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《第二次觸電》第3章 通用送錢來了
今天一到學校蘇俊北就找到自己的音樂老師。  “高老師,我這幾天想到了一些曲子,但是不會譜曲,想請你幫我記下來。順便我還想請您教我音樂知識,這樣以後我想到曲子就能自己記錄下來了。”他撲閃著自己的眼睛,又一次可恥的賣萌。

  蘇俊北的音樂老師叫高悅,人長得很文靜,對學生也很好。高悅看到自己有一個如此喜歡音樂的學生,她也很高興,就答應了,叫蘇俊北下午放學去她辦公室找她。

  下午,蘇俊北來到高悅老師的辦公室,現在已經沒人了,可是高悅老師還在等他。蘇俊北小小的感動一把,這就是好老師啊。

  “老師,我來晚了。”蘇俊北抱歉的說。其實他是故意來晚的,不想別人聽自己唱歌,害羞呢。

  高悅明白,誰不是這麽過來的呢。“好,來吧,先把你的曲子哼給我聽聽。”

  蘇俊北為了給香港的唱片公司寫歌,可是想了好久,還好當初自己記得很多,也就無恥的抄襲了。

  今天蘇俊北哼了兩首,分別是《火熱的心》和《講不出再見》,這兩首歌都還沒出,雖然也快了,但是現在自己抄襲了,根據重生指南所說的,那麽本來的原創作者也就寫不出來了。

  高悅聽了他的曲子以後,大為吃驚,這兩首曲子,隱藏的感情很豐富,一聽就知道是情歌。這小子怎麽會想到這樣的歌啊?高悅奇怪想著。

  蘇俊北就擔心她會奇怪,還專門說隻有曲子,如果把歌詞一起弄出來,那還得了?

  高悅也沒過於操心,就把曲子弄了出來。然後就問蘇俊北:“你不是要學音樂知識嗎?現在開始吧?”

  這時候就蘇俊北就聽到腦海裡一個聲音響起。“可學習音樂知識初級,是否學習?”

  這評分系統居然還在這個時候冒出來了,當然要學了。蘇俊北答應了高悅,就開始跟高悅學習起來。

  他不知道,評分系統是要對自己的每一個所學的技能評分,既然要學習音樂知識,那麽,評分系統也要建立新的音樂方面的數據庫。

  今天高悅給蘇俊北講的是音樂聲學和一些記譜符號。很快天就暗了下來。“好了蘇俊北,今天就講到這裡,明天繼續。”他很喜歡這個小弟子,就叫他明天再來。

  蘇俊北也樂於學習,就點頭答應了,還說:“老師,可能今晚我又會想到一些曲子,明天你也要幫我記下來哦。”

  一晚上你就又會想到新的曲子,還是一些,不是一首,這弟子都逆天。高悅無奈的想到。

  晚上,蘇俊北躺在床上想著今天高悅教的知識。突然,評分系統又響起來:“進入音樂初級知識練習,是否需要系統介入?”

  啥?原來我這樣想想也是練習啊。蘇俊北才知道這系統還是有好處的,比如現在隻是睡覺前想想之前所學的東西,但這都是在練習,系統還能指出自己的錯誤,這樣就節約了很多學習的時間。但是怎麽上課的時候它沒反映呢?哦~~可能是因為自己已經會那些知識了,要知道,那都是小學一年級的課,自己能不會嗎,所以系統就判定那是自己已經學會的知識,也就沒有啟動的必要了。

  蘇俊北也沒多想,直接同意了系統介入練習。這評分系統還真棒,蘇俊北腦子一旦想錯了,系統立刻就糾正,這樣他很快就把今天的知識全部消化了。

  時間一天天過去了,眼看這一學期就要過了。

  蘇俊北已經快要把初級知識學完了,

自己記譜已經完全沒問題了。這段時間他還寫了中國人、海闊天空、最浪漫的事、忘記你不如忘記自己和千紙鶴幾首歌,然後全部郵寄去了香港的新藝寶唱片公司。  現在他在等通用集團的信兒,他相信隻要通用看到自己的設計圖,那麽就沒有拒絕的理由,而自己要做的就是考慮一個合適的價格賣給他們。

  這天,老師正在課堂上做期末前的複習。校長來到了教室,把老師叫了出去。一會兒老師回來了,對蘇俊北說道:“蘇俊北有人找你。你跟校長一起去吧。”

  蘇俊北知道自己等的人終於來了,就和校長一起去了校長辦公室。

  來到校長辦公室,看到裡面這坐著兩個外國人,蘇俊北也不吃驚。主動前去和他們打招呼,之前校長還交代自己要有禮貌,不要讓外賓笑話。。。。總之蘇俊北看來是一大堆廢話,他知道這兩人就是來和自己談生意的,他沒必要太示弱。

  一個人先用英文說了一通,然後另一人看來是翻譯,就用漢語說道:“哦,天啊!你是我們找的蘇先生嗎?還是我們找錯認了?”

  蘇俊北很老練說:“不,你們沒有找錯,你們想要的東西我這裡有。那位先生是來洽談的負責人嗎?”

  校長在一邊看蘇俊北用這樣的口氣說話,就一直給他使眼色。校長覺得他太沒禮貌了,來的可是M國友人啊,他完全沒有在意蘇俊北說的什麽內容。

  蘇俊北看校長在一邊老是搗亂,怕壞了自己的生意,就眨巴這眼睛對他說:“校長,我和兩位叔叔有事要談,你在有些不方便,可以把辦公室借給我們用用嗎?”

  美國翻譯也意識到了有外人在,就很客氣的對校長說:“先生還請您借一下辦公室給我們,非常感謝。”他巴不得校長離開,在他看來,這個中國小孩,不知道是從哪裡得來的設計圖,沒有大人在,自己可能會以很便宜的價格就買下來。

  校長看兩邊都不待見自己,就識趣的離開了,他心裡還在惱火蘇俊北呢。

  看校長走了,蘇俊北就先自我介紹:“你們好,我就是賣設計圖給貴公司的蘇俊北。”

  翻譯也開始介紹:“你好,這是我們通用集團設計部經理查爾斯先生,我是他的翻譯布曼。”

  查爾斯也用英文對蘇俊北打了個招呼。

  接著就切入主題談起設計圖的事來。

  查爾斯先用英語說了一通,布曼接著翻譯道:“你郵寄去我們公司的設計圖,我們看了,雖然還有一些瑕疵,但是我們也願意買下來,至於價格嘛,不知道你的想法是多少?”

  蘇俊北一聽,哪裡不知道這倆人想的是什麽,就回答說:“哦,是嗎?我對我得設計圖非常滿意,我相信起碼在未來十年左右,貴公司都不能設計出這樣一款車型,既然你們覺得還有瑕疵,那我覺得也沒必要談了。畢竟我需要的是一個識貨的買家,雖然我不喜歡日本商人,但是我相信他們識貨,能給我一個滿意的價格。”

  蘇俊北哪裡還說什麽價錢,既然你說有瑕疵,那我就賣給日本人,要知道現在日本的豐田和本田兩大汽車公司,已經在大舉佔領M國市場,M國人可是對此一點辦法也沒有。

  布曼停了臉色很不好,但是還是完整的翻譯給我查爾斯。

  聽完以後查爾斯皺著眉頭, 說了一通。

  布曼翻譯:“蘇先生既然選擇了我們通用,相信你也是對通用很有信心的。而且,可以看出先生對汽車非常了解,既然如此,那麽我們也就沒有必要在繞彎子了,您開個價吧。”

  通用此次前來,對蘇俊北的設計圖是志在必得,他們知道這設計圖的價值,一旦這樣的汽車上市,那麽通用目前的頹勢馬上就會改變。

  蘇俊北聽完,笑了笑,你始終還是上鉤了:“好吧,大家都知道這兩款汽車一旦上市,那麽將會風靡全球,絕對會的。所以,我的價格是。。。”他伸出了一隻手,五指齊張。

  查爾斯看了兩眼閃了一下,對布曼點點頭。

  布曼說道:“500萬?可以,那麽我們什麽時候簽約。”

  蘇俊北停了搖頭說道:“NO,NO,NO,你搞錯了,是5000萬美金。”他是漫天要價,但是絕對不可能是500萬。其實他也不知道具體要多少,所以才伸手指試探的,看到兩人的表現,他知道圖紙的價格絕對不止500萬。

  聽完他的話,布曼又對查爾斯說起來。查爾斯很鎮定,大企業的高管看來是不一般。查爾斯又對布曼說了一通,表情變化不大。蘇俊北知道了5000萬這價差不離了。

  布曼又說道:“蘇先生5000萬的價格實在太高了,這設計圖雖然我們很希望買到,但是您的要價,很不合理,能否少點。”布曼現在稱呼都換‘您’了,他現在對這個隻有幾歲大的中國小孩開始尊敬起來。
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