一年後，顧芸初一家五口便搬離了鍋爐廠職工宿舍，搬到了市一小附近新建的住宅小區裡，顧爸爸承包負責建造的那一幢樓。那幢樓，共三個單元，新家被安排在了東單元六樓，601跟602。

　　顧爸爸所建的那幢樓，是那一片唯一一個底層帶架空層(也就是車庫)，頂樓帶紅瓦小屋簷的。這自然是顧芸初的餿主意。最開始顧爸爸並不明白女兒為何堅持要這麽做，不過本著自家女兒想要，當老爹的就得千方百計的滿足的原則，顧爸爸跑第一建築公司設計科不曉得跑了幾趟，千磨萬磨總算讓人家設計師同意增加這些亂七八糟的東西。

　　沒辦法，那會兒的房子設計就是這樣，一幢樓六層，樓道進去左右兩戶人家，屋頂就是個平頂外帶一個水箱。建築水平高一些的，也就是邊角的地方稍稍傾斜一些角度，好將雨水排出，不那麽容易積水。所以住在頂層的人家，外面下大雨，裡面下小雨;冬冷夏熱那是常見的事。

　　顧爸爸這一架空層+小屋簷，在市裡也算首開。每一套房都配備了一間小雜物間，都趕上一間半小廚房的面積了，頂樓因為加了小屋簷，不僅冬暖夏涼，也不存在漏水了，最主要頂樓6戶還多了個小閣樓。

　　這一設計，讓顧爸爸所承建的那幢樓在那一片絕對屬於鶴立雞群。

　　80年代中期開始建的房子，兩室一廳的房型基本都差不多，大門進去是客廳，而且大門不是正對著廁所就是正對著廚房，而廁所跟廚房多半並排。大門的左手或右手則是並排著主臥室跟帶陽台的次臥室。

　　新家在建造時，就是單獨的一套設計方案。兩套房合並成了一套，這原來的大門樓梯口自然都封死成為牆壁。601室的廚房跟衛生間合並成一個大一倍的衛生間，客廳變成了主臥室，一個帶衛生間的主臥，是顧爸爸跟顧媽媽的房間。

　　601室的主臥室變成了顧芸初的小閨房，也連著衛生間，不過得從帶陽台的次臥室進出;而602的主臥室並沒什麽大的變化，是沈家二老的房間。601室的次臥室改成了小書房，有客人時則變成客房;602室的次臥室則變成了會客廳。兩間次臥室間僅靠封閉式陽台出入。大門開在了602室次臥室。602室的廚房跟衛生間比原來的面積擴大了一倍，原有的客廳則縮小了一半，變成了飯廳。

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　　自從拿到三部曲的版權費後，顧芸初又多學了一種興趣古箏。為此每天下午睡完午睡，她還得去少年宮。女兒選擇古箏，而沒有選電子琴，顧媽媽甚是不解。不過顧爸爸依舊那般態度，只要女兒喜歡他就無條件支持，估摸著女兒也不是三分鍾的熱度。

　　於是顧芸初每天上午就去林老師那兒學畫畫，下午睡完午睡去市中心的少年宮學古箏，原本接送的任務都是顧爸爸。可自從沈家二老回到老家後，便由老兩口接送孩子。每次，沈家二老在門外看著自家外孫女一本正經地或在畫畫，或在彈撥著琴弦，這超有成就感。

　　因為顧芸初堅持不肯去什麽市一小附屬幼兒園，顧爸爸顧媽媽沈家二老也沒勉強。既然不願意去，那就不去唄。結果等到顧芸初上小學，就遇到了一點小小的波折:這孩子怎麽從未上過學呀，會不會跟不上進度呀……

　　你家孩子才6歲，會不會年紀小了點……

　　PALAPALA……

　　負責招生的老師有的沒的說了一大堆，無非就是能拒絕一個是一個。

　　市中心一小，算得上市裡數一數二的了。每年報名的人遠遠超出招生人數，因為前幾年抓收入暗自擴招，結果每個班級硬生生的塞下七十多個孩子，不大的學校人口那叫一個密集……招生老師也從中摸索出了一套擇生標準:年齡小的拒絕！沒上過幼兒園的拒絕！不是附屬幼兒園的，暫且丟一邊！沒背景沒後台沒送禮的，暫且擱一邊……一來兩去那些放一邊的就跟直接拒絕的放一塊了……

　　所謂的附屬幼兒園，本就是以教育質量差、價錢高著稱，裡面所謂的老師只會讓學生站牆壁關廁所跟排排坐。家長又不是傻子，把自家的小心肝小寶貝們就這麽送進虎口。無非就是在附屬幼兒園上學後可以直接進市中心一小一年級。

　　顧芸初不想浪費時間，結果害自己上小學起了點波折。不過運氣還算不錯，沒等顧爸爸走後門，市教育局就接到了多份群眾舉報。說市中心一小新生招收存在舞弊現象，主要的貓膩自然還是出在那個所謂的附屬幼兒園上。

　　市教育局非常重視這件事，調查後下達文件，強行規定市中心一小一年級新生招生，每個班級最多只允許招收六十名學生，四個班級一共240個名額。再來就是統一的招生考試，以考試成績決定錄取名額200個。鑒於市一小各硬件設施不齊備，市裡教育基金又不足，招生考試成績排名後40個名額，需繳納一定的讚助費。

　　市教育局的這份文件引起了軒然大波，家長喜憂參半，喜的是以後不用再去什麽附屬幼兒園了，憂的自然是自家孩子那考試成績。以招生考試成績做為錄取標準， 歷年來這還是第一次。

　　不過這對顧芸初來說，也沒什麽大的影響。拜托，這好歹只是小學一年級的入學招生考試。不過為防萬一，顧芸初還是讓顧爸爸找來了小學一二年級的數學語文課本，外帶一些課外讀物，大致地翻了幾遍。

　　招生工作推遲了兩天，選擇禮拜天一大早，在一年級跟二年級的課堂裡所有報名的孩子統一參加考試。考試鈴聲一響，每個教室裡兩位監考老師便將卷子一一發了學生手裡，並告訴同學考試時間一個半小時。

　　顧芸初接到卷子後，習慣性地大致翻了一下卷子，查看一下題目。兩份卷子，數學跟語文，總分是200分。每張卷子後面各有三題附加題，每題10分。附加題不答不扣分，答對加分，答錯則倒扣分。顧芸初估摸著之所以有附加題，大概是為了避免錄取時出現同分現象。

　　顧芸初一邊走著神，一邊飛快地填寫著試卷的答案。除了語文最後三題附加題，費了點心思，其他的題目幾乎是一氣呵成。時間隻過去了十來分鍾，顧芸初便將所有的題目做完了。隨後又花了幾分鍾，認認真真仔仔細細地檢查了一遍後，顧芸初覺得無事可做了。

　　覺得無聊的顧芸初剛抬起頭，左右環顧了一下，教室裡便傳來某位監考老師的警告聲:“不要探頭張望！認真考試！若做不出來，就暫且放一邊，先做會做的。”

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