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　第一千六百六十二章 教育大酒店

　陳百戰過來是請他吃飯，陳功作為分管副省長，如果要想讓陳功支持他的工作，就必須要搞好與陳功之間的關系，現在他主動過來請陳功吃飯就是這種意思。

　看了看陳百戰，陳功就笑了笑道:“陳廳長，你這麽客氣幹什麽，我們是老關系了，幹嘛還要搞的這麽隆重?”

　陳百戰笑道:“隆重什麽啊，我們只是想請陳省長吃頓飯，我與陳省長您熟悉，可是其他廳領導班子成員對您不熟悉，想與您見上一見。”

　陳功聞言，呵呵一笑道:“陳廳長，你這麽說，看來我要是不去都不行了，好吧，晚上我盡量趕過去，你們先吃著，行不行?”

　陳百戰聽了，連忙道:“陳省長，您不去，我們可不敢吃啊，您什麽時候到，我們什麽時候開吃。”

　陳百戰這樣講，是不想讓陳功遲到，到時候讓他們在那裡等，這顯的他沒有面子，如果陳功能按時到，那就是給他面子了。

　看了陳百戰一眼，陳功也想，陳百戰這個人是好面子的人，他剛剛上任，作為分管副省長，其實是最沒權力的人，能力大的，直接與省長打交道，能力差一點的，才會眼裡有他這個分管副省長，陳百戰屬於能力大的了，他現在眼裡有自己，難道還能拒絕嗎?

　分管領導與主要領導之間的權力含金量相差太大了，不是一個數量級的差距，陳百戰雖然官架子擺的很大，他心裡頭對他沒什麽好印象，可是現在他還是要與他周旋，總不能不理會他，將他拒之門外吧。

　這樣一想，陳功便是答應了陳百戰，晚上去赴宴，而且還是準時。陳百戰聽了，就心滿意足地走了。

　陳功是新上任副省長，而且分管省教育廳，陳百戰雖然能力強，作風強勢，可是他與嚴正和的關系並不太好，因此，他想著把陳功給撇開，直接找嚴正和，反而對他不利。原來王樂軍擔任副省長時，他就與王樂軍的關系處的很好，因為兩人很投脾氣。

　可是現在，他與陳功的脾氣肯定是不那麽投，但是為了能讓陳功支持他，他必須要拉近與陳功之間的關系才行。

　到了晚上，陳功便到了一處省教育廳的教育大酒店去赴宴。教育大酒店從外表上看是普普通通，

應當是經營的不怎麽樣，但是也在一個黃金地段，所以住在這裡的人也不少。

　陳功當然不是從正門和普通的客人一樣進到裡面去，而是他的車子到了門口，便是有專人引導著他，先把車子開到裡面去，然後下了車，坐了一個專用電梯去了大酒店裡面。

　想不到教育大酒店外面普普通通，裡面卻是別有洞天，到了酒店的十層，陳功走出電梯，陳百戰早已站在門口迎接，伸出雙手握住了他的手。

　看見陳百戰，陳功當然也是露出笑容，跟在他的身後走進了包間裡面。

　一進去便看到整個包間很大，裡面金碧輝煌的，隔了幾小間，有茶室，有棋盤，有麻將桌，還有一個休息室，裡面放著一張床。

　一看到這個情況，陳功心裡便是詫異，設計了這樣一個包間是專門招待誰的?教育大酒店畢竟是一家經營單位，而經營單位是要以賺取利潤為目的，如果這個包間不對外營業的話，花這麽多錢弄出這樣一個包間豈不是浪費?

　想到這裡，陳功微笑道:“陳廳長，這個包間不錯，是一個娛樂的好地方，今天不對外營業?”

　陳百戰笑了笑道:“這個包間主要是接待上級領導的，不對外營業，這樣方便，比上什麽五星級酒店好多了，去了五星級酒店，讓人看見了，還會說我們奢侈，這教育大酒店是我們教育廳的，我們自己在這裡消費，應當不浪費了吧?”

　陳功聞言，心裡頭便是冷笑，不去五星級酒店了，可是這樣一個地方不亞於五星級酒店吧?陳百戰專門弄了這樣一個地方接待上級領導，這個陳百戰還真會搞關系，他這樣的人是不是應當去省委省政府接待辦比較合適，讓他管什麽教育啊。

　此前與陳百戰打交道，陳功也沒有來過他這種地方，雖然陳百戰的架子很大，但是終究幫了他不少的忙，把洛河大學的事情給搞定了，聽邰薇講，陳百戰動用了他不少的關系，所以陳百戰絕對是一個能人。

　然而現在一來到這個地方，他卻覺得陳百戰所謂的能力也就在善於拉關系上，與上頭的關系處理的好，但是他對教育工作到底有沒有自己的見解，這就不得而知了。

　東江省的教育整體來說，在全國也就處於中游水平， 這主要是指東江省的高等教育，能在全國數得著的大學就是東江大學了，也就是陳功的母校。

　除了東江大學之外，能拿的出手的大學就很少了，所以東江省的大學教育不怎麽突出，而大學教育突出不突出，雖然教育廳長的作用起不了多少，可是如果陳百戰能乾的話，也可以起到很大的作用，他可以向部裡積極爭取資金以及加快高等教育發展。

　但是現在的情況是，陳百戰當了五六年教育廳長，東江省的教育也是一般了，沒有什麽特別出色的地方，大學教育沒有搞好，而義務教育與高中教育如果能搞好的話，那也是一個成績，但是現實是，現在的義務教育階段資源嚴重分配不均，導致擇校無法禁止，滋生了許多腐敗的問題，陳百戰在這方面也沒有什麽作為。

　而他在洛河市，不但興建了洛河大學，而且還加強了義務教育和高中教育工作，努力推動教育均衡，讓老百姓不因孩子上學而發愁。

　洛河市的工作經驗很值得推廣，當時向省教育廳作了匯報，陳百戰卻是不以為然，覺得教育是無法實現均衡的，因為資源的特點就是集中，一均衡就都是平平淡淡，沒有什麽特色了。