

　　那名英語老師忽然站起來，替蘇青說道:“這個學生真是一鳴驚人啊，如果不出意外的話，這個分數完全能夠奪得省裡的高考狀元了，可惜了，如果能給我三個月時間特訓，我能把他分數再拉高十分，那就真的能問鼎省高考狀元了。”

　　蘇青最大的短板就在英語的聽力上，和關注拍領導馬屁的莫校長和班主任不同，這些閱卷老師和蘇青沒有任何利益關系，自然而然地產生了愛才的情緒。

　　這麽優秀的學生，完全可以競爭省高考狀元，絕對不能因為得罪了程旭就抹殺。

　　“省高考狀元?”

　　班主任的臉色變幻，一會青一會紫的，憋了半天說不出一句話。

　　Q市上一次能得到省狀元還是二十年前的事情了，要是換做別人，這絕對是值得慶祝的大事，莫校長和他都能因此受到教育局的嘉獎。

　　可問題是，為什麽這個人不是別人，偏偏是是群攻?

　　也就在這個時候，辦公室的大門被打開，莫校長手裡拿著一張A4紙，容光煥發地走了進來。

　　“怎麽樣，你們的閱卷工作差不多完成了吧，我已經把差生轉校的告示給擬好了，班主任你替我潤一下筆……”

　　只是，她的話音剛落，卻發現辦公室裡的人一個個臉色都古怪不已。

　　看到這裡，莫校長不由眉頭一皺，訓斥道:“怎麽回事?不是讓你們加班加點閱卷了嗎?不會到現在都沒有改出來吧?”

　　“校長，告訴您一個不知道是好還是壞的消息……蘇青的成績大約在700分以上，是的，您沒有聽錯，我們學校恐怕要出一個省高考狀元了，就是蘇青這家夥。”

　　班主任苦笑一聲，無奈地說道。