“你是怎麽做到的啊?”梁小雨一邊練習控制，一邊好奇地問白以原。

　　那天的競技確實讓好多人都有些不明所以，甚至感覺有些兒戲，怎麽看都有點像趙孝天放水！

　　明明趙孝天始終處於優勢地位，甚至於白以原都沒有什麽有效的手段攻擊到對方，怎麽到最後突然趙孝天就不動了，任白以原打呢?

　　白以原看著梁小雨放光的雙眼，還有那一絲略微帶著仰慕的神色，他感到莫名的幸福。

　　他突然湊近梁小雨的臉頰，然後在梁小雨的耳邊輕輕的說道:“這是個秘密！”

　　梁小雨看著逐漸接近的白以原，沒有閃躲，只是有一些僵硬！

　　“去！”白以原剛說完，梁小雨就好像反應過來了一般，一把把白以原推開，說道:“誰稀罕你的破秘密！”

　　說完梁小雨自顧自地練習術法去了，白以原心裡卻突然猶豫了！

　　“趕緊啊！”就在白以原猶豫的時候，那邊梁小雨突然催促白以原道:“接下來該怎麽辦?”

　　白以原回過神來，連忙說道:“這個應該集中注意力，想象一下針尖的形狀，然後再嘗試！”

　　“不行啊！”

　　“術線控制前要想一下，開始控制的時候，當然就得把注意力放在控制上了，針尖的想象只不過是在思維之後而已……”

　　隨著白以原第一次琢磨出精神力的運用，白以原對精神力軌跡的琢磨更加上心。

　　這天孫虹宇終於找到了白以原。

　　“我還是做不到這上面的狀態！”孫虹宇有些遺憾地說道。

　　白以原有些震驚地看著孫虹宇，老師一直都在嘗試這種狀態?

　　“老師，你不怕萬一元力倒退嗎?”

　　孫虹宇聽完愣了會兒，他不是沒考慮過這個問題，只不過他有一種強烈之極的感覺，總覺得如果自己不深入研究，會錯過什麽！

　　至於元力倒退?只要不濫用，應該沒事的吧！

　　孫虹宇說道:“看來你的探究只能靠你自己了，我連第一步都無法做到，更不用說什麽意識精神的增長了！”

　　白以原不知道該說些什麽，對於孫老師，他有著無限的欽佩、感動和感激。

　　在所有人都在懷疑自己當初的實驗的時候，只有他一個人相信，並且親身試驗?

　　“小原，你數學怎麽樣?”孫虹宇突然問道。

　　“數學?”白以原有些奇怪怎麽孫老師突然問這麽一個問題，他斟酌了一下，實話實說道:“我數學一般！”

　　孫虹宇似乎早有預料，他點了點頭有些語重心長地說道:“小原，如果你的探索是真的話，我建議你還是好好學一下數學，我說的數學不是天演術，是真正的由理念和公式組成的數學，你能從元力倒退中強行找出一條路，並且堅持不懈毫不遲疑，——你比這所學院裡的大多數人都要強，包括我！”

　　孫虹宇突然歎了口氣，“這裡的大多數人早就被平庸腐蝕了，我真的希望你不要像我們這樣！”

　　白以原卻有些疑惑，學院的大多數老師可都是禦境啊——這可是人界多少人夢寐以求的境界！

　　孫老師竟然說他們都被平庸腐蝕了?

　　白以原自己在心裡都搖了搖頭！

　　“唉！”孫虹宇看白以原的樣子就知道他不懂他的感歎，他從天網空間取出自己的東西。

　　是一個典籍光團！

　　“送給你！地算門的天演術，雖然地算門、人算門和天門都曾經屬於宗門時代的陰陽教，

但是地算門對陰陽教的繼承很少，它的天演術更多繼承的是純粹的數學，我真的希望你能把數學學好！”　　地算門?

　　雖然地算門現如今已經是二流宗門，但是距離天雲國可不近啊！

　　孫老師專門去買的?

　　白以原受寵若驚，連忙謝道:“謝謝老師，我一定好好學！”

　　白以原雖然有些不明白為什麽孫虹宇對數學這麽看重，畢竟元力時代，眾多的術法基本可以解決大多數的問題。

　　不過，孫老師的期望……

　　白以原開始一邊琢磨這個新到手的術法，一邊開始琢磨新的丹方。

　　丹方跟典籍一樣采用的量子光團，只能一個人觀看，並且其中關鍵之處的用量、元力調配等都使用的是刺激感悟，這樣，除非你對一個丹藥已經實現絕對精通，要不然你依然無法指導別人製作這種丹藥！

　　通絡丹，是用在元技和術法的練習之上的！

　　術法和元技的階段提升其中最重要的就是微小經脈的貫通，而通絡丹就是為這個目的服務的，在練習的時候服用，能夠加速元技和術法的進階！

　　微小經脈貫通之後，只需要按部就班就能達到更高的階段。

　　白以原開始了通絡丹的練習，並且，他開始將精神力的影響導入到自己的練習過程當中。

　　天性即天賦！

　　這個曾經胡謅出來的理念，現在正在指導白以原更加高效的學習。

　　現如今他無法進入催眠狀態，他只能通過類似催眠禁術中的方法來影響自己的深層意識。

　　那就是重複影響。

　　在練習之前，他不斷在心中重複著一個畫面，那就是丹藥成功的畫面，然後集中注意力，將所有的外界影響消除。

　　後來白以原發現，想像梁小雨似乎更能提升效率，這個發現讓白以原有些詫異。

　　於是，白以原每次一個人練習的時候，都會想像自己正在教梁小雨練習通絡丹！

　　這種方法，讓白以原的效率大增！

　　同時，白以原在想像這些畫面調用元力的時候，他偶然發覺自己的精神力似乎也會隨之毫無規律地運轉。

　　每次練習結束，白以原都盡量把這些運轉軌跡記錄下來。

　　因為他也無法準確描述位置，他只能將那種感覺和自己感覺到的相對位置記錄下來， 以供以後參考。

　　白以原對通絡丹的熟練程度與日俱增，梁小雨也會經常來和白以原一起練習術法或者丹藥。

　　時間就在這種練習中過去，白以原突然很享受這種感覺，平平靜靜，安寧祥和，有一個人陪伴著自己，每一天都有進步，都和昨天不太一樣！

　　一年又到了年底，這天白以原和梁小雨正在實驗室各自練習自己的丹藥。

　　白以原已經正式開始使用通絡丹的材料！

　　通絡丹的材料可不便宜，一份就要一千多！

　　所以，以前練習的時候，白以原沒有輕易使用材料來練習通絡丹，直到他發覺空練已經沒有了效果他才開始購買通絡丹的材料練習。

　　一直到今天，白以原也只不過花費了八份的材料而已，每一次的練習他都能感覺到自己的巨大的進步！

　　實驗室的門被打開的時候，白以原的通絡丹已經進行到了最關鍵的一步，他的眼裡別的什麽都沒有，連門是誰開的他都沒有在意！

　　任小奇！

　　任小奇的目光瞥向白以原和梁小雨所在的位置，他也同樣發現了白以原的異常，不禁仔細看了過去。

　　隨著白以原最後一絲火焰術能量的回收，整個丹藥迅速成型，一顆小指肚大小的青色丹藥在懸浮陣列當中一動不動！

　　“通絡丹?”任小奇不敢置信地大叫！

　　任小奇心中大驚，“怎麽可能?通絡丹的丹方才給他多長時間?難道這個白以原對術法和丹藥的天賦如此之強?”

　　任小奇感到了深深的嫉妒和恐懼！