班主任真的不好當，尤其是初中的班主任。

在趙月容看來，小學的班主任算是比較好當的，因為小學生對老師一向就有畏懼心理，再怎麽調皮，老師的話還是會聽。

高中的班主任也相對好當，尤其是一中這樣的好學校。

在巨大的升學壓力之下，大部分高中生已經開始懂事，自製力也比較強了，因此不需要老師管教太多。

唯有初中的班主任真的不好當。

這是因為初中生真的很皮，如果不管，保證皮得能上天。並且初中生已開始懂事，對老師的畏懼心理沒那麽強了，並且慢慢地學會了和老師陽奉陰違。

再加上對似懂非懂的初中生來說，他們還不能完全意識到學習的重要性，感受不到太大的升學壓力，所以稍稍放松一點，他們就會得寸進尺。

盡管這個班主任不好當，但趙月容還是當得非常的用心，因為這是她的機會。

只有把這個班主任當好了，當出成績來了，她才有更多的機會，她成為高中部老師的目標才會慢慢實現。

所以趙月容的大部分時間都泡在了這個班上，比如說今天這個開學日，她一早就來了教室，等待學生們的到來，等待新學期的開始。

然後她就看到了吳小正。

趙月容對吳小正的印象原本是不錯的，因為這個男孩子雖然也有點調皮，但最起碼成績還不錯，每次考試始終能保持在班級前五名左右。

可趙月容發現，在上次期末考試中，吳小正的成績竟然一下子就掉到了班級的第18名，這一下子就引起了她的警惕之心。

當老師的，最擔心的就是這種成績大幅度下跌的學生。

所以她花了一點時間來了解原因。

原因讓她有點吃驚，也讓她理解了吳小正的成績為什麽會下降。

因此，在趙月容的計劃裡，這個學生成為了她接下來的重點關注對象。

所以吳小正一進來，她就開始觀察這個學生的表現。

除了趙月容老師，最先發現從後門進來的是薑涵，當時她正坐在前排，回頭跟另外一位同學說話。

“吳小正！”

薑涵立馬就驚喜地叫了出來，話一出口，她才意識到自己的聲音好像有點大。

然後教室裡坐著的十幾個同學立馬就順著她的視線扭頭看向了後門。

然後一片招呼聲冒了出來。

“正憨。”

“吳小正，你來啦。”

“正憨，你傻了吧，站在門口不知道進來。”

……

薑涵稍稍地松了一口氣。

看來，經過上次聚會之後，吳小正真的挺受大家的歡迎。

這樣就好，既然大家都對他這麽熱情，那自己的叫聲就不會顯得太過於突兀了。

讓薑涵稍稍感到驚訝的是，她的好朋友，一向不怎麽跟男同學說話的曾美麗竟然也主動跟吳小正打起了招呼。

真的有點奇怪！

其他同學倒是沒想薑涵這麽多。

因為是報到日，盡管趙老師不允許大家隨意走出教室，但並沒有限制大家不許走動、不許說話之類的。現在既然看到了吳小正那很能鬧的小子，自然就開心地打起招呼來。

二矮子李建明這家夥，甚至直接走了上去，對著吳小正的胸口就是一拳，以示親熱。

站在教室後門的吳小正稍稍有點尷尬，因為他不知道該用什麽樣的方式來對待同學們的熱情。

現在跟他打招呼的這些同學，大部分都是上次聚會時出現過的。

因為住在城裡，所以這些人是到得最早的一批。

這個場面真的有點溫馨。

按理說，

吳小正應該感動得熱淚盈眶，然後熱情跟大家打招呼。可就算他是重生人士，面對這一幫中二少年，他也沒法做到瞬間就切換為中二狀態啊！

所以吳小正隻好笑著揮了揮手，當作是跟大家打招呼。

這一幕自然是被趙月容看在了眼裡。

情況有點出乎她的意料。

從吳小正現在的表情看來，他似乎受家裡事情的影響並不大。

而且，她也沒想到吳小正竟然這麽受同學們的歡迎。因為之前陸續抵達的同學並不少，但沒有幾個能像吳小正這樣引起全班同學的關注。

這是怎麽回事?

有點弄不懂的趙月容隻好來了一句:“吳小正，先過來交學費。”

吳小正尷尬地朝大家笑了笑，然後不緊不慢地朝講台走去。

“趙老師好。”

不管他前世對趙老太婆有什麽成見，但現在該有的禮貌還是要有的。

然後他掏出了準備好的270元錢。

按照一中的規定，初二年級的學費是270元，包括學雜費、書本費、住宿費等，但不包括夥食費，如果不住校的話，還可以少100元。

這個費用比普通中學稍高，但也還算合理的。

趙月容點了點錢，然後埋頭開收據，邊開邊問:“吳小正，怎麽回事啊?上學期你成績退步為啥那麽大?”

這叫吳小正怎麽回答?

他隻好摸了摸頭，再衝趙月容笑了笑，乾脆不回答。

這是很多學生面對趙老太婆的質問時常用的招數，吳小正還記得清清楚楚。

趙月容也並沒指望一下子就把吳小正點醒， 再加上現在又是忙碌的時候，所以也沒有再多說。

她把收據遞給吳小正以後，又說了一句:“去薑涵那邊交寒假作業，然後一會幫忙去圖書館搬書。”

和交學費一樣，本學期的課本、作業本等，也是以班級為單位統一領了在班上發的。

搬書不是問題，可寒假作業叫吳小正怎麽交?

為了暫時躲避災禍，吳小正隻好裝模作樣地走向了薑涵，然後一屁·股坐到了薑涵旁邊空著的位置上。

薑涵還有點小興奮，她向吳小正攤出了右手:“正憨，作業呢?”

她甚至學男同學，叫起了吳小正的外號。

真是哪壺不開提哪壺！

吳小正雖然很滿意薑涵的親昵稱呼，但這作業他實在沒法交啊！

於是他隻好扭了一下身體，背對著趙老太婆，伸出右手食指在嘴邊一豎，示意薑涵不要聲張。

薑涵瞪大了眼睛看著他，露出了驚訝的樣子。

然後她秒懂，立即就衝吳小正咧嘴一笑，真的不再作聲。

其實這一幕已經被趙月容看在眼裡了。

當老師的，沒有眼觀六路的本事不行。

還以為暫時逃過了一劫的吳小正湊在薑涵耳邊低聲說道:“想辦法幫我壓一壓，我去想想辦法。”

然後他站了起來，撒腿又往外跑。

寒假作業的問題還沒完全解決，他必須得想辦法才行！

對吳小正來說，他是來享受校園生活的，而不是來遭罪的。

趙月容以為他是回去取作業，因此也沒有製止他的無紀律行為。

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