刀小刀是老刀的兒子，姓刀，名小刀，是黃桑城修文魔法初中一年級的學生。剛剛結束了初一年級的期末考試，刀小刀拿了成績單，有些心驚膽顫交給老刀，要家長簽字。

　　老刀正趴在魔力電腦前玩著一款名叫榮耀的對戰遊戲，頭不抬眼不睜地，根本沒拿正眼看成績單。

　　“不用給我看，直接說吧，這次考了第幾?”

　　“倒……倒數第一。”刀小刀小聲地回答。

　　“喲呵?！這次出息了！你這萬年倒數第二，這次怎麽爭氣了?”老刀不怒反喜地說。

　　“那個，陳年轉學了。”刀小刀也是非常無奈，陳年就是原來他班裡的倒數第一。

　　“哈哈。閃現EQ接大招平A點燃帶走，漂亮。……靠，絲血讓他跑了。”老刀劈裡啪啦敲打著鍵盤，然後有些懊惱地說:“兒子，你本就不是學魔法的料，早說讓你上遊戲學校你就是不聽。這次乾脆就考倒數第一了吧?那正好，我給你聯系聯系，轉校。標榜遊戲中學是重點中學，你錢叔叔在那兒當校長。你是王者級別，可以免試入學。”

　　“學魔法能飛，能打，還能永生不死呢。”刀小刀在列舉學習魔法的好處。

　　“飛?難道你也快得過飛行器嗎?打?難道你打得過魔能武器嗎?而且研究魔法的，個個都是短命鬼。長生不死那隻是個傳說。”老刀一條一條的駁斥道。

　　刀小刀隻是不願，輕聲嘀咕，“遊戲都是假的，這有什麽好?我不但要考魔法高中，我還要考魔法學院。我要成為真正的魔法師！”

　　“行了行了。趕緊替我打一把，給我狠狠地虐那群青銅五的菜鳥。”老刀站了起來，把刀小刀按在座椅上。

　　刀小刀很無奈，“老爸，你這塑料五，青銅對於你來說已經是高手了。”一邊說著，刀小刀接著遊戲，一頓砍瓜切菜，各種姿勢的五殺超神。

　　小刀是老刀的兒子。老刀特別喜歡遊戲，偏偏技術渣渣。小刀從小就有極強的遊戲天賦，任何類型的遊戲都是隨手掂來，5歲就得過小學生組的遊戲冠軍。本來，老刀對小刀有特別明確的學習規劃，期望他能成為遊戲設計師和職業高手。但是事與願違，自從小刀看過一本關於魔法師的書之後，小刀鐵了心要去魔法學校。老刀拗不過他，兩人約定好了，如果魔法成績不好就乖乖的去打遊戲。

　　“再給我兩年時間。”刀小刀不死心，硬著頭皮與老刀談判，“我要考不上魔法高中，就去上遊戲學校。”

　　老刀其實對於小刀的選擇並不反對，但他不希望兒子在毫無希望的領域浪費太多時間，盡管魔法是整個社會的主流。

　　老刀又點了一根煙，吐了下煙圈:“暑假到了，你要實在想學魔法，去找個補習班吧！”

　　“一對一輔導，水木狀元為你高效提分。”“北魔名師，成就你的魔法師之夢”“試學一個月，不收任何費用。”“學習魔法哪家強，華夏齊中找橙翔”

　　一大早，刀小刀就來到網上。他面對屏幕上眼花繚亂的魔法補習班廣告，頓時傻了眼。

　　他無奈地點著翻頁鍵，不知道翻了多少頁。這時候，在一個毫不起眼的角落裡，一條廣告吸引了他的目光。

　　“笨鳥培訓，缺乏天賦者的福音。專為魔力低下者開辦的補習班”。

　　刀小刀一看，這個補習班肯定適合自己，自己恰好就是缺乏天賦的人。小刀記住廣告上的地址和通訊方式，按圖索驥，耗費了一個小時，

轉乘了三趟魔能大巴，終於來到郊區一處小院子。　　這個小院子是一個普通的磚混結構，連個魔能燈展示架都沒有，就在旁邊，一個不起眼的破木架子上，掛著一個紅布條幅，上寫著――笨鳥培訓。

　　小刀看著這個不起眼的小院子，有種上了賊當的感覺。本來想轉身就走，可想到來這裡不容易，一大早出門，來到這裡都快中午了，還是進去看一眼吧。

　　小院的大門沒關，刀小刀直接推門進去。院子裡整齊的種著幾行青菜，一個老式的石槽裡養了數尾鯉魚，兩株葡萄藤爬上了竹架，遮出一丈陰涼。屋門口的長條藤椅上，一個胡子拉碴的白發老頭愜意地搖著蒲扇。

　　老頭看了探頭探腦的刀小刀，“小子，把西瓜洗一洗，切一切，那邊有刀，那邊凳子上有盤兒，切好了端過來。”

　　刀小刀一臉懵逼的看著老頭兒，心裡說，老頭兒，咱倆認識嗎?你就和吩咐孫子似的吩咐我?竟不知道說什麽好。呆了片刻，小刀居然就聽老頭兒安排，把西瓜洗好切好，裝好果盤，端到那老頭的面前。

　　老頭把蒲扇放到了一邊，端起一塊瓜就大口大口啃了起來，吃的是汁水橫流。轉眼間，大半個西瓜進了肚。

　　刀小刀奔波了一上午，也是又熱又渴，心裡想，我幫你洗瓜切瓜，吃一塊不過分吧?毫不客氣也抓起西瓜啃。還別說，這西瓜的味道真是香甜，比市面上用魔能催熟的西瓜強了百倍。不大一會兒功夫，足足有十斤重的黑籽紅心水靈的大西瓜，就進了兩人的肚子。

　　吃罷西瓜，老頭兒拿起一塊兒布子擦了擦嘴，有些滿足的神情:“你小子叫什麽名字，是哪個學校來的義工呀?看你模樣挺實在啊，不像那幾個孩子，那麽客套。”

　　“義工?什麽義工?這裡不是魔法補習班嗎?”小刀有些疑惑的問道。

　　“魔法補習班?噢，噢，那是我兒子半年前，寒假的時候開了一個補習班，當時也沒招上幾個人，信息一直掛在網上忘了刪。你就沒看那個信息的發布日期嗎?”

　　小刀仔細一想，這個招生廣告是他不知道翻了多少頁的歷史消息了，原來是條過時信息，“是這樣啊，爺爺，那實在不好意思，打擾你了。我太想成為魔法師，可我天賦太差了。”刀小刀也感覺很有些尷尬。

　　得了，今上午白忙活了一趟，不過吃人半塊自然生長的西瓜，其實也是賺了。小刀告別了老頭就要走。

　　“你是認為天賦太差，才學不好魔法的嗎?”老頭兒忽然問了這麽一句。

　　“是啊爺爺，我的魔法天賦，確實是非常差。”小刀對於自己的短板心知肚明。

　　“這世上太多人不努力，卻把不成功的原因歸到天賦上。”老頭清晰的說道。

　　“我覺得我非常努力了，我已經盡力了。”小刀確實也是個很努力的學生。

　　“盡力?確定是盡力了嗎?確定是全力以赴了嗎?”老頭兒話有所指的看著小刀。

　　“是啊，我每天都要學到十二點，整個學期我沒有碰過手機，沒玩過電腦，老師布置的作業我都全部完成，每堂課我都在認真聽。但是沒有用。”刀小刀知道，假如他由魔法轉到遊戲上，分分鍾成為學校最頂尖的那極少數人。但他在魔法上，已經那麽努力了，實在有一種無能為力、無可奈何的感覺。

　　“你撒謊！”老頭突然把話音提高了一個八度，“從剛剛你進門到現在這整整十五分鍾零二十七秒，你沒有一秒鍾把心用在魔法上。”

　　刀小刀突然怔怔站在當場。

　　“你隻是自認為很努力罷了。要知道，你的努力不是為了給別人看的。你有沒有那種決心?哪怕付出生命，無論如何都要把它征服的那種決心呢?”老頭說的話，仿佛帶著某種魔力。

　　刀小刀忽然抓住白發老頭的手，“爺爺，教我怎麽做！”

　　“你回去，從基礎魔法符文開始。每一個基礎符文，用你的魔力刻畫，直到可以把它刻錄到靈魂裡。你隻要能做到，自然就通了。”也許是白發老頭看小刀有些順眼，給了他一個指點。

　　“特別提醒你一句，在刻錄完386條基礎符文之前，千萬不要讓你的魔力達到16。”

　　魔力16被稱為施法關，或者叫做施法臨界值，達到16，就有余力不通過魔力轉換器，直接激發法杖上固化的魔法

　　所謂魔法刻畫， 是幾百年前的練習辦法，一直被現代的魔法教育家認定是一種呆板落後的學習方法，隻是死記硬背，根本不理解基礎符文的運行規律。就像數學家根本不會把三角函數表背下來一樣，用到的時候查一查數表就好了。

　　自從三百年前，由於魔力轉換器的發明和魔法晶核的大量使用，魔力發動機的發明，推動了民用魔力器具走入了千家萬戶，成為人們生活中密不可分的一部分。魔力成為某一個位面世界電力的代替品。新一代的魔法師層出不窮的成長起來，出現了大量的魔法原理和魔法構思，魔法不再是上層貴族的專屬，大大推動了整個人類的進步。而古老的魔法修煉辦法，也因為效果太慢、難度太大而被摒棄。

　　而刻畫符文，就是古老的魔法修煉的一小部分。古老的修煉方法，每天十個小時在練習，三年多才能把所有的300多個基礎符文刻錄到靈魂裡，成為一種本能。而別的學生早已經開始構建公式，組合咒語，以及釋放魔法了。當然了，符文刻畫會有助於你釋放魔法的速度。可是現在誰還靠自身釋放魔法呢?只需要裝備一個刻錄了大部分魔法符文的法杖，魔法晶核只需要用魔力轉換器充能就好了。效率比三百年前提高了簡直百倍。

　　那麽，古老的魔法修煉方法，還有什麽意義呢?

　　不過，力小刀並不知道這些。白發老頭的話，給迷茫的他指出了一個方向。小刀告別了白發老頭，臨走時，看到在小院子側牆掛著一個牌子，上面寫著:“慶大魔法學院老教授休養所。”