“這樣啊，行，沒其他事項的話，您老說的這些我都同意。不過具體什麽建築移至何處，你們可得想清楚了再動手。”莫小白點了點頭，對於這種規劃他也覺得是件好事，唯一麻煩的是那些系統建築。

　所有的系統建築不是不能移動，但免費回收再使用只有一次機會，用了一次還要再挪的話，就得需要領地建築挪移符了。

　這種道具倒不是很貴，但它只能在位面副本裡用功勳值兌換，莫小白並不想把寶貴的功勳值，都浪費在兌換這類道具上。

　至於非系統道具建築，那就不好意思，全都沒法直接移。

　想要移開，只有一個辦法。

　把舊的拆了，然後再去別地建個新的。

　站在山坡上，將大夢鎮下一步城建規劃，和一些建築改建區域的細節商量的七七八八，莫小白和婁師德恰好趕著中午下山。

　剛一下山，就看見有侍從小跑過來，抱拳道:

　“主公。”

　“有何事，說吧。”

　“回稟主公，今日來大夢鎮的那位中年文士，說是有事要求見您。”

　蔡煥要見自己?

　“他們還沒走?”莫小白挑眉問道。

　“並未離開，目前正在書院用餐。”

　“這事我知道了，你去告訴子尼，等他們用完餐，就帶蔡煥來府邸見我。”得知蔡煥一行還沒離開，莫小白摸了摸下巴，大體能猜出其中緣由。

　以目前而言，無論是哪來的NPC士子，在看到應天書院的規模後，肯定都會舍不得離開。

　和婁師德一起回到男爵府邸，將胖老頭留下一起用餐，莫小白並沒等多久，便在一次見到了蔡煥。

　和早晨在谷口想見時的傲慢、氣憤不同，此刻蔡煥走入府內居然還有些拘謹。莫小白知道這份拘謹肯定不是因為自己，說不準這位已經去拜訪過鄭玄大神了。

　這種可能性，幾乎能達到九成。

　“蔡族長可見到了令郎?”

　“多謝男爵對我兒照顧有加，今早冒犯，蔡煥在這賠禮了。”

　“別，這我可當不起，賠禮就算了吧。如果你們父子不急著走，不妨在我這先住一夜，明早再趕路也不遲。”

　莫小白淡淡開口，做出一副絕不強留的姿態。

　如果是早上剛來那會，蔡煥肯定是接了兒子就走，可他上午除了參觀了自己兒子上課，還見到了鄭玄，甚至去了應天書院的藏書閣。現在應天書院，或者說是大夢鎮，對蔡煥的吸引力已是無以複加。

　但要讓他拉下面子，和莫小白說些好話，甚至於放棄鄄城祖業，這顯然也不太可能。此刻的蔡煥卻是進退兩難，不知如何取舍。

　看蔡煥這樣子，莫小白就知道大夢鎮給他產生了很大的吸引力，否則不會這麽舉棋不定。當下笑了笑，繼續道:“蔡族長似乎和你兒子一樣，不想離開我這了?”

　“這，男爵說笑了，老夫自然是要辭行會鄄城的。”

　“那行，恕不遠送。”莫小白當即點頭，已經端起了手中的茶碗。

　端茶，送客！

　莫小白毫不拖延的表態，讓蔡煥再次吃癟，同時清楚現在不是死要面子的時候，咬牙道:“不知男爵能否讓我多留三，不，多留五日?我還有一些學術想向康成公請教。”

　“呵呵~不舍得走就直說嘛，我又不會拿著刀槍趕你出去。”

　莫小白笑著放下茶杯，隨後繼續道:“大夢鎮的大門，隨時可以向你們敞開，不過我有一項提議，希望和蔡族長聊聊。”

　“男爵請講。”

　“說這件事之前，我想先聽聽你對大夢鎮應天書院的看法。”

　對應天書院的看法?

　蔡煥聞言斟酌了片刻，才逐字吐出一句話:

　“儒海瑰寶，不外如是。”

　“呵呵~族長倒是看得起應天書院，當然，我舉得這句話應天書院也當得起。”莫小白先是滿意點頭，緊接著又開口:“但一家書院之強，不在於他的浩瀚藏卷，更不能閉門造車，我之前就有一種設想，能否讓應天書院與王朝的其他書院聯合起來，進行一眾聯合教學的合作。”

　“比如應天書院與族長的蔡氏書院合作，規定在某個時間段，兩家書院進行一些文學方面的交流，可以是流觴曲水、名士講壇，也可以讓士子互辯、攻克考題，優勝者以交流生身份去對方書院進修一段時間，甚至老師、山長也可以互相探討調換。”

　“畢竟應天書院有應天書院的優勢，蔡氏書院想來也有族長一脈傳承的獨到之處。雙方合作教學、互為聯盟，在我看來遠比互不干涉的各自教學，又或者合並唯一好的多。”

　對於領地教育這一塊，莫小白看似不聞不問，但有時候也是會在腦子裡琢磨下一步布局的。

　當初將蔡衡留下來，就是想著類似的打算，但一直沒有什麽合適的契機，而莫小白忙起來也沒空再去鄄城。

　現在既然蔡煥自己來了，莫小白也就趁機提出自己的設想。

　目前這個設想僅僅是兩所學院的互相交流，這樣能為大夢鎮再開一條吸引人才的渠道，但這點好處並不是莫小白的終極目標。

　莫小白真正想做的，是在位面建立起一個體系，類似於水藍星各國教育系統的那種。

　雖說短時間內不可能達成，但莫小白覺得自己只要布局夠早，不說直接在位面複製大中小學生教育系統，弄出個位面山寨985、211又或者常青藤之類，問題應該不大。

　誰讓大夢鎮有應天書院為根基，這可是號稱‘州郡治學之始’的超級名校。

　將自己的打算說出來，莫小白就靜靜等待蔡煥的答覆。

　蔡煥起初聽到什麽聯合治學的想法，第一反應就是莫小白要吞並自己的書院。但仔細聽了後面那些內容，他卻是隱約能察覺的到，眼前的男爵在下一盤很大的棋。

　在大漢，士子不是沒有交流空間。

　因為繼承了春秋、戰國時期的文士傳統，大漢士子對遊學是非常熱衷的。

　但遊學僅僅是士子自己組織，或獨行、或結伴，像莫小白提出由書院組織聯合交流，這在大漢王朝可以說史無前例。

　而一旦這麽做了，別的後果他蔡煥不清楚，他只知道莫小白將他的應天書院，完全打開在了他以及蔡氏書院的學子面前。

　對他的書院來說，是有極大好處的！