下面學生笑得歡，但一乾副校長，教務主任的，就臉色有些不好看了，你要說平時也就算了，在這種時刻，分管教育口的副市長張永春也在場的情況下，全校的這種演出恨不得越正經嚴肅越好的時候，對這樣的歌有些惡搞性質的演繹，是不是不太禮貌?

　但好在全程馬衛國和張永春都是笑著的，當然，即便是有什麽，在這種場合，以兩人的身份，也不會公開表現出來。所以實際是個什麽情況，還是不得而知。

　搖滾的方式演繹這首上個時代的歌曲，喜劇性質更大於其本身的意義，學生們爆笑，教職工中年輕一些的是忍俊不禁，像是想到了當年上學時期，年邁的教師估計不認同這種演繹方式，但是倒也接受，這麽多年這麽多屆學生送走了，見的多了，只要不是原則上的，還是有一定的接受能力。

　這麽一首歌的好處就在於表演者可以放開唱，下面的人隨便聽，技巧適當就行了，但主要能調動全場的氛圍，站在舞台上看不到下方觀眾席人們的面容，但盡可以通過那些聲響感受到那種熱潮，林楚和樂隊的成員在歌唱的時候對視，都看到了彼此眼睛裡的神采。

　他們在冬日的教室裡排練，那時候聽過的人扭頭就走，心裡不好過。也受到些風言風語的打擊。心頭的不甘心，秦西榛的看重和鼓勵，讓他們堅持下來了。

　最終在這小小一方舞台上，他們光芒四射。

　不知道下面的兩個人，會不會也因此為他們而高興。

　程燃和秦西榛此刻面如平湖。

　看到四周圍的熱潮，程燃表情不變，“我贏了。”

　“先說好，我當初並不是反對。而是覺得第一首這歌不太妥當。”秦西榛瞥了他一眼，“現在氣氛還不錯，算你的。”

　……

　歌曲接近尾聲，現場的熱度確實被這首歌調動起來了。燈光亮起來，嘩啦啦的掌聲潮水般蔓延出去。

　已經有人喊起來，“下一首！”

　“再來首好的！國際歌?”

　“乾脆國歌吧！”

　林楚笑了笑，拿著話筒，目光在全場遊弋了一圈，“謝謝大家！接下來這首歌，有個來歷……”

　沒有更多的過度，一首歌畢，林楚就直接開始下一首歌的過渡。這倒是符合搖滾風范，現場有些人評價，“這小子看不出來啊……挺有范的！”

　女生之間引起的熱議更大。高二這邊的則是對先前的《社會主義好》豎起大拇指，腹內還有剛才笑後的隱隱作痛，“這一屆比一屆的學生會玩啊……”

　程燃轉頭向秦西榛，“沒有這一段啊?”

　秦西榛看著台上，似笑非笑，“自己加的。”

　……

　林楚繼續，“我們樂隊有個成員，期中考試拿了年級第一的。他在下面，沒有上來演出，但給我們排了和寫了歌。”

　得了！剛才那首歌來歷這是有主兒了?人們心頭閃過念頭。

　程燃有些不好的預感。

　下方人潮裡面，高一年級的對這個年級第一倒是不太陌生。七班的學生靈魂深處顫抖了一下，這是當初的後遺症仍在。宋時秋看著台上，不明就裡。

　不過更多的人還是在期待他快速跳過這些過渡，繼續往下唱啊。

　林楚在上面繼續，“我們曾經問他，你成績考這麽好，是怎麽學的啊?”

　這話倒是引起很多人關注。都是學生，對成績好的說起這些心得還是有興趣的，雖然很可能那些心得對自己不適用，但不礙於聽一下窺探一下人家的作為啊。

　在一旁記錄的記者微微點頭，一高就是不一樣，學習氛圍很濃烈啊。

　“市一高藝術節晚會完滿，學霸寫歌技驚全場。”作為專業而有嗅覺的記者，他心頭已經擬定這麽一個標題了。

　姚貝貝，柳英，楊夏等和程燃一個單位的學生對視一眼，程燃從初中末期一匹黑馬姿勢拔尖，到現在稱霸高中，其實這一直都是他們心底的謎團，只是礙於面子沒人深入向他詢問過。

　他們，以及所有對程燃感興趣的同班同學，或者其他班的一些人，此時都關切起來，沒想到程燃把奧秘給他們這一個樂隊的學生透露了嗎?

　難道今天就要變成年級第一的學霸最終奧秘揭曉的時候?很多人很認真抱著做一個參考的態度聽著。

　都看著台上的林楚。

　林楚笑道，“他隻回答了一句話……”

　“都選c！”

　程燃此時卻是欲哭無淚，這簡直就是……一群坑貨啊……

　“這首《都選c》，送給大家！”

　在場所有學生目瞪口呆。

　&&*￥！！?

　尼瑪，大家醞釀已經準備好了聽一段很長心靈雞湯的時候，你給我們不按套路出牌啊……

　舞台的光暗下，貝斯和吉他的旋律同時響起。

　“你問我長大了以後，搞科研還是開飛機……你問我成功的定義，是錦旗還是老中醫……我說我隻想做個，快樂的自己……你說我不懂得問題，我說你懂個屁……”

　不少人嘴角完全上彎了。

　柳英忍俊不禁看向周邊眾人，“程燃……要不要這麽惡搞啊，這就是他加入樂隊的成果?”此刻還有如她一般很多人看向程燃，目光灼灼神采熠熠。

　仿佛有這個身影參與進去的時候，好像任何事都顯得不同尋常起來。

　吉他，貝斯，鼓鑔，再加上林楚近乎於嘶吼的聲音，令舞台光芒四射。

　“為夢想灼傷了自己，

　也不要平庸的喘息。

　我要的並不在這裡，

　你給的答案沒意義……

　此刻我怎麽可以輸給你，

　所以我每一個都選c！

　就用最輕輕松松的一筆，

　毀掉你所有的問題，

　我都選c！我都選c！

　……”

　這首歌很好，詞曲戳心，其實已經唱到了在場每個人的內心深處。

　“你總是提出問題，後面掛著abc，我填上acdc，你卻罵我是爛泥……我隻想保持本色，和少年的心氣，我淋著十一月的雨，聽你罵我沒出息……”

　大家聽起來，其實更多的也是想到了人生中很多的時刻。從小爹媽就希望自己刻苦讀書。課余時光都被奧數珠心算到後來的補習班佔據，吉他架子鼓，都是“社會小青年”玩的，不能與他們同流合汙……所以大家這個時候看著高中生搞樂隊，未必很多學生沒有這樣的心思。

　然而其實，真的不能“同流合汙”嗎?當林楚他們這樣拿起樂器，在舞台上唱出自己的夢想的時候，真的就沒有動心過嗎，沒有想過那上面的如果是自己，會是怎樣的時刻嗎?

　程燃注意到什麽，轉過頭來， 秦西榛正從旁盯著他。

　兩人同時伸手，擊了一掌。

　這是共同的成功吧。

　讓林楚，付瀟，張琦這樣的一群人，站在台前演出，而且能有這樣驚豔的效果，這是他們共同打造的，也許很多年後，不僅是他們，乃至於此刻在一高報告廳裡的所有人，都不會忘記的時刻吧。

　秦西榛頭又轉向舞台，媚眼流蘇，輕聲道，“挺佩服那些為了夢想，不惜灼傷自己的人！挺羨慕那些不顧世俗眼光，能夠保持少年心氣和真正自己的人！”

　“願我們以後的生活能夠隨心所欲，每道題都能選最輕松的一筆。”...

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