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《現代陽差》第86章 解決異魂的辦法
  師父停頓了一下,帶我走到奈何橋旁,看著往來雙眼迷茫的過橋遊魂,說道:“這些,都是死後需要到地府判善斷惡,按照善惡因果決定下十八層地獄接受罪罰,或是直接往生的地魂。

  像林果和風雲靖安祠那位影識前輩,一定程度上都可以算作是三魂未分的異魂。異魂與一般鬼煞靈體的區別,就是它們和活人無異,有著自己的思維意識。

  只要修行得當,異魂便有成就鬼仙之體的希望。而一旦殺生害命,就成了邪修之魂,從此也就斷絕了成就鬼仙和再入輪回的希望。

  我所說降服它的難易區別,就在這裡。如果它尚未害過人命,你倒是可以試試竭力勸說,試圖將異魂送入輪回。如果一旦變成了邪修之魂,恐怕就要大費一番周折了。”

  我皺眉問向師父道:“師父,現在最關鍵的是,我還不知道這異魂和二萬丟了的那道人魂藏在什麽地方,要怎麽找啊?”

  師父略微思索,說道:“我那些法器你可隨身帶了?”

  我道:“現在只要出門,那一大旅行包的東西我是走到哪帶到哪!師父,你就說吧。應該怎麽弄!”

  師父點頭道:“生有異魂的地方,都會有一塊可供異魂棲身之地。稱為‘冥域’,平時凡人無法踏入。而異魂也無法離開‘冥域’太遠。

  那冥域由於與四周環境無異,如果那異魂不現身,即使你開啟功法瞑識也無法查看到方位。

  只有在子時時分拿著我那塊羅盤到你同學失魂的地方,羅盤就會指引你那處‘冥域’所在。找到之後,你以紅線綁身,用通靈之水塗抹額頭蓋住自身火氣,就可以進入冥域。

  不過,你要多加小心。冥域就如同凡人夢境一般,其中的一切都是由坐鎮的異魂掌控,千萬不要與之發生衝突。如果異魂冥頑不靈,你也要想辦法將異魂引出冥域之外再做其他打算。懂了嗎?”

  “懂了。師父,如果降服那異魂以後呢?”我問道。

  師父道:“如果那異魂已變成邪修,當就地滅掉,以防它再去荼毒他人。如果是善修,在降服之後,需要用黃表紙剪裁出兩個紙人,上書異魂名諱以及生辰八字。

  再用紙鶴載著包裹天魂的紙人上天,用車馬載著包裹人魂的紙人歸鄉。余下的地魂召喚鬼差拘入地府即可。說到此事,為師要說你兩句。上次周無常跟我說你召喚鬼差入陽間拘魂卻未曾準備祭品酒肉,可有此事?”

  聽師父這麽說,我馬上就想到那缺了八輩子大德的代理無常在師父那告了我的黑狀,於是臉一紅說道:“的確有此事不假,可是……”

  師父打斷道:“也是為師疏忽忘了告誡於你。我們陽差一脈需要與無常鬼差打交道的地方很多,自古以來就定下的規矩萬萬不能疏忽。下次要記牢了。”

  我搓著手點頭道:“我記住了,下回肯定不能再忘了。”

  師父讚許道:“好啦,快去將此事解決了,不過千萬要小心謹慎。”

  我道:“知道啦,師父。”

  …………

  拜別了師父,我就回到了陽間。開始做降服那異魂的準備。

  用黃表紙裁出人形不難,紙鶴我也會疊。紙車馬倒是費了番功夫,不過好在最後費了幾張紙以後,也勉強的琢磨出來了,盡管王帥說看那馬耳朵,感覺有些像騾子……

  下午的時候叫上大驢隨便吃了點飯,然後安排了一下晚間行動的具體部署。並且讓大驢負責聯系二萬那個室友,讓他為我們帶路。

  就在大驢用電話聯系上了二萬室友之後,得知了一個對於我們的行動很糟糕的消息。

  學校從二萬出事開始,就徹底封閉了教學樓,一直要等到正式開學之後才會再次開放。

  我們哥仨在得知這消息之後直接傻了。

  就這麽在小餐館兒裡頭琢磨了一個多小時都沒琢磨出個解決辦法來。

  其間,王帥的建議是跳牆。但是卻被去過二萬學校的寧大驢言辭駁回,理由是二萬他們學校教學樓共有六七層,每層差不多都得四五米高,而且有窗戶的地方就有防盜網攔著。這建議的可行性為零。

  我提出的則是賄賂打更看守的保安,或者直接聯系校方。

  面對我的建議,大驢回應給我的只有不屑和噗之以鼻,甚至都沒有給予我應有的解釋。

  我有些急了,連忙站起來對大驢抗議道:“這個不行那個不行,那你說應該怎麽辦?”

  大驢叼著筷子思考了一會,說道:“你說聯系校方我想起來了,我可以試試找我們學校的老師幫忙……”

  我白了他一眼,說道:“你們學校的老師?能在大驢的學校說上話嗎?要是校長的話還差不多。”

  等我說完大驢呵兒呵兒的笑了。說道:“你也不看看我是幹嘛的……”

  我跟王帥一頭霧水的對視了一眼。

  這時大驢起身說道:“行了,就這麽定了。我去找我們老師,咱們定個時間在二萬學校集合。”

  …………

  傍晚六點多鍾,我和王帥打車來到二萬學校門前。等了一會兒,一輛出租車來到了我們面前,大驢從車上下來和我倆打了個招呼,隨之從車上又走下來一個差不多三十多歲,穿著製服,肩膀一條橫杠外加兩個豆豆的……警、察。

  二人下車了以後,大驢為我們互相介紹道:“薑老師,只是我同學林碩和他朋友。林碩,這是我老師薑濤。”

  大驢老師上下打量我兩眼, 扭頭就要走。大驢趕忙快走兩步,上前將薑老師攔住問道:“哎哎哎,老師。幹嘛去?”

  只見薑濤面對大驢斥責道:“我本來聽你說救人的才跟著出來看看熱鬧,順便看看你是不是遇上什麽騙子了,再就個手兒(抓起來)。可是你這明擺著就是幾個半大孩子在一起胡鬧嗎。”

  大驢不好意思的低頭撓撓頭,之後轉頭求救般看向我。

  我走上前去對薑濤說道:“薑老師,大驢……哦不,寧言同學應該把事情的始末都和您說了吧。他說的沒錯,我的確會一些不能用常理解釋的東西。現在唯一的困難就是我們進不去學校的教學樓。想請您幫忙……”

  薑濤看了看我,嘴角略微上翹,玩味的說道:“小子年紀不大口氣卻不小。要知道,你們這歲數胡鬧一下還可以解釋,如果我跟著你們一起胡鬧那問題可就嚴重了。”

  我皺眉道:“那您要怎麽樣才能答應幫我們?”

  薑濤笑道:“簡單,你說你會一些不能用常理解釋的東西,那就讓我見識見識。我相信了,幫你們混進教學樓自然不是問題。如果不能讓我相信,寧言下學期恐怕就要被扣學分了……”

  我略加思索,然後點頭認真道:“這個簡單。”說完,便祭出手中刀魂,單手揮刀斬向路旁一棵小樹的樹杈。

  手起刀落,隨之樹杈也跟著落到地上……
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