第三十六章:軍國主義教育?!
現今,共和已經不是原來江淮上的小蝦米。
作為一方霸主,現在他的一舉一動都牽涉到四方勢力的神經。
首先就是這個五年計劃,雖然有些地方還不理解比如說鐵路運輸,但是這一列列數字,還是太挑戰人的神經了。
首先是就是30萬噸鋼鐵產量,這個數字是中國宋時全盛時期鋼鐵產量的三倍,在隋末就更不要說了。接著就是由鋼鐵鋪製兩百公裡的鐵路,以及輔助的煤炭水泥巨大產量。
那些文人看到這些,無不聲稱這是濫用民力的惡政,他們已經將宋子贏實行此策和秦始皇修馳道、隋煬帝挖運河相比了。但是濫用民力這個詞有些說的不自信了,共和現在的模式已經被世人有所了解。共和的強大也毋容置疑。
這時候石之軒就顯出了他魔門第一天才水平,在對共和的制度進行深度了解後,他對那些文人所說的共和濫用民力做出了他的解釋。石之軒指出原來被“濫用民力”的那個‘民’在共和領地上已經被消除了。
石之軒認為自古以來皆是地方官代天子牧民都只是詢問地方上德高望重之輩,天子征發民力,實際上是通過地方官從這些人借助力量,一旦天子取得太多,這些天下的地方勢力就會不支持天子。天子用民力實際上是這些地方紳縉的力量。
但是宋子贏的做法卻是直接把地方宗族勢力打倒,用他們自己的官吏親自招人手管理地方。所以地方上無其他勢力敢向宋子贏叫板,失去任何挈肘,宋子贏的共和就可以肆無忌憚的使用民力。
石之軒的解釋很快得到人的質疑,“這種不仁之政如何可以推行,被官府指派的小民不會逃亡和反抗嗎?”
石之軒很無奈的再次表示道:“共和禦使民力是給錢的,這些錢原來是供養紳縉,現在地方紳縉倒了,這些錢就被共和這樣用了。”
石之軒對共和的簡單剖析在天下士族心頭刮一陣寒風。
天下士族發現世上竟然有這樣收買小民的方法,一想到共和用自己的家產和財路來驅使自己平時不屑一顧的泥腿子,無不心中惡寒。
宋子贏這樣做在這些文人看來純屬是滅亡自漢朝以來確立的儒家道統。作為文人當然要反抗,他們將宋子贏宣揚的土地革命這一套歸類成邪門外道。但是宋子贏根本就沒有在意過這些人,對於他們猶如敗犬般吠叫宋子贏一點都不在乎,用他的原話來說就是:這管我**事?有本事你來咬我啊!
好吧,天下人大多已經習慣了宋子贏的粗暴風格。但是很快那些門閥士族就得到宋子贏不打算做皇帝,準備實行禪讓製的消息,當時他們就驚呆了,你宋子贏不做皇帝我們怎麽辦?
宋子贏根本沒有將權利移交給子孫的打算,而是交給經過從基層一步步上升而來的能吏。這些舊文人雖然一直說共和體系的官員不通文雅是粗鄙之人,但是也不得不承認他們是能吏。將地方管理的井井有條就是能吏明證。
但是這樣一來他們想用儒學影響宋子贏的下一代就不可能了。如果宋子贏要將權利傳給子孫,就必須要讓子孫學習儒學,儒學在闡述人性處理人與人之間關系是一流的。作為一個繼承祖輩皇位的皇帝,他可以不會乾事,但是他一定要學會管人,不會乾事,有人幫忙乾,最多國家出問題,但是不會管人,那只有死路一條。
而且在那些門閥士族看來宋子贏才20歲不到,他雖然擁有了強大的力量,無與倫比的財富、滔天的權勢和名望,但是他太年輕了。這種年輕人等他享受到了金錢、美女、權勢、名望帶來的快感,甚至通過這些東西,那些門閥士族覺得甚至可以慢慢引導著宋子贏朝著他們想要的方向前進。
可是宋子贏再次超出這些文人的思維常理,他根本沒有將權利移交給子孫的打算。如果國家是由禪讓的能人來做,那就不存在帝王心術的問題。
按照宋子贏提出的禪讓製,被禪讓的對象都是從基層做起,以工作能力評優,以才能服人的大才。能者服人在任何地方都是正確的,大才是無需靠帝王心術這種小手段治國的,對大才來說治國的最好方式是制定規則,依法治國而不是人治。
這才是真正的王者之道。
儒家在喪失對地方的治理權之後,又喪失了對未來高層的影響權。這些舊文人如果不想被權利邊緣化就必須學習宋子贏編輯的數理化書參與考試,在共和體系中儒學絕不是晉升的必要條件。在共和體系中就職的舊文人還能堅持儒學最大的人也就沒了。
儒家掌控中國近千年的道統岌岌可危。現在中國的儒生中還是有人才,共和更合理的治國方法以及儒家未來的狀況被這些聰明人推斷出來。但是即使推斷出來卻無人可以逆轉乾坤。用儒治國這種落後的模式必將被先進的找對方向的依法治國取代,這是歷史進步的車輪,順昌逆亡。
但是在這種無可抵禦的大勢面前,還是有人不甘心失敗,中國的地主階級絕不願意自動放棄自己的權利,在整個天下的地主階級中已經形成了抵抗共和的共識。宋子贏的革命道路上開始形成了一個統一阻力。
真是愚蠢呢,這個國家的官僚,居然為了一點點蠅頭小利,就以為世界依然會順著他們的意發展下去,滿足他們的錢包……
可是,你們根本想不到,新的技術投入工業生產後帶來的爆炸性增長將會是何等的恐怖,壓倒性的生產效率和資本、政治上的全面優勢將壓垮一切個體資本。在這個我所掌控並期待的工業怪獸真正成形的空擋,你們將會是緩解社會壓力最好試驗品。
蒸汽機的大規模使用將取代繁重的體力勞動,農業、工業產量在未來將會迎來井噴式增長,完全彌補共和人力資源上的差距。而一切經濟活動無非是生產資料和生產力之間的轉換,我,將在這個輪回中佔據至高的優勢。
我是宋子贏,共和之主。
華夏人民共和國至高的領袖,一切封建主義的掘墓人。
......................
現在作為共和的領導者,宋子贏正全力支持著淮南至含山的鐵路建設,現在修建的這兩百公裡鐵路是這次四年計劃的重中之重,被宋子贏稱為是共和的人造龍脈。
有了這條鐵路,煤鐵工業複合工業就就連成一塊,煤鐵工業無限擴張之路由此開始。有了這條鐵路東西向的河流航運,和南北向的鐵路就可以將共和領地完全貫通。兵力調動和物資運送如同被開了加速齒輪。共和領地就如同被打通任督二脈的武林高手擁有了爭霸天下的本錢。
所以說這條鐵路就是人造龍脈毫不為過,這關乎到共和未來的國運。
現在皖中這個丘陵之地上十萬人的隊伍日夜不停的忙碌,他們用燈籠火把照明,用鐵鏟,鋼釺、大錘、十字鎬開鑿挖掘。鐵路的進度異常順利。這就是體制的力量。宋子贏記得新中國剛成立時**帶領著15萬人築路大軍在兩年零一個月完成了要開山洞架橋渡險河裡程為504公裡的成渝鐵路。宋子贏現在還沒有**當年的實力,但他要修的鐵路也沒有**當年那麽難,他估計如果按照現在這個速度,最多一年淮南含山的鐵路就要通車了。
鐵路的順利進展讓宋子贏心情不錯,而種田的也是好消息不斷,實驗室的優良水泥出現了。來自後世的宋子贏當然不會忘記水泥這種必不可少的建材。但是以往實驗室中燒出的水泥脆的和壓縮餅乾似得,硬化之後一點都沒有宋子贏記憶中和石頭對撞的霸氣。
但是洛陽戰役結束之後,水泥工藝的改良開始了,由於戰爭期間忙中出錯工人們不小心將黏土錯放,卻生產出一爐優良的水泥,水泥廠廠長十分感興趣於是下令實驗加入黏土後又加入礦渣煤粉實驗出新品種水泥。這種水泥已經是宋子贏印象中的水泥了。
現在鋼筋混凝土這種霸氣的人造石塊出現後,宋子贏就立即加大了對水泥產業的投入,這些在未來之中都將化為共和的戰爭潛力。
除了工業方面,宋子贏在農業方面也下了極大的功夫。
現在共和本土一共五百萬人,新佔領地的人群文化水平低無法立刻轉為工業人口,但是宋子贏也絕不會放任這樣一批勞動力自我行動。在給他們分過地賒帳鐵質農具後,就是用糧食雇傭他們新建水利。
三百多萬勞動力被統一發動起來,這三百萬人中一共百分之四十是女性。糧食雇傭政策將這些鄉村婦女的勞動力開發到了最大力度。水利這玩意是農業生產的保障,其實宋子贏前世21世紀的中國處於一個強大的乾旱期。但是在水利的保障下佔中國人口大半非農業人群都無法感覺到降水量在不斷減少,那是這麽做的呢?
宋子贏當年有幸在農村見識到了這一幕,每隔幾百米就有一台抽水機將池塘中的水灌入水渠中,水渠中的水量如同暴雨後溢滿的狀態一樣,浩浩蕩蕩的向農田流去。這就是工業化對農業反哺的力量。
以目前共和的力量是造不出大量的抽水機來灌溉的,但是池塘和水渠還是要挖好的。這些水利措施是共和的農業對旱澇的抵抗增強。共和的糧食產量一定程度上出產穩定。新佔領地農民也在這次行動中統一指揮起來。在之後訓練民兵,集體滅蝗,大農場家禽養殖,在各項農業技術推廣中, 新佔領地的民眾跟隨著共和的指揮棒行動,他們已經加入到共和的體系中。
在宋子贏的眼中,這幫初級農民已經**成功,下面就是幫助他們中的一部分專職成工業人才。
除了工業和農業,宋子贏對教育方面也是非常關注,在共和領地少有16歲以下的孩子,不論男女都被強製進行義務教學,大量草紙質量般的教科書被運往新佔領的地,跟教科書一起去的還有大量由軍人轉職的指教教師。
不過,一句話說得好叫做‘當兵三年母豬賽貂蟬’,萬一這群家夥裡有人覺醒了什麽特殊的屬性,出現什麽不良事件,影響共和權威怎麽辦?所以在這一次義務教育計劃中隻包括男孩子,但宋子贏也沒有忽略女孩子,每天回家都要交自己的姐姐、妹妹或者是鄰家女孩子學寫字成了每一個男孩子每天必備的家庭作業。
由於因為是軍人支教,軍隊中的作風被大量帶入學校中,一個月後,宋子贏巡查新建學校。看到每個學校都是紀律嚴謹,清一色撲克臉隊列整齊的男孩子,讓宋子贏有種來到少年管教所的錯覺。這些軍人把訓練軍隊的方式帶入到教學之中,沒有其他**,在教官的逼迫下這些男孩的學習效率很高,但是如果後世這樣搞,早就有熊孩子跳樓了,但是在現在這個能吃飽飯的學校,被訓的跟狗一樣的男孩沒有一個反抗,沒有一個想退學。
這讓宋子贏由不得懷疑自己是不是把傳說中的軍國主義教育給整出來了。