轉眼就到了比賽日了，這個比賽日不同尋常，剛好遇到了國慶節，舉國上下都在享受這難得的長假。但是，對於這些棒球少年們來說，國慶節並不是假期，他們依然要訓練，要比賽，A高中各個體育隊的隊員們都選擇了留校，其他人則有些選擇了出去遊玩，有些回家，有些打算留下來看比賽。因為假期的緣故，今天A高中的棒球場周圍，觀眾格外的多。

　　裁判依然選擇了在整點宣布比賽開始，做客的L高中先進攻，他們的第一棒是遊擊手李博文。

　　這場比賽的要求很苛刻，不能投壞球，就意味著變化球能發揮作用的空間很小，基本上就只能靠直球進攻了，這兩天雖然一直在練了，但是還是不能掉以輕心，為此教練還特意調整了我的打擊順序，這樣我也就能更加專注在配球上了，絕對要拿出成果來。——張勝。

　　前一天晚上開會的時候，張勝已經知道了李博文很擅長打外角球，所以張勝打算從內角球進攻，第一球就配了個內角球。

　　程啟投出的球速度很快，進入好球區的高度和李博文的腰幾乎平行，李博文並沒有出手。這一球讓程啟信心大漲，他隨後將球從更高一點的位置投進了好球區，兩好球！

　　真是刁鑽的進攻啊，一點都不拖泥帶水，球速又很快，還是從內角過來的，說實話這兩個球的確是從正面打敗我的啊，看來他們和以前一樣，還是把對手的情報收集的那麽好啊。這下我不得不放大好球帶了，再刁鑽的球也不能隨便放過了，作為第一棒我可不能就這麽被三球三振。——李博文。

　　第三球總算是從外角飛過來，李博文果斷出手，球卻急速下降躲開了他揮出的球棒，張勝動作很快的調整了手套接住了這一球，李博文順勢將球棒揮到底，尷尬的看著天空:原來是個指叉球啊。

　　張勝對於這個三振很滿意，三球三振毫無疑問能夠讓程啟更有信心，更重要的是，指叉球的使用會讓對手時刻警惕著這個球種，這樣的話直球就能發揮出更大的威力，而他們，現在可以說也只有直球可以用了。

　　第二棒是左外野手陳曉銘，他的臂力很強，打擊多以長打為主，這種打者被安排到第二棒是很少見的。

　　果然和張勝想的一樣，陳曉銘一直擔心著指叉球，前兩球都目送了之後，第三球嘗試了揮棒，但是他的揮棒速度完全輸給了程啟的球速。

　　連續的兩個三振讓A高中的隊員們士氣大漲，內野手們紛紛出聲鼓勵程啟，外野手則是隔得很遠得比劃出了兩出局的手勢，受到隊友鼓勵的ACE程啟也感覺到投球很有力度，面對第三棒陳西第一球就按照要求投出了指叉球，陳西打出了一個二壘手正面的滾地球，葉卓凡輕輕松松地搞定了這一球。

　　第一局上半L高中的進攻以三上三下結束，程啟隻投了7個球，這是個很不錯的開局。

　　陳西在L高中的實力很不錯，深受教練喜愛，一年級的那個賽季，冬歇期過後就把他加入到了大名單之中並讓他上場比賽，他也一直能夠發揮的不錯，證明了教練的選擇是對的。可惜的是L高中並沒有能夠進入季後賽。今年陳西二年級，教練直接就把他安排到了第三棒的位置，他的發揮依然很好，前三場比賽13次打擊打出了9支安打其中包括3支二壘安打，拿到5分打點。

　　陳西的這個滾地球讓他的教練有一點失望，不過他又轉念一想，對手畢竟是A高中，上場的投手還是他們的ACE，

也就釋然了。　　回到休息區的程啟得到了王文剛的肯定，替補席的選手們也紛紛送來祝賀，這讓程啟的心理很開心。張勝也很樂意看到這種場面，這對於接下來的比賽有好處。

　　L高中的投手鄧昊，是他們整個隊伍的支柱，不僅身背王牌背號，更是擔任著第四棒的重要位置，幾乎可以說L高中的勝負有一半是由他來決定的，他的直球球速並不快，最快的時候也只能達到130，但是他的內飄球投的很好，這對於右打者來說是個很大的威脅。

　　文詠很清楚這一點，在內角球的處理上非常謹慎，這也導致了他在四個球之後被追逼，球數兩好兩壞。這關鍵時刻，鄧昊再次投出內飄球，上一球被文詠看穿了，變成了壞球，這一次文詠出手了，但是打得並不好，幾乎是直接送到了三壘手的手套裡去， 即使是以文詠的速度也無法衝到一壘，鄧昊先拿下一個出局數，令L高中士氣大漲。

　　鄧昊將這股氣勢為自己所用，投出來的球格外有力，他不斷從內角進攻，讓白子越很難招架，滿球數之後，他用一個外角偏低的直球讓白子越揮棒落空，拿到第二個出局數。這個三振讓L高中場上的隊員們更加興奮，他們同樣的發出了聲音支援站在投手丘上自己的ACE，感受到了來自於後背的力量的鄧昊越投狀態越好，用內飄球搞定了丁磊，丁磊打出的左外野高飛球並不算遠，三壘手一直往後退，接到了這個球。

　　第一局下半，A高中的進攻同樣以三上三下結束，這讓現場的觀眾們有些失望。

　　“想不到咱們居然也是三個人就結束了。”

　　“對面的那個小子投得不錯嘛，氣場挺強的。”

　　“他的內飄球起了很大的作用啊，咱們隊裡都是右打者，如果他發揮的好的話這場比賽倒是還有那麽點懸念啊。”

　　“不會的，攻略他只是時間問題，我們隊的投手陣完全能夠封死對方的打線，而那小子自己就是第四棒，比賽到了後半段他的體力下降也會很厲害，那時候我們隊的打線也習慣了他的球，比賽就結束了。”

　　“對啊，實在不行咱們還有那個一年級的小鬼嘛，最近的表現挺搶眼的。”

　　“你這麽一說我還真有點期待呢。”

　　這些觀眾們，有很多都是從A高中畢業的棒球隊的學長，他們看球，看到的東西比一般人多。

　　第二局上半，兩隊的ACE展開了正面的對決。