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《教師大明星》第五章【魏校長點頭,同意恢復直播!】
  第三天。

  校長室。

  一面牆,全做了書櫥。

  陳灼站在書櫥前,張達廣立在魏建朝的大桌子旁。

  上完第一節課,陳灼被張達廣叫到主任室,張主任喜滋滋地說,“陳兒,你的那個請求,我跟魏校長說了,他爽快地答應了,走,我帶你去見校長,校長專意囑咐我,要帶你去他辦公室,他有話要跟你講。”

  為了確定張達廣說的校長答應了的事兒,是不是5251班直播恢復的事兒,陳灼叮問了一句,得到張達廣的肯定回答後,陳灼心裡一陣歡喜,他期待這個直播快點恢復,最好馬上恢復。

  又問了問張達廣啥時候恢復,張主任說,“啥時候恢復校長沒定,但是答應了,恢復直播那不是早晚的事兒嘛。”

  陳灼不好再說啥,跟著張達廣來到校長室。

  這是陳灼第二次來校長室,第一次來是他到京大附中報到那天過來跟魏校長打招呼並聆聽了大校長的幾句鞭策,然後,就被塞進教務處檔案室與爛了五年的臭檔案為伴。

  陳灼跟著張達廣一進校長室,魏校長起身歡迎。

  魏建朝長得四方大臉人高馬大,穿衣服乾淨利落,頭髮給梳得一絲不苟,皮鞋鋥亮。

  讓陳灼坐下,陳灼沒坐,他知道校長非常忙,不能屁股太沉坐下跟校長嘮個沒完,主要是聽聽魏校長的鞭策,把恢復直播的事兒砸實,他就備課去了,好多有趣兒的實驗等著他準備呢,昨天的課堂效果非常好,今天早晨第一節劉豔跟他倒了課,效果比昨天和前天效果還好,陳灼心裡明鏡兒似的,這都是陳曉彤在操控,陳曉彤在等著陳灼兌現承諾,越早兌現越好啊。

  “小陳老師,來咱們學校有兩個月了吧?還適應環境吧?”魏校長滿臉笑容。

  “兩個月零七天,魏校長,我適應,挺好的。”跟一把校長說話,越簡單越好,大校長很忙的,別耽誤人家時間。

  “小陳老師,你的表現,張主任都給我說了,咱們京大附中就需要你這樣的人才,臨危受命,能挑大梁,尤其是,雖然很年輕,卻非常有胸懷,海納百川,有容乃大,把好的勢頭堅持下去,好好乾,有什麽困難跟張主任說,或者直接找我也行,學校會盡力幫你解決,這三句話是你的原創嗎?”魏建朝把A4紙一推。

  上前一步,陳灼掃了一眼。

  紙上的字,是手寫的,蒼勁有力。

  “教無定法貴在得法。”

  “沒有不會學的學生,隻有不會教的老師。”

  “學生需要一杯水,老師要有一桶水。”

  陳灼謙虛地點點頭,昨天,他上網查了,他原來那個世界有的好多東西,這個世界都沒有,舉兩個例子,以點帶面。

  比如好多名言名詩名句名歌名曲,都沒有。

  當然,原先世界裡的很多名人,這裡更沒有了。

  再比如這個世界沒有成品的教科書,老師備課要靠自己搜集教學資料。

  一把校長魏建朝微笑著點了點頭,眼神裡是滿滿當當的欣賞,沒說話,他摁了一下程控電話上的一個按鍵,沒過五秒,進來一人,長得精瘦,戴著眼鏡,陳灼知道這是辦公室主任周國方,不到四十接近四十的樣子。

  “國方主任,下個月的教師校本培訓,圍繞著這三句話的內涵開展講座,你們辦公室聯合教研處,把這件事情落實好。”魏校長跟手下主任說話,也是一派和氣。

  看來,這個魏校長不愛端架子,

是位隨和的好校長。  “好的,魏校長。”周國方拿起A4紙,推了推眼鏡梁,“這是哪位教育名家說的,真是有道理啊,大道至簡。”

  魏建朝哈哈一笑,“教育名家就出自咱們附中啊,遠在天邊近在咫尺哈。”

  周國方瞅了瞅旁邊的張達廣,張達廣趕緊擺手,“周主任,別看我,是小陳兒。”朝陳灼這邊揚了揚下巴,眉毛舒展,一臉喜色,張達廣當然高興了,他發現的人才,又發現了人才說出的名言,這份功勞都是他的。

  沒想到周國方聽說是出自陳灼之口,臉上立馬就浮現出不屑的表情,“魏校長,這幾句是有一定道理,可是要搬上台面,恐怕還是有些距離的,您瞧這句,隻有不會教的老師,恐怕這太刺激老師的情緒了。”

  聽周國方這麽講,張達廣首先不幹了。

  “周主任,你這可就不對了,小陳老師的這句話,大道至簡,仔細琢磨都是有深意的,每句話表達的內涵各有千秋,教無定法貴在得法是在提醒老師們不能死教書,不能教死書,第二句是在鞭策老師不能職業倦怠,第三句在告誡老師要懂得充實自己,教學業務要精益求精。教育行業是最需要自省的行業,因為我們出品的東西不是商品, 而是人才,商品次了可以再重新做,還有優化的機會,培養人才如果出了次品或者廢品,那損失是個不可彌補的,無法逆轉的。”

  “行了吧,老張,別在小孩兒面前跟我講這些大道理,我比你懂,剛來的小孩兒,你就這麽護著,那會把他慣壞的,我知道,他是你教務處出去的人,你得力捧,捧紅了,你跟著沾光。”周國方能把這樣的話說出口,陳灼是萬萬沒想到的。

  看來這二位平時就是大冤家。

  在一把校長跟前兒,就敢這麽明刀明槍地乾,這仇恨拉得得有多大呀。

  陳灼在意的不是他倆怎麽嗆嗆,一個單位裡,主任有矛盾,副校長之間有矛盾,那都正常,陳灼在原來世界呆的那個學校也是個大學校,裡面人員冗雜,人與人之間的矛盾層層疊疊,有為晉升職位鬧別扭的,也有為評職稱、評優評先爭榮譽折騰的。

  但是。

  矛盾是你們之間的,你丫別指著勞資說呀,勞資招你周國方惹你周國方了,給你汽車撒氣了,還是往你茶杯裡放興奮劑了,是招惹你女兒了,還是侮辱你家戶口本了,你踏馬上來就這麽瘋狗似的咬人,你們中層幹部的矛盾不可調和那是你們的事兒,勞資可是一窮二白淳樸良民一個,沒站隊沒跟風沒加入哪門哪派。

  說誰是小孩兒呢!你爺才小孩兒呢,你太爺你祖宗都是小孩兒。

  曹你大爺,你姥姥個腿!

  陳灼想都沒想,拉開尊重系統,掀開寶盒,把致幻別針拎了出來。

  孫子,逞能是吧,給你丫別上。
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