教室裡的人漸漸多起來，人聲鼎沸，大家趁著早自習之前的一點時間，交流著昨天放學後的見聞趣事。

　李老師在教室門口探了一個頭，看見趴在桌上睡覺的蕭強:“蕭強，到辦公室裡去一趟。由馬原同學組織大家早自習。”

　說完轉身就走。

　教室裡迅速安靜下來。

　林怡推了蕭強好幾下:“蕭強，蕭強！”

　蕭強正在做好夢呢，扭著身子:“媽媽，讓我再多睡一會兒，人家昨晚為了早些上學，都沒睡好呢。”

　轟地一聲，所有的人都笑得前仰後合。

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　林怡又是害羞，又是好笑，還有一絲絲地溫馨感，想不到這個天不怕地不怕的大男生，還有這麽柔軟的一面，睡夢中，他棱角分明的面部線條也變得柔和了許多，偶爾咂巴咂巴嘴，像個小孩子一樣。

　他一晚沒睡好，就是為了不遲到啊，可是，這又有什麽用呢，難道你還想上課時睡覺不成。

　林怡為蕭強單純的想法哭笑不得，看他睡得這麽香甜，很不忍心把他叫醒，可是班主任叫他去辦公室，明知不是好事，也不能不叫醒他啊，這麽睡眼惺忪地過去，李老師鐵定會更加生氣。

　林怡跑出教室，來到走廊水池邊，掏出手絹，就著水龍頭打濕，回到教室，輕輕地擦拭著蕭強的額頭。

　“哇！好冷！”蕭強身子一縮，從座位上彈了起來，“林怡，你在幹什麽?”

　教室裡一片安靜，所有人都目瞪口呆地看著兩人，蕭強左右看看，不明所以，瞧著林怡手上的濕手絹:“你在幫我擦臉?上課了?”

　他的表情理所當然，旁的同學卻嘩然了，這兩人是不是有什麽不可告人的隱情啊，林怡用自己的手絹，不避旁人地替他擦臉，他也坦然受之，其中一定有問題。

　那些對林怡心懷好感的男同學，怒目直視蕭強，都在暗罵一朵鮮花插在牛糞上。

　蕭強身材高大，為人活潑，這兩天與老師的對抗，也著實得到了一些女生的好感，她們當然是立馬將林怡視做了敵人。

　林怡面對同學們神色各異的眼神，也想起剛才自己的做法，引起了大家的猜疑，心中一慌，感覺到自己做了錯事，連忙說道:“李老師讓你到他辦公室去一趟。”

　李老師，蕭強頭痛地拍拍臉，班主任像是和他對上了，每天都會找他的麻煩，就不興讓人安生幾天。

　今天不能再被趕離學校了，那個蘇聯間諜還不確定是否在到處找他，相對來說，躲在學校裡最為安全。

　“知道了。”蕭強看看林怡手上的濕手絹，順手接過，又在臉上擦了幾把，總算清醒過來，然後將手絹折好，“我洗好了還你。”

　“哦。”林怡呆呆地應道，眼看著他大步走出教室。

　蕭強剛走出教室，裡面又迅速喧鬧起來，班長馬原在大聲叫道:“安靜，大家安靜，下面是早自習時間，請不要影響到其他同學。”

　語文組的辦公室門開著，裡面除了李老師背對著他坐在辦公桌前，還有一名女老師在批改作業。

　蕭強走了進去:“李老師，你找我?”

　李老師頭也不抬:“為什麽不敲門，你不明白進來要敲門，喊報告嗎?”

　*，耍人啊，這麽想擺出老師的派頭。

　為了不再到外面流浪，撞上契索涅夫，蕭強打定主意要逆來順受，忍了這口氣，但心裡還是很不舒服，他慢吞吞走出去，敲了敲門，喊道:“報告！”

　裡面沒有人回到，媽的，李老妖婆想要給我來個下馬威是吧，我偏不配合！

　李老師裝作沒有聽到蕭強的敲門聲，批改著前天模擬考試的試卷，這個壞學生不治一下，簡直要翻了天了，對抗班主任、每天到學校點個卯就走、考試作弊、讓他到辦公室也是大搖大擺，再這樣下去，自己這個班主任真要沒法當下去了。

　等了半天，門外也沒有繼續傳來蕭強的敲門聲，很顯然是賭氣離開了。

　她的火騰一下就冒起來了，好啊蕭強，稍微晾你一下你還來脾氣了，我還沒法治你了，如果你敢回去班上，甚至是離開學校，我就叫你知道，老師的權威到底有多大！

　李老師端起茶杯來喝了口水，胸中血氣翻騰，一下嗆住，不住地咳嗽，那個女老師也將整個過程看在眼中，急忙過來幫她把茶杯端開，為她拍背理氣:“李老師，別生氣了，這樣的壞學生哪裡都有，犯不著為他生這麽大的氣，實在不行，就報告學校開除好了！”

　李老師勉強笑了笑:“沒事，畢業班嘛，是要難帶些，這些孩子都正在叛逆的年紀，心理對抗性很強，我們也隻有多擔待些，盡到老師的職責就行了。”

　年輕女老師感動地說:“李老師，您不愧為省優秀教師，連心理學都懂。”

　李老師對她真心的誇獎感到很受用，心裡的氣也順了不少，笑著收起試卷:“趙老師，早自習就要結束了，我先去上課了。”

　她心情舒暢地推開辦公室門，一下碰到一個人，滿手的試卷都撒了一地，待她看清對方是誰，頓時鼻子都給氣歪了，胸腔淤積的怒火立時噴湧而出:“蕭強，太不像話了！你杵在門口幹什麽！你一天到晚除了給我添亂，還做過什麽好事！”

　那個剛剛誇獎過李老師的年輕女教師，瞠目結舌地看著李老師怒火滔天，一時不明白到底哪個才是李老師的真面目。

　蕭強也沒料到會有這個結果，不過李老師吃癟的樣子還是讓他很開心，他一臉老實地回答:“李老師，不是您讓我來的嗎?”

　李老師氣得發暈，合著還是我不對了:“我讓你來，那你為什麽不進來?”

　“我進來啦，可是您讓我出去，說要先敲門……”蕭強苦著臉，怎麽看都像一個受盡晚娘欺負的小媳婦。

　“那你為什麽不敲門?”李老師已經氣得不能思考了，下意識就順著他的話問下來。

　“我敲啦，可是您沒讓我進去，我以為你要罰我站，所以我就站在門外了。”一切全在蕭強掌握之中，他看著李老師張口結舌的樣子，心裡別提多痛快了。

　要看給我下馬威，還不知道是誰看誰的笑話，借力打力，這叫鬥轉星移，好像是個叫慕容複的人的獨門武功，想不到我一下就掌握了。

　！

　李老師知道什麽叫作繭自縛了，不過這時的她已不能作出清醒的思考，僅僅愣了一下，立刻高聲尖叫著吼到:“請家長，叫你的家長到學校來，太不像話了，實在是太不像話了！這樣的學生我沒法教了！”

　蕭強也傻了眼，他沒想到李老師的心理素質這麽不過關，居然叫他請家長。

　開玩笑，他怎麽可能同意請家長，父母是他現在最在乎的親人，絕對不可能讓老爸老媽到學校裡來，受老師的羞辱，這不光會讓父母難堪、也會讓他們傷心，這是絕對不能允許的！

　“憑什麽，你憑什麽要我請家長！就算你是班主任，也不能為所欲為！”蕭強此時的表情，就像一頭髮怒的雄獅，張牙舞爪，想要保護自己最珍惜的寶貝，面對敵人，所有的偽裝都被他拋在腦後，也氣勢洶洶亮出了利爪。

　李老師被他的氣勢逼得倒退了一步:“憑什麽，憑你考試作弊，憑你連續早退，憑你頂撞老師，隨便哪一條都可以教你請家長！”

　“笑話！”蕭強上前一步，“考試作弊不過是你空口白牙，我書桌裡連紙都沒有一片，身上你也搜過了，我拿什麽作弊?早退那是我生了病，也是向你請了假的，如果說這是不對的，那也是你批準的，你的錯誤推到學生身上，這就是你做老師的表率作用?頂撞老師?是不是隻要不同意你的意見就稱之為頂撞，你是皇帝還是世紀偉人?就是皇帝也允許別人發表不同的意見，難道你說的話，就不允許別人反駁了?”

　蕭強一條條駁斥著李老師的指責，毫不退讓。

　年輕女老師人都看傻了，她從教還沒多長時間，自認也見過刺頭學生，但也沒見過像蕭強這樣的，要說他強詞奪理吧，一條條都說得有條有理，說他是和班主任解釋吧，哪有見過這麽氣勢洶洶來解釋的，這還是老師和學生的關系嗎?

　鬧哄哄中，其他辦公室的門都推開了，一群人圍了過來。

　“這裡怎麽了?”門推開了，校長走進來了，教導主任也跟在後面，把後面跟著一大堆老師勸出了辦公室，也把年輕女教師勸了出去，趙老師遺憾地歎了口氣，看不到熱鬧了……不，是無法現場觀摩前輩們如何教育刺頭學生的，可惜啊，現成的教學演示看不成，這可是在師范學院學不到的經驗啊。

　李老師一看到校長走進來，所有的委屈都發作了出來，嚎啕大哭:“范校長，這樣的學生我沒法帶了……”

　看不出，幾十歲的人了，說哭就哭，淚腺如此發達。

　范校長皺眉看了蕭強一眼，溫言問道:“李老師，這裡到底發生了什麽事?”

　李老師泣不成聲，還沒來得及說話，蕭強借機將前因後果都述說了一遍，什麽事情都存在先入為主的觀念，要是讓李老師先說，被她加油添醋一番，那說什麽都沒用了，由自己先說，雖然在校長等人聽來，可信度較低，但至少存了一個先決印象，不至於被李老師牽著鼻子走。

　整個事情他都敘述得很平實，沒有一分誇張，這樣一來，就顯得更加真實可信，范校長和教導主任一邊聽，一邊思索，皺著眉頭盯著地下，也不表態。

　“這個事情也不能聽你一面之詞，還是要尊重李老師的意見。”范校長聽完了，面無表情地盯著各張辦公桌上的課本，心中暗自捉摸。

　這個學生說的，大致可信，可是自己總不能幫著學生對付學校的老師吧，要是傳了出去，以後老師的權威盡失，再也別想帶學生了。

　不管怎麽樣，學校的態度肯定是要偏向老師一邊的，這點毫無疑問！

　問題是也不能對學生懲治過分， 很明顯，這個學生偷奸耍滑，借著李老師生氣的時候，提出回家的請求，正合了李老師的心意，這一點是應該嚴懲的，然而，正因為是李老師批準的，因此就算知道他是借機曠課，也不能作為主要的矛頭。

　作弊?

　這就更不好辦了，就像這個叫蕭強的學生說的，他如果課桌裡什麽都沒有，就談不上作弊，世界上沒有對著空空如也的課桌作弊的道理，這件事也很好查，隻要找個學生問一下就知道了，所以說謊的可能性幾乎沒有。

　那麽，找個什麽理由對蕭強作普通處罰，然後大事化小，小事化了，以後逮到蕭強的錯處狠狠處罰，以維護學校的紀律。

　哎呀，李老師啊李老師，你也是個老教師了，怎麽就這麽沉不住氣，被個學生逼得走投無路，弄得我們校方也這麽被動呢！

　范校長背著手，在辦公室裡走來走去，心中委實難以決斷。

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