“小唐，你男朋友怎麽沒和你一起回中國啊?我們還沒見過體育明星呢，更何況人家還是高富帥，什麽時候讓我們也一包眼福啊?”唐婉琳的女同事們開始圍著唐婉琳七嘴八舌的說上了，真是三個女人一台戲。

　　“哎呀，人家比我還忙呢，我還能指望他能回來陪我?寒假我本來是打算出去玩的，現在還要回國幫我爸忙活這些。”唐婉琳一臉苦色，擦了擦臉上的汗，又開始和同事一起收拾布置教室。

　　“誒?小唐，是不是想他了?一個寒假都見不到面，寒夜春夢起，輾轉難入眠?哈哈哈。”

　　“哎呀，你們瞎猜什麽呀，八字還沒一撇呢。”唐婉琳面頰紅了一下，嬌羞之色寫滿臉上。

　　“不是他追的你嗎?還八字沒一撇，放心吧，他這樣的極品男神逃不過你的手掌心。

　　不過說真的，像你們現在這樣的情況，早結婚也無妨大礙，早成家早立業嘛。

　　像我們這樣的極品女屌絲就不行嘍，既要找對人，又要考慮現實情況，在北京這樣的大城市，沒熬到30幾歲哪有那麽容易就結婚的。別說別的，就房子這一項就壓你一輩子。”女同事的玩笑話話裡流露著羨慕嫉妒恨，這明顯是話裡有話嘛，這些女同事基本上都是快30歲的人了，說年輕不年輕，說老不老，絕大部分都還沒有結婚成家，大多數都還是單身。雖然她們比唐婉琳大了約10歲，但是作為唐氏集團的員工，還不敢在唐婉琳面前說三道四。

　　一說到買房結婚這些事情，在大城市打拚的女士們個個牢騷滿腹，剛才還在說唐婉琳和她男朋友的事，現在話題突然就轉移了，而且說話的人越來越多，每個人似乎都有自己的一部心酸血淚史，她們回憶著以前美好的夢想、抱怨著現實的不公、憂心著未來的打算。總之，她們都覺得自己是屈才命苦之人。

　　唐婉琳專心的做著自己的事，隻當是在聽故事，雖然這些話讓她的耳朵有些不舒服。女同事們都知道唐婉琳這孩子平和寬厚、善解人意，從來不在背後說人閑話，再加上唐婉琳年紀尚小，所以也就在她旁邊大膽的說著一些敏感話題，這其中包括對現在薪資待遇的不滿和同事之間的攀比。

　　“經理來了，快閉嘴……”

　　剛才還嘰嘰喳喳的教室突然肅靜了下來，大家又開始專心做事情了。

　　“唐副總裁，唐總叫您過去一下。”一個西裝革履打扮的中年男子在唐婉琳面前恭敬的說道。

　　“哦，我這就過去。”唐婉琳放下手頭的活，在這位經理的引領下去見唐鴻磊了。

　　“哎呀，你瞧出門道了沒?小小年紀，才滿18周歲，就已經是副總裁了，我估計啊……”唐婉琳剛走出教室，這些女同事又開始交頭接耳的議論上了。

　　“看來今天沒偷懶，出了一身汗，婉琳啊，我想把這項任務交給你去做，你剛才也對這所學校的面貌有了大概的了解，這是一所廢棄的高中，這裡的一些建築、裝飾、設施還不符合一所足球學校的要求，我給你2天時間，讓你作出一份詳盡的重新規劃這所學校的方案，把這所學校變成一所合格的足球學校。”

　　唐鴻磊話一出口，唐婉琳就明白了，這是父親在考察歷練自己，唐氏集體的一項重要收入來源就是建築，這種小事情在下屬專業對口的子公司裡隨便挑一人就能搞定。

　　唐婉琳接受了父親的任務，沒有以自己不是學建築學的而拒絕這個任務，唐婉琳想到的第一個辦法就是先到網絡上找資料。

　　建築和設施是一所學校的硬件，只要能搜到實物照片，模仿一下，再加上一些文字總結，也就差不多了。唐婉琳按照模仿歐洲足球學校的套路就寫出了自己的方案，僅花了一天的時間，她把方案遞給唐鴻磊。

　　“嗯，這個方案寫的不錯，有進步，模仿是速成的一大途徑。你的速度很快，有時候，做事情要講究方式方法，這樣才會事半功倍。其實這個方案不算什麽難題，我再交給你一項任務，剛才的方案隻涉及學校的硬件，還沒有涉及學校的軟件，也就是學校的師資隊伍建設、課程設計、校規校紀、考核獎勵、資金管理等等，這可是一個大難題，我給你5天時間，還是以一份詳細的報告遞給我。”

　　這一次唐婉琳感覺有些懵逼，不知道如何下手，網上搜索相關答案也是一無所獲。

　　正當她準備交白卷的時候，無意間搜到的一個節目視頻徹底激發了她的靈感，打開了她的思路。這是每一個中國球迷都很熟悉的一檔足球節目，但是唐婉琳卻很陌生——《天下足球》，節目裡面若乾人參與了發言討論，但是其中一個人的出現讓她心頭突然一震，這個人就是王睿豪

　　“歡迎大家收看新一期的《天下足球》……”老套乏味的開場白之後，主持人直奔今日主題，那就是中國足球的發展之路。現場的特邀嘉賓便開始了熱烈的討論，你方唱罷我登場。

　　“這麽多年，我們說我們要學巴西，我們要學德國，其實我們還不如腳踏實地， 就學學我們的近鄰日本，日本足球在90年代初的時候還不如中國，他們也具備東方人矮小瘦弱的硬短板，為什麽他們能夠迅速崛起?

　　日本人在骨子裡隻崇拜強者，所以他們積極向強者學習，這就是他們菊與刀的民族性格的體現。

　　如何學習?先抓好教育，只有具備大量受教育的人口後，才能厚積薄發，日本的青少年足球教育很值得我們借鑒學習，當然他們也借鑒了歐洲的成功經驗。

　　炎黃子孫有他特有的體態特征和精神理念，我們不必機械式的照搬他人的模式。

　　我想我們最應該做好的事情就是完善好我們青少年足球教育的產業鏈，一個娃娃進入到足球學校，我們要有嚴密完整的測評方法來確定他適合踢哪個位置，這不能光靠慧眼識才的伯樂老師來做這項工作，我們沒有那麽多伯樂。

　　所以我們需要借助現代的體育科技用品來測量娃娃球員的各項指標，以及他踢球的風格喜好。我們還要在他未來的成長之路上不斷測評，矯正他的偏鋒，讓球員意識到自身的特點。

　　我們還要有科學的課程設計，職業體育也是一項腦力勞動，它拚的不僅僅是身體素質，還有頭腦。

　　所以不能沒有文化課，但是也不能把普通學校的文化課照搬過來，我們的文化課必須要有益於促進運動員在足球運動上的發展，例如:空氣摩擦力學。

　　更要對球員的未來有所保障。我們不能讓一個失敗的足球學生去撿垃圾勉強度日……”唐婉琳全神貫注聽著節目裡王睿豪的發言。