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《長空英豪》第25章:大風大浪(6)
冬天來到了。華北平原的冬天雖不是很冷,但也不像涼爽宜人的秋天。空軍預備學校的校園裡,各種花木已經凋謝,碩大的法國梧桐樹上,樹葉已經脫落乾淨,只剩下光禿禿的枝葉在寒風中瑟瑟發抖。軍人們已經換上了厚厚的冬裝,草綠色的上衣,藍色的褲子,護耳上帶絨毛的棉帽子。

 學員六大隊三中隊一班的宿舍裡,全體學員圍坐在桌子四周,還在進行政治學習。大冷的冬天能坐在室內,不能不說是一種享受,暖和如春,避免了寒風的侵襲。但是對於好動的年輕人來說,卻覺得非常難受。好幾個月了,成天坐在那裡,翻來覆去的學習、討論、討論、學習。人人都好像廟裡修行的和尚、道士,在磨練自己的性格,鍛煉自己的定力。初到部隊時幻想上天飛行的火熱的激情已經蕩然無存,就像被這冬天的寒風刮跑一樣,也像這冬天的氣溫,已經降到了零下。

 張志宏和大家一樣,在一天天的苦熬。心裡有想法,不能說,為了自己的政治生命,為了這來之不易的選上飛行學員的結果。但他堅信,只要緊跟**的戰略部署,聽**的話,總是不會錯的。我們處於底層,站得不高,看得不遠,中央的決定一時半會是理解不了的。“理解的要執行,不理解的也要執行”這好像已經成了當時的名言。

 “班長,現在地方上都在搞‘三忠於’、‘四無限’活動,請示一下領導,我們是不是也搞這個活動。”副班長趙賀勳給班長提出建議。

 “什麽是‘三忠於’、‘四無限’活動?”陳大壯不解的問。

 “這你也不知道?‘三忠於’就是忠於黨、忠於**、忠於林副主席,‘四無限’就是無限熱愛偉大的祖國、無限熱愛偉大的中國**、無限熱愛偉大領袖**、無限熱愛偉大的林副主席。”

 “這個活動怎麽搞?”班長想知道具體內容。

 “根據地方上的做法,要做到‘三忠於’、‘四無限’,就要**語錄不離口,‘小紅本’不離手,也就是〈**語錄〉本。還要跳‘忠字舞’搞‘紅化’,比如在挎包上繡上最能表現我們‘忠心’的字畫等等。”副班長作了進一步的解釋。

 “好,我立即向領導匯報。但是如果領導同意了,你們得作到。”班長同意了副班長提出的建議。心中想到,這樣也好,找點事做,省的你們厭煩學習,弄得我也不好組織。

 班長到中隊部向李指導員和趙中隊長匯報了大家的想法,指導員覺得這個提議很好,是一種學習上的創造,肯定會受到大隊領導的重視,也立即向大隊政委匯報,他們再也不敢擅自做主了。

 大隊政委聽後很滿意,當場表揚了指導員:

 “你們的想法很好,早就應該這樣。工作要不斷創新,要動腦子,要緊跟形勢,不斷有新思路,這樣工作才能不斷有進步。你們先行一步,要不斷總結,不斷完善,搞好了,我們在全大隊推廣。”

 從次,轟轟烈烈的“三忠於”、“四無限”活動在三中隊開展起來。大家首先買來紅絲線,笨手笨腳的在挎包上繡上**頭像,再繡上“忠於**”的字,有的在上面繡上**的手寫體“為人民服務”。

 大家先找來合適的字樣,拓在白紙上,再把白紙上的樣板墊上複寫紙描在挎包上,然後一針一線繡上去。剛到部隊時,大家往衣服上縫領章就費了好大勁,現在要繡那麽複雜的圖案,難度是可想而知的。但是大家為了向**表忠心,再難的事也要去做。

 張志宏的針線活本來比較好,在學校時也學過一點書法、繪畫,做這些事顯得得心應手,工程進展得很順利。

 點子是趙賀勳出的,他自己必須作好,竟管過去從來沒有乾過,但學東西比較快,做的也是有模有樣。

 這可是苦了陳大壯,剛來部隊縫領章時,手就被扎了好幾針,現在繡字就更難了。不是手被針扎,就是針腳忽大忽小,不好看,或是繡偏了,不停地繡了拆,拆了再繡,一會兒功夫,臉上就冒出汗來。

 李中原也是一個毛糙的小夥子,拓個字樣都做不好,描了一張紙又一張紙,描壞的紙,揉成一團隨手扔在廢紙簍裡。宿舍廢紙簍裡的紙團全是他扔的。

 每個人都在忙著自己手中的活,有的飛針走線,有的描描畫畫,外人走進宿舍,會認為這是一個刺繡廠。沒有任何聲音,宿舍裡比較安靜。

 時間一天天的過去,學員隊的工作比較單調,每天還是政治學習,再加上“三忠於”、“四無限”活動。學員們的生活也比較平淡,背**語錄,做手工。正當大家認為一切正常,沒有任何事情的時候,一件意想不到的事情卻發生了。一石激起千層浪,使學員三中隊平靜的生活一下子變得複雜起來。

 吃過早飯,大家休息了一會兒,就到了上班的時間,一班班長吳奇剛要招呼大家開始學習,接到中隊通知,叫各班班長去開會。吳奇讓副班長先領著大家自學,他去開會。

 中隊會議室裡,李指導員見各班班長都已到齊,就開門見山的切入主題:

 “政治學習的事上次會議已經安排完了,各班按照計劃執行就行了。這次召集大家來,就講一件事,”指導員的表情很嚴肅,班長們都不知道發生了什麽事,都想盡快知道。

 “這件事說大就大,說小就小。說大,它就是一次政治事故,是與當前的形勢水火不相溶的;說小,也是一個過失,說明我們一些同志對**還‘忠’的不夠。”

 各個班長聽到這裡更是丈二和尚摸不著頭腦, 心裡猜想著可能發生的各種情況。

 “飯後,大隊祝政委就把我叫去,交給我一樣東西,叫我回來好好查一下,看是誰乾的,根據當事人的態度,再作處理。你們看,就是這個東西。”

 大家向指導員的手上看去,是一張揉得皺巴巴的紙,上面寫著“忠於**”幾個字,紙上沾滿泥土,像是從垃圾箱裡揀來的。

 “你們看,把這麽重要的紙隨便扔在垃圾箱裡,能說明你對**‘忠’嗎?這紙肯定是我們中隊丟棄的,因為目前全大隊就我們中隊在搞‘紅化’。大家回去好好查一下,一定要找出這個人來。大家還有什麽說的?沒有就散會。”

 其他班長都走出了會議室,一班長吳奇留了下來:

 “指導員,我看這張紙像是我們班李中原的,前天大家在往挎包上繡字時,我看李中原把描錯的紙一團一團的扔在廢紙簍裡,是不是事後沒有妥善處理,倒在了垃圾箱裡。”

 “好,你回去再落實一下吧。”
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