當今天下，大漢朝廷依為正統的統治地位，而作為朝廷的敵人，黃巾軍就已經被定義為反賊了。

　　讀書人向來注重禮綱。

　　君君臣臣，父父子子，這是儒門大義，讀書人皆奉為尊。

　　因此黃巾軍很少會有讀書人加入。

　　甚至有些不識愁滋味的讀書人會視黃巾為朝廷的心腹大患，要驅之滅之。

　　蔣路雖然是讀書人，並非死古板，他在底層生活，體現很多的無可奈何，但是他對黃巾軍也不是很感冒，他雖然不喜世家豪門，但是他尊朝廷法紀，黃巾起義，就是大逆不道，這就是反賊。

　　他屈尊四方裡這個貧民窟，但是在士林之中關系匪淺，消息靈通，舞陰縣城自從去年十二月開始，最為盛行的一個名字，就是牧山。

　　牧山向來是南陽黃巾余孽之中的大賊，是個縣城都要通緝的對象。

　　去年，牧山突然率兵進攻縣城。

　　一戰下來，舞陰縣城的權力變幻，舞陰土皇帝，士族之首朱氏一族被滅殺滿門，在士林之中，牽動了軒然大波。

　　後來有人說牧山在進攻縣城內的時候死了。

　　但是也有人說牧山金蟬脫殼，化名為張川，搖身一變，成為了縣衙之中的縣尉。

　　他消息還是比較靈通，從縣衙的一個讀書人之中得知，張川就是牧山，這事情他還詫異了很久，只是不曾入仕途，，只是一個讀書人的身份，官場人微言輕，不好說什麽。

　　他倒是沒想到牧山的兒子找上門來了。

　　“你走吧！”蔣路脾氣很硬，他不喜就是不喜，一言不合，立馬趕人，道:“我蔣昊明雖只是一個落魄的讀書人，可也不敢與賊為伍！”

　　他字昊明，及冠之時他的啟蒙先生為他而起的，只是近年來少有人知道。

　　“老東西，你張開有個賊，閉口一個賊，你找死吧！”

　　譚宗有些氣不過了，手握劍柄，怒目圓瞪。

　　“譚哥，幹什麽，先生面前，不可無禮，退後吧！”牧景連忙喝了一聲。

　　“哼！”

　　譚宗冷哼一聲，後退一步，眸光斜睨了看著蔣路，他對這個寒門士子一點都不感冒，所謂舞陰寒門的第一人，不過也只是一個人雲亦雲的腐儒而已。

　　“先生，何為賊?”

　　牧景脾氣很好，並沒有因為蔣路的脾氣被激怒，他只是淡然的反問。

　　“黃巾之亂，禍亂天下，無數百姓流離失所，因此喪命，此為孽，造孽者為賊，而且你們反抗朝廷暴政之余，卻對普通人燒殺搶掠，難道不是賊之行為嗎?”

　　蔣路反問。

　　“那我再問一句先生，當年的黃巾之亂，何至於此?”

　　牧景冷冷一笑:“是大賢良師的錯，還是我們的錯，我們難道就不想日出而作日入而息的恬靜生活嗎，誰會員難以刀口上舔血，被逼到這一步，是因為我們活不下去了！”

　　“你說黃巾是賊，沒錯，你說的沒錯，我們就是賊！”

　　“但是我們要偷，要搶的，不是錢財，只是一個太平而已，誰能給我們，朝廷嗎?”

　　牧景一言一句，氣勢冉冉而起，論起辯駁，他可不會輸給任何人，只要不是明文背書，他也算是滿腹經綸的大學生，而且對這段歷史曾經剖析過無數次的大學生。

　　“此少年言辭如此鋒利，必不是什麽不學無術之輩，沒想到反賊牧山居然有如此麒麟兒！”

　　蔣路的面容很是陰沉，他目光閃爍著一抹複雜的光芒，

看著這個鬥志昂然的少年，心中莫名有一絲絲的心虛。　　他不是一個人雲亦雲的讀書人。

　　他有自己的眼光學識和判斷。

　　黃巾之亂，他曾經找過無數的原因，他可以認為張角蠱惑民眾，但是其中繞不開朝廷昏庸的這個原因在其中。

　　但是他就是不願意承認這一點。

　　因為他是一個讀書人，儒家的道理，君君臣臣，臣不可疑君，此為大不敬。

　　“先生，就算是退一萬步來說，我們就是賊！”牧景繼續說道:“先生難道就因為這個不願意教我們嗎，子曰，有教無類，先生飽讀詩書，難道不明何意乎?”

　　“有教無類?”

　　蔣路聞言，氣息微微一窒。

　　這是出自於論語之中的一句，牧景以此反駁他，他無話可說，畢竟他無法反駁聖人留下的典籍，不然他會被士林眾中人唾棄，無法立足士林。

　　“公子，水好了，請喝水！”

　　這時候小孩童蔣三從不遠處的小廚房走出來，手中端著一壺燒開的熱水，拿著兩個有些的破爛的瓷碗，倒上兩杯水，一杯遞給牧景，打斷了雙方之間有些僵硬的氣氛。

　　“真懂事的！”

　　牧景笑著摸了摸孩童的腦袋，讚歎的說道。

　　“三兒，回來！”蔣路可不敢讓自家的孩子和賊窩的少當家走的太近。

　　“哦！”

　　小孩童蔣三乖巧的回到父親身邊，站在父親身邊，目光有些的好奇的打量了一下面前比他年紀大很多的少年。

　　“先生，這一次我乃是帶著誠意而來的！”

　　牧景道:“當年黃巾起義，是非對錯誰也說不清楚，但是黃巾軍失敗了，我們承受這個結果，我們的父輩都是賊，這是不可改變的，除非我們能推翻朝廷，然我們這一代少年，卻不希望在被人稱之為賊，我等有心向善，就不知道先生可願教否！”

　　“你等有心向善?”蔣路懷疑，冷冷一笑。

　　“沒有人天生願意為賊的！”

　　“可賊性是難改！”

　　“難改不等於改不了，就看先生的本事了，還是先生所謂口舌辯才不過只是糊弄一些士族窩囊而已，根本沒有教人知識，導人向善之本事?”

　　“某家有多少本事，某家心中清楚，你無需激某！”蔣路冷哼一聲:“某家不吃這一套！”

　　“那先生是沒膽子來我們景平村了?”

　　“某一生不做虧心事，半夜不怕鬼敲門，何地去不得，區區景平村，我就算去之，你們能耐我何也！”

　　“先生是答應了?”牧景反應很快。

　　“牧公子，你倒是給我下套來了?”蔣路神色微微一顫，目光看著牧景多少變得有些忌憚起來了。

　　“先生大才，天下少有，我自然死纏爛打，也不可放過也！”

　　“我需要考慮一下！”

　　蔣路沉聲的道。

　　不可否認牧景提出來的有一點吸引了他。

　　他自認為是一個很有風骨的讀書人，經得起壓迫，扛得住傷勢，擋得住利誘，但是讀書人的弱點他又有。

　　讀書人好名，很多讀書人願意為名聲奉上姓名，這就是寧可青史留名，不為五鬥米而折腰。

　　若是真如牧景所說，他們這一代黃巾少年，有心向善，他若能教之導之，日後定能在歷史上留下重重一筆，這是一個讀書人夢寐以求的事情。

　　“那我在景平村恭候先生大駕！”

　　牧景站起來，躬身行禮:“已是下午了，先生應該還有課，某就不打擾先生了，先告辭，至於這禮物，我認為先生會喜歡的，先生若是不喜歡，那便將它棄於荒野之外！”

　　言畢，他邁步走了出去，譚宗跟在他身後，也走了出去。

　　兩人走出門口之後，牧景站出了腳步，回頭看了看茅屋，嘴角揚起一抹玩味的笑容。

　　譚宗低聲問道:“少當家，此人脾氣如此剛硬，而且視我們為賊，一直要與我們界線分明，他會答應嗎?”

　　“不會！”

　　牧景淡然的道:“他的眼神告訴我，所謂考慮一下，只是權宜之策而已，他不會答應我的所求！”

　　他曾經在商場上見過無數這樣的說詞，真假一眼就能分辨。

　　這蔣路看來是不願意和他同流合汙了。

　　“那少當家還對他這麽客氣?”譚宗面容一肅，殺意氤氳，道:“我去斬了他！”

　　“斬了他，你去賠給我一個讀書人啊！”

　　牧景有些沒好氣的道。

　　讀書方可明理，讀書放開長見識，所以這年頭當官的基本上都是讀書人，一個大字不識幾個的人，也許能衝鋒陷陣當一個先鋒大將，但是做不了一個小小縣令。

　　所以讀書人才會高人一等。

　　這個時代為什麽稱之為世家豪門的時代，因為世家豪門以傳承知識而掌控天下八成的讀書人，掌控了天下大半的官吏。

　　牧景也沒辦法，他要做的事情不可能讓一些莽夫來做，必須要找一些讀過書的讀書人來做，可是景平村之中讀過書的人一個手能數的過來，還大多都是一些認識幾個字而已的讀書人。

　　所以他現在倒是有些理會劉備三顧茅廬的憋屈。

　　有才者，都是這麽的傲嬌的。

　　“少當家不是說，他不會答應的嗎?”

　　“不管他心甘情願的答應，還是不甘不願的拒絕，我既然看上了他，他就要成為我武備堂的人，不然，我寧可毀掉他！”牧景的性格，向來是如此霸道，才會成就了他上一世的成就。

　　“譚哥，你去幫我做兩件事情！”牧景沉聲道。

　　“請少當家吩咐！”

　　譚宗目光一亮，連忙拱手。

　　牧景俯首在他耳上，細細的說了幾句話:“你去找城裡面的……然後你讓雷虎帶著幾個人，在城外守候，一看到他出城，立刻帶回景平村去。”

　　“明白了！”

　　譚宗領命，飛快的去了。

　　……

　　茅屋之中，榕樹底下。

　　“禮物?”

　　蔣路看了看那個大紅錦盒，沉思了半響，還是打開了錦盒，錦盒之中沒有金銀財帛，也算是他對牧景印象好了一點，若是牧景以金銀財帛才砸他， 他鳥都不會在鳥他。

　　“爹，這都是書！”小孩童蔣三翻了翻，一共四本書。

　　“對！”

　　蔣路看著這幾本書，輕輕的翻閱了一下，看著其中的一些內容，他一直繃緊的面容舒張開來，眼角之中也不禁露出了一抹激動的神色，有些感歎的說道:“董公親自注釋的《春秋》，天下獨一本，乃是孤本之中的孤本，還有這三本，《橋氏尚書》乃是橋公讀尚書而得的心得，異常珍貴，東方朔《答客難》在天下只有蔡公手上才有孤本，這應該是拓本，但是即使拓本，天下也沒有多少，沒想到他都能得到，還有這一本《周禮》，天下藏之，已無多也，我昔日想讀，也難以讀到，傳聞朱氏手上有一本，若是我沒猜錯，這都是他們抄了朱氏府邸得到了！”

　　這一份大禮倒是送的他有些左右為難。

　　他不想去景平村，真正的原因是他不想摻和進去黃巾軍和士族之間的爭鬥，這樣的鬥爭太殘酷了，而他這樣的身份，作為寒門讀書人，在士林之中名聲不凡，如果投了陣營，就是一輩子的事情。

　　這一份禮物收了，有違道義。

　　但是不收……

　　他不甘心。

　　他求的很久都求不到的東西，從天而降，他舍不得丟開。

　　所謂讀書人，就是讀書而來的名聲，他是一個寒門讀書人，讀一本書太艱難了，小時候的學問都是偷來了，青年時期才拜了一個鄉村半吊子的讀書人為師，天下大多經典藏書都在士族豪門手中，他風骨清高，不願意低頭，自然讀不到多少書籍。