每個人都會變的，就連他也一樣。他是誰呢?他就是我的同學鄭航。時間如流水般，六年的小學生活一晃而過，他已經變了，不再讓人操心，不再讓人討厭，不再讓人覺得幼稚。

　　初中一年級，我來到學校裡，他見到我，給了我一個擁抱，許久，我才松開。我驚訝，眼前的他已不像小學那樣弱不禁風。他長高了，以前可是要比我矮上一個頭，現在去跟我差不多高了。他那強健有力的手抓著我的肩膀，令我都感覺到疼痛。他烏黑的頭髮比以前長了，一雙炯炯有神的大眼睛興奮地望著我。

　　有一次，我們吃完飯，準備回寢室。但老師把他叫住，帶他到辦公室去了。我站在辦公室外，細細地聽著老師的談話。原來是鄭航作業沒做完。我心想:“玩了，以前在小學，隻要老師批評他，他就會吵翻天，而老師一旦被惹怒，就會重罰。這下，他肯定會被老師重罰。”

　　我正在想時，鄭航在老師面前低下了頭，很誠懇地說:“老師，我知道錯了，我下次一定不再犯了，我現在就去把作業補完。請您原諒我這一次。”我驚呆了，這還是我們小學的那個不聽老師話、跟著老師對著乾的鄭航嗎?老師果真心軟了，原諒了鄭航。鄭航出來以後，一臉的嚴肅與自責。我小心地問:“我回寢室嗎?”“不了，我要先做完作業，你自己先回去吧。”他一邊說著一邊回到教室，拿出書本，開始做了起來。我站在他旁邊，注視著他，心裡不禁為鄭航的“飛躍”而震驚。看著他全神貫注做作業的身影，我仿佛看到了他蘊含著的無窮的力量。他不僅是會承認錯誤了，而且也不罵人了。上次我們一起打籃球，我見對方的分數往上升，心裡一想:“鄭航這個時候不會突然罵人吧。”我望了望他，他依舊沉著，冷靜的防守真是奇跡，鄭航居然沒有生氣。記得小學的時候隻要別人隊的分數，他就會，衝著對方亂罵。沒想到到了初中，他居然變了這麽多。過了幾分鍾，對方連連進球，分數節節攀升，我又悄悄地看了看鄭航，他竟然是一臉的笑容，看來，他終於領會到，打籃球輸贏並不重要，重要的是在這個過程中獲得快樂。

　　過了一會兒，一個身高超出一米七的初三學生，身後跟著幾個人，向我們的場子浩浩蕩蕩的衝了過來。他到場內，說了一聲:“霸場！”聽到這一聲，我們全部都驚呆了，一個個都停了下來。這時，在人群中不起眼的鄭航衝了過去。站在那名初三學生的面前說:“哎，明明是我們先來的，憑什麽把我們的場。”那人瞪了鄭航一眼說:“滾，我管你先來後到。”我心想:“完了，這下鄭航絕對會破口大罵，記得以前別人來霸場，他直接衝了過去把別人狠狠地罵一頓，結果那個人一巴掌把他整個人都打翻了。不能讓這樣的事情再發生，得趕快製止住他。”想著，我便衝上前去，但衝到一半還不到，就停了下來。因為鄭航隻是看了看那個人，然後轉身往籃板下走，坐在那裡休息去了。我大吃一驚:“怎麽會?”他轉過頭問我:“什麽‘怎麽會’?”“沒什麽，沒什麽。”我邊搖手邊說。最後，我們和對方協商好，一起打球，這件事才平息下來。

　　鄭航的變化真大！有時我真想問他:“鄭航，你暑假是不是去學七十二變了。”不過我對他的變化都感到由衷的高興。

　　(小石寫於2011年)