雖然被那個電子地圖坑了一把，不過，妖山的新發現讓白以原格外興奮！

　　梁興儒倒是給白以原潑了一盆冷水，“這個早就有人發現了，不過，用處不大……”

　　白以原對梁興儒的勸告沒有在意，用處不大也有用處啊！

　　現在隻要能加快一點速度，白以原都不會放棄！

　　他把另一張碧緣紙送給了梁興儒，然後北山辦了一個低級會員，最後發了狠，把身上的幾樣東西全買了！

　　白以原分文不剩！

　　雲車的速度很快，每天清晨他都前往北山練習生機術大概半個小時，最後為了節省時間，他把晨習都放在了北山上。

　　並且，白以原發覺，妖山的晨習效果也要比洛川縣城好不少！

　　唯一比較麻煩的就是需要早起不少時間，雲車雖然快，但是一來一回，也有幾十分鍾了！

　　去的次數多了，白以原也遇見了不少人，大多數都是學生，也有跟白以原一樣來練習術法的！

　　白以原找了很久，終於在一個地方找到了一個僻靜的地方，這個地方似乎妖獸比較少，人也很少來！

　　不過，一個多月後，白以原終於切實體會到梁興儒說得副作用了！

　　隨著白以原逐漸適應這裡的環境，白以原的生機術練習重新陷入瓶頸階段，晨習也慢了下來，甚至，白以原發現，一旦他在縣城修習，他的速度會瞬間停滯！

　　梁興儒笑著向白以原解釋道:“正常！人類的身體是有非常強大的適應性的，要不然你去更加深入的區域，要不然你就回人界，過一段時間，身體就會調節過來的，速度會恢復的！”

　　“妖山速度都這麽快了，那妖界該多快啊！”白以原想道！

　　不過，去妖界，白以原也就想想罷了！

　　這天，白以原將自己的區域移到了二階邊緣區域！

　　誰知道他還沒修習多長時間，就有一隻白嘴蛇爬了過來，雖然看不到白以原，但是很多妖獸都有其他的感知方法，再加上白以原身周濃鬱的元力波動，白嘴蛇幾乎絲毫猶豫沒有就向著白以原攻擊！

　　一道毒線瞬間衝了過來！

　　還好防護腰帶及時反應過來，防護層將毒液隔絕在白以原體外！

　　白以原拿起元靈槍就是幾槍！

　　幾槍之後，白嘴蛇已經成為屍體了！

　　可惜，對於低級會員來說，妖山上的妖獸不能帶走！

　　幾次同樣的情況之後，白以原才發覺，二階區域與一階區域最大的區別除了最強妖獸的級別以外，還有這種異常靈敏的妖獸！

　　它們雖然自身不夠強大，但是對於元力波動極為靈敏，這讓修習幾乎變得極為艱難！

　　難怪妖山上修習的人不多！

　　這個情況梁興儒也給白以原說過，不過等白以原親自體會才明白這是有多麻煩！

　　可是，白以原也不願意輕易放棄這麽好的修習環境！

　　他來當老師就是為了能夠毫無壓力地提升自己的生機術，現如今有了這麽好的辦法，哪能輕易放棄！

　　白以原不敢深入二階區域，他在二階的邊緣區域找了好久，才找到一個不大的洞穴！

　　白以原利用防護腰帶自帶的掃描功能對洞穴進行了簡單的掃描，沒發現什麽厲害的東西，這才將整個洞穴進行了改造。

　　他專門購買了一個自調節防護門，將洞穴堵上了！

　　白以原重新感受到了不一樣的感覺，這種感覺更加的靈動而鮮活。

　　在妖山特殊的環境之下，白以原的元力和生機術在穩步地前進。

　　這天，白以原正在修習的時候，突然門響了！

　　白以原嚇了一跳，趕緊停止修習！從全透明的門看過去，一男一女兩個青年正饒有興趣地看著白以原設置的門！

　　妖山可是全部都處於軍隊的監控之下的，白以原也不害怕，直接打開了門。

　　“你們幹嘛?”白以原毫不客氣地問道，打擾別人修習可是很不禮貌的！

　　雖然看著對面的女孩兒長的還算漂亮，男孩兒也看著很和善，但是白以原可一點都不高興，他好不容易找了這個地方，恐怕一個月後效果就消失了，他可不想浪費時間。

　　和善的男孩兒向白以原打了個抱歉的手勢，說道:“師兄，很抱歉打擾您了，我學姐對您的這個門很有興趣，真是抱歉！師兄，您是在練習生機術嗎?”

　　對門有興趣?白以原看向那個女孩兒，對方還在對那個門來回觀察著，真是奇葩！

　　“是啊！”白以原有些不耐煩地回答，他想讓對方趕緊走，他練完術法還得趕回去上課呢！

　　不過，讓白以原沒想到的是，對方說的話好像很厲害的樣子。

　　“師兄，您這樣練習生機術隻能在初期起點效果，我有個建議不知道您願不願意聽！”

　　“如果您想盡快將生機術突破到念動段，最好能種一株植物，仔細感受它從發芽到死亡的整個過程，如果足夠仔細，我想您一定會有收獲！”

　　種植物?白以原看向這個青年，看對方說的有理有據的，他趕緊問道:“怎麽觀察?”

　　“遇見高手了?”白以原心裡嘀咕。

　　青年笑了笑，說道:“三個時間就行了，晨習前後和睡覺前，不過要堅持每天記錄感覺，應該就差不多了！”

　　真的假的?

　　雖然不知道真假，但是白以原還是決定等這裡的效果也消失的時候趕緊試一試！

　　“我是白以原，你們怎麽稱呼?”既然對方這麽熱心，看起來還挺厲害，白以原決定主動認識認識！

　　青年看起來也沒有什麽防備心思，說道:“你叫我藍就行了，這是我學姐梁小雨！”

　　名字真怪！

　　白以原沒問這個藍到底是姓還是名，不過他還是趕緊問了對方的天網號。

　　“你這個門哪買的呀，挺有趣的嘛！”等了好一會兒，那個女生終於看完了那個門，跑過來向白以原問道。

　　白以原對這個女生可沒有什麽積極正面的評價，他隨口答道:“建築材料市場，多的是！”

　　白以原倒是對這個青年的興趣更大一些，“藍――”

　　“你叫我師弟就行了！”

　　“藍師弟， 你是做什麽的?”

　　“我還在上學，天藍中學師兄聽說過嗎?”

　　“天藍?”白以原不禁再次上下打量了兩人一下。

　　何止聽說過啊！簡直是如雷貫耳啊！白以原曾經考上的啟明高中已經算的上是洛川縣城比較有名的高中了，但是，裡面依然都是普通人！

　　而天藍中學，據說裡面三個年級總共不到兩百人，不過都是天才！

　　“你是要深入二階區域嗎?”梁小雨看了看白以原全副武裝的模樣，好奇地問道。

　　深入二階區域?

　　白以原看向兩人――兩人除了一條防護腰帶，基本兩手空空！再仔細一感應，兩人的元力起碼都是氣境八層往上！

　　“還真是天才啊！比我都小好幾歲呢！”白以原嘀咕。

　　“二階區域我可不敢去！”白以原沒好氣地回道。

　　梁小雨似乎聽不出白以原話中的不滿意思來，逼問的語氣緊追不舍。

　　“一階區域多沒意思啊！就那麽幾種妖獸，一點兒挑戰都沒有，你看你還帶著元靈槍呢！二階區域你都不敢去嗎?”

　　白以原懶得跟她糾纏了，他稍稍看了看時間，直接對著青年說道:“我要回去上課了，再見！”

　　梁小雨還待上去糾纏一下，被藍給攔了下來。

　　白以原將調節門調節為一塊整體，鎖在了旁邊的一棵喬木上，然後元力湧入雙足，外界靈力進入疾行靴，白以原的身影向著山腳跑去！

　　“種植物?是一個辦法！”跑動中的白以原想著。