天色鉛灰，冷風呼嘯著卷來片片白雪，為月兒閣裹上一層嶄新的銀裝。

　一品往壁爐裡加了兩塊松木柴，火苗騰地一下旺了起來，夾著先前的碳木火星，跳躍著，映著一品恬然淡適的臉，在這樣一個飄雪的日子裡，在這樣一團旺盛的爐火前，她忽然又想起了小金蛇，他，冬眠了麽?他還記得她麽?

　“一品姐姐，雅娘要你盡快前去演藝堂。”童兒在一品門外低低的喚著。

　一品披了件嫩黃的夾襖便出了門，這件下擺處繡著翠綠蓮葉的薄襖是雅娘為其添製的，領子外翻，綴著淺紅的羽絨，襯著一品白裡透紅的臉，恰似個含苞待放的花骨朵，在寒風裡不勝嬌澀。

　演藝堂在一樓，已用屏風間成了四個隔間，都很闊，分別寫著琴、棋、書、畫。

　一品喊了聲“雅娘！”見無人應答，她便自行參觀了各個隔間，裡面擺設不盡相同，停駐在“琴室”，只見四面皆是銅鏡，自個的舉手投足都能看得清清楚楚，一品心想:難怪她們舉止那般優雅得體，原來是對著銅鏡練出來的。

　正想著，雅娘從外面走了進來，原來一品比雅娘先到了。

　雅娘身邊還跟了個二十多歲的俊雅儒生，著一襲月白長衫，雨打芭蕉的折扇堪堪遮住了半邊臉，乍見一品之面，臉上流露出驚異之色，向雅娘躬身一抱豢:“恭喜雅娘得此良材！”

　雅娘得意的笑笑:“那有勞你了！”轉向一品，“一品，這是夢之都最為年輕出名的先生，雅娘看你每日悶得慌，特地請他前來教你些琴棋書畫什麽的，你可要認真學了，要不對不住我付的學費。”

　“雅娘……”一品有些哽咽:“我之前欠你的銀兩都還沒還，我……我不學。”

　“不學?”雅娘佯怒:“我學費都交了，孩子，女孩家家的學著有好處啊。”

　“一品，該不會是瞧不起在下吧?”書生開了口，那聲音，聽著使人如沐春風。

　一品俏臉微紅，豔若粉荷，然後輕埋下螓首。十三、四歲，已少有了少女的羞澀。

　“先生好，學生拜過先生！”一品躬身行了個師禮，“請問先生貴姓，他日好稱謂。”

　“一品，你學好技藝就行哦。”雅娘語含責備。

　“無妨，”俊面書生露齒一笑:“免貴姓童，名曰飛雪，正應了今日情景，呵呵，你可稱我為童先生、童老師，或者飛雪亦無不可。”

　見先生如此隨和，一品便快樂的叫了聲:“飛雪。”叫畢雙手捏著面頰做了個鬼臉。

　雅娘與童飛雪都被一品逗樂了。

　“諸多學生之中，看樣子就數這個最為調皮了，先生可要多加小心哦。”雅娘笑侃。

　雅娘推開屏風，一行三人遂進了琴室。

　童飛雪當先於錦凳上落坐，身前，是一架名為“落煙”的古琴。他抬手撥了下七弦，緩弱流水的琴音從龍池與鳳沼兩孔流瀉而出，余韻不絕。

　“一品，你哪些不會?”

　一品搔搔頭皮，嫣然笑之:“飛雪，你怎麽不問我都會什麽?”

　雅娘頭大地拍了下腦門……

　童飛雪倒是好說話得很，依言問道:“你都會些什麽?”

　“於琴，一品是七竅已通六竅——一竅不通，於歌嘛，本人僅會來幾首兒歌。”

　“兒歌?”童飛雪被一品的坦率所感，認真道:“那你就把最好聽唱出來為師聽聽。”

　一品站直了身子，將雙手反剪在背後，絳唇一分，還是那首:

　還等花兒笑

　廊前那個蝶兒飛繞

　星星眨眼睛

　月兒高掛那個樹梢

　谷堆裡抓隻雀兒

　問它為何沒去銀河搭橋

　唔嗯嗯

　哦嗯嗯

　快去銀河搭橋

　搭橋

　……

　曲終，童飛雪沒發表任何評論，怔怔的望著門外的長街。

　印象裡，童飛雪似聽過這首歌，想極力去抓住“橋”字後的余音，以想起孩提時的某些事情，然而它卻如一滴清水落在同樣清的河中，沒留下一點點痕跡。

　童飛雪關於自身最初的記憶，就是他突然出現在一棵千年桃樹下，不知道從哪裡來，也不知道要到哪裡去，後來，他與樹為舞，戀上了木，開始斫琴，爾後，又學會了彈琴，授琴，他把琴當女人看待，常想著“前世為木，今生為琴”，所以，有木為琴，他覺得是一種緣份……

　“老師，一品獻醜完畢，莫不是被我的醜技嚇得傻了。”一品嘻嘻笑著，聲言醜技，臉上並無慚愧之色。

　童飛雪心收了記憶的線，心道今天這是怎麽了，又不是第一次聽歌，怎這般失神！

　“呃……總的來說，音色很好……一品，你看，這首輕盈活潑，有如天籟，若傾之於琴，就該以泛音彈出。”

　說完話，童飛雪揚起左手，輕觸琴弦，恍如蜻蜓點水，右手同時彈出，但聞其音清脆高遠，若隱若現……

　聞到了，花開的芳香;看到了，滿天的星鬥;聽到了，啄谷之音……

　就是這瞬間，一品喜歡上了琴，琴，那般妙不可言！“雅娘，一品決定了，就學琴。”

　“都要學，一品加油！”喜悅之情，把雅娘的笑紋刻得又深了幾許。

　童飛雪一按琴弦，余音嘎然而止，他不無抱歉的看了雅娘一眼:“我收了一品的學費。”話說了一半就停了，沒了下文，雅娘細一推敲，笑道:“是了，雅娘這就去，不打擾先生教學。”

　雅娘撩開裙擺，幾個大步離開了琴室。

　“一品，過來，飛雪就從最其礎的教起，先來認識一下琴的結構，假設我們把它意會成一隻鳳凰……”

　鳳凰?鳳凰兩個字讓一品想起了鳳飛嶺以及那裡的的點點滴滴:蛇哨、兀鷹、祖母……憂得最深的，就是那條被自己浸在酒裡的小金蛇，她答應三天之內放她，可現在，都過去了五、六年！

　“一品，你不在狀態！”童飛雪慍言。

　“我……”一品低下頭去，“飛雪老師……”

　“琴如人，也有生命和情感。”童飛雪循循善誘，“善待她，她會懂你的心思，這些，你會慢慢體會到的，一品，我們先來做前臂斷奏練習和高抬指練習，扎好手型，同時還要練大腦對手指的控制能力，培養自己灑脫心境。”

　一品依言坐在童飛雪旁邊，玉蔥樣的指撥弄著琴弦。

　奇妙的感覺！

　童飛雪給了個鼓勵而讚許的眼神:“繼續，注意彈奏時的呼吸。”

　…………

　一個時辰過，一品覺得有些累了，便停了下來。

　童飛雪捉過一品的手臂為其揉捏著:“休息下吧，最初是這樣，以後多練，時日一長，反而不會覺得累了。”

　“嗯，飛雪老師教過很多學生麽，象我這種基礎的應該好少吧?”

　“也不多，不過這月兒閣，有我三個學生，最早的一個已不在這裡了，現在學得最精的就是夜來香，她是花魁，你該知道吧?”

　“我很少去打探花姐姐們的事，那麽還有一個是誰?”

　“紫藤，本來她也極具天賦，只是有關學琴一事，充斥著諸多流言，所以她學了一半就停下了，也算是二級花中的姣姣者，一級花中，亦不乏稍通音律之人，但她們大多是一時喜好，跟著夜來香學得一點皮毛。”

　一品將身往後靠了靠，靜靜聆聽。

　“這月兒閣中，有好幾支耐聽的曲子，比喻:蝶戀紅塵，苦藤，還你相思夜，等等，皆由夜來香彈奏，誰點的曲子誰出銀兩，一般都有五百兩左右，若有一級花為其伴舞，則更為貴些。”

　“五百兩銀子一曲，好貴，有那麽好聽麽?”一品迷惑。

　童飛雪一臉鄭重:“有，彈得再好，如果你自己覺得不值，那它便真的什麽都不值，琴是靈性的東西，需要你重視它，身、心、琴合一。”

　一品點頭，寒潭五年，讓她做什麽事都能沉浸其中，就算是水，她也能與之交融，更何況是琴，她相信自己能學得很好。

　童飛雪在一品眼中看到了自信，如此甚好！

　“我想，眾人聽那些哀怨愁腸的調子多了，不妨由你來給他們調一下口味，讓我想想……對，就這樣，把做為你的主打曲，妙極！”

　“我不，我學琴為何要取悅別人?”

　根植在骨子深處的倔強開始冒出了尖尖。

　“一品，此言差矣，既愉悅了自己，也愉悅了他人，何樂而不為?”

　想想，也還真是這個理，一品便不再說話。

　“一品，我再彈一曲，看你能聽出什麽。”

　童飛雪在琴軫處調好了弦，手指急撫而下，靈動異常，手腕轉動間，琴音一連數變，由最初的渾厚急驟慢慢過渡到遲緩徘徊，最後以輕快明豔的余韻結束……

　一品沉醉其中， 半眯著眼，直到琴音徹底消去，她才悠悠道出:“最初，似是有雲湧，爾後大雨傾盆，雨中，有個愁思百結的少女在行走，極為緩慢，她有好多困惑，最終，雨停了，雲開霧散……”

　“啊——”

　童飛雪興奮莫名，手足蹈之:“正是這樣的背景，一品，你真有樂感，之前，包括夜來香在內，都沒人能聽懂，而你卻聽懂了！飛雪這曲子就送給你了，曲目為《雨遊荷塘》，還沒有詞，以後你自己慢慢填吧，試著邊彈邊唱！”

　…………

　就這般，一品成了童飛雪最為得意的學生，每日沉醉琴中，有時她甚至覺得:自己就是一把琴，只是，誰會是他的弦?

　這是少女羞澀的夢，好在只是夢，一晃而過。

　她還要繼續學琴，有朝一日，她還會自己做一把琴，這，是另一個夢。

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