她是過去的班主任，相會一兩回，都佔了主動，就像貪吃的妹紙一般，這一天，沒等他來勁兒，就要玩耍一番了。

　　既然是老師，不管是幫她改作業，還是乾別的啥，林樂一律認真對待著。

　　於是，在這一回的師生活動中，組詞造句一樣，憑空造出些精彩的內容來。

　　盡管純屬生造，有點別扭，賴老師卻無比驚喜。

　　師生之間，老盆友一般，無拘無束的。

　　然而，活動久了，想要淡定，也淡定不了，賴老師熱情似火的，對學生的領悟能力，不停誇讚著。

　　而林樂最關注的，照樣是那一片生命初始的美妙空間。

　　狹窄的通道，通往無法估測的幽深。

　　在那裡，蘊藏著許多不可知的秘密。

　　在有了奇遇，喜獲仙界異能之前，此時林樂的原初內能，全部的釋放到一片似水空間。

　　長大後，在他眼裡，老師已是個俗人，有點虛榮，除了不在乎錢，其它方面有點貪心，甚至有點淺薄，和鄉下的姐呀嬸的，並無兩樣。

　　然而，在這幾次不多的交往中，他感受更多的是，一位過去的老師無私的給予學生最深層次的關愛。

　　她在嬉笑怒罵的過程中，不僅敞開了心扉，還敞開了一片柔情似水的另一種空間。

　　師生間的交流，無法用言語來表達著，一句話，只能身受，不能言傳。

　　這種關愛，不是能用金錢和別的東西能夠衡量的。

　　所以，即便是受了點委屈，甚至遭蹬了一腳，他也能忍受。

　　師生相處的美好時光，盡管有些磕磕碰碰，有些驚險曲折，對他來說，卻成了揮之不去的永恆記憶。

　　現在，林樂在和老師交流的同時，隻恨過去沒在她手上用心學習，不僅連遣詞造句都成問題，連一片起碼的作文，也不能做到語句流暢。

　　他若是個詩人，一定會及時的發出一番感歎。

　　此時，他只能用鄉下的土語來表達對老師的感激之情。

　　在她聽來，學生的土語雖然粗俗了點，卻無比的真誠，流露出一個小小少年的內心感受。

　　師生交流著，好像在燃燒著，無言的關愛著對方，默默的傳遞著人間的溫情。

　　當一切結束之後，歇息一會，賴老師輕柔的摸摸他的頭頂道，“今晚這一手，從誰手上學著的呀?”

　　“除了你，還有誰呢?”

　　林樂接受著老師的愛，卻不知為什麽，眼前忽然晃動著湯美芝的身影。

　　這一夜，閑聊一會，摸黑回到村裡，一覺就睡到天亮。

　　越是忍著不去想那湯美芝，越是心裡癢癢，第二天下午，悠哉悠哉去了老茶館，她早就坐上了機麻的位置，又是三缺一，卻不敢再上，等湊起場子，只是遠遠地看著。

　　骰子滾動，牌局開始，許多圈下來，湯美芝照樣是贏了眉開眼笑，輸了甩牌，卻從沒正眼瞧上他一眼。

　　失望之余，想到張嬸的承諾。

　　要揭開這些秘密，作為剛畢業的學生娃，別的沒有，時間倒是有的。

　　潛水觀察了幾天，發現張嬸並沒啥異樣，平日除了提起籃子扯草藥，愛去村上的兩三家茶館裡坐坐，作為老茶館的老茶客，卻從不打牌，只是聊天，五毛錢一杯的茶，開水摻了一遍又一遍，直到茶水都白了，還不肯走。

　　和張嬸聊天的茶客，男女老少，三教九流，各行各業的都有。

　　張嬸的話題很廣，從過去的農業學大寨，到現在的懲治腐敗，都有一套屬於小老百姓的看法呢， 一邊發表言論，一邊打著哈哈。

　　於是，有她在，茶也要多買幾碗。

　　林樂有時也泡了一碗茶，圍在一起，加入這一特殊的圈子。

　　張嬸卻沒事一般，當他不存在，那夜，一齊吃燉雞，一齊玩愛愛，像是沒發生過。

　　回到家，晚上，電話響了，一看，正是張嬸的。

　　“喂喂，張嬸，今晚又請我吃燉雞麽?”

　　“臉皮厚，哪有那麽多雞燉來吃?快過來吃玉米饃饃。”

　　翻過後山，怕遇上熟人，繞道而行，摸黑進了山凹凹，悄悄走進她家，順手掩門，上栓。

　　桌上果然擺著一大盤玉米饃饃，一盆洋芋紅燒肉。

　　“嬸手藝不錯嘛。”用手抓起饃饃，大口吃著。

　　“做了幾十年，火候當然拿的準了。”

　　還是坐在一根長條木凳上，一邊大快朵頤，一邊說說笑笑，伸手動腳的，不知不覺，由她一雙粗硬的手關愛著，林樂有點那個了。。

　　“嘻嘻，又找不到地方可以鑽，狗東西真是不自覺，”還沒吃完，張嬸用一根手指點了點，“昂起頭乾嗎，想吃一塊饃饃呀。”

　　“它想跟張嬸耍一會兒嘛。”

　　“饃饃不吃，想跟我耍，好笑人哦。”

　　“嬸真會折騰人，逗了一下，就不理它了。”

　　“今晚沒吃到燉雞，讓嬸來照顧照顧你這位小兄弟嘛。”