[第1章 第一卷]
第82節 第82章補課風波
“咱們縣就是愛告狀!補課都不敢,人家其他兄弟縣市並沒有因為上級的文件就放棄了補課,人家都繼續大力地補課。雖說提倡素質教育,可是高考的指揮棒不停下,不補課怎麽跟得上人家?”
“你質量上不去,人家老百姓哪肯讓子女留在河陽讀?”
見眾人激情洋溢的加入了討論中,工會主席錢學春也受到了感染,打開了話匣子,錢學春道:“存在問題大家都講了,大家的建議也都很中肯,我隻補充一點:引導好教師,我認為這才是關鍵問題。教育的根本在教師,只有教師的素質上去了,教師敬業了,才有人抓教學,才能抓好教學,使教育質量跟上去。我們要在這方面建立健全激勵措施,在全縣掀起‘講愛崗、講敬業、講奉獻’的熱潮,樹立典范,以先進帶動後進,營造尊師重教的氛圍。對於愛崗敬業的教師,我們要從政治、經濟等各方面提高待遇,讓大家看到,只要認真教、教得好就有奔頭。也只有認真教、教得好才能在教育戰線上生存下去。”
大家都發表完意見之後,周成林做了總結:“大家都說得很是,作為一名教育工作者不務實不行,沒有大局觀念,沒有奉獻意識不行。教育是關心子孫後代的千秋大業,是涉及千家萬戶的大事,搞得好,歷史給我們記功,搞壞了,就要挨老百姓罵,我們將是影響河陽縣發展的罪人,所以,請大家一定要緊緊團結在董部長的周圍,同舟共濟,努力把我縣教育搞上去。對於教育,我是很熱愛的,我現在分管教育,當前的形式讓我憂心。我常常思考,我們怎樣才能甩掉落後的帽子?縣裡不重視怎麽辦?對於縣裡的問題,我會和董部長一起去奔走,把大家的意見反饋傍縣委縣政府,請求縣裡的支持。對於你們自己,我認為必須從以下幾方面努力:一、要振奮精神,以無謂的勇氣改革創新。二、強化管理措施,以過硬的措施改變全縣教師隊伍的工作作風。三、緊抓重點,以加強對高級中學的指導,打響高中教育,扶持初等教育抓好中等教育這個軟肋。四、重視基礎,以檢測為主,抓好小學教育教學質量,不能再因為小學沒有升學任務,就聽之任之而放任自流。”
周成林講話的時候,徐福成沒什麽,張樹東卻不經意的“哼”了一聲,表示嗤之以鼻。周成林看見了,但他裝作沒看見。
周成林剛回到辦公室,劉一夫趕了過來。
見劉一夫降低身份親自到自己辦公室,周成林倍感榮幸,急忙把劉一夫讓到沙發上,拿起大班桌上的軟包中華,抽出一隻遞給劉一夫,並幫劉一夫親自把火點上,然後又親自給劉一夫泡了杯上好的鐵觀音,畢恭畢敬地問劉一夫道:“劉縣長親自到我辦公室來一定有什麽重要的指示吧?”
劉一夫笑了笑,道:“指示談不上,隻想和你聊聊去市財政局要錢的事。”
周成林理解劉一夫的心情,他像是安慰劉一夫似的,說:“請劉縣長放心,就是再大的困難,也總有度過難關的時候,當然了,我也會盡最大的努力說服王老師,讓王老師通過她的愛人蘇宏偉蘇副部長幫忙從市財政多爭取一些資金。”
劉一夫最想聽的就是這句話,他不無感激地說:“成林,拜托了,我知道你跟王豔敏老師的關系很好,你一定要想辦法從市財政局多爭取一些資金,財政局那塊你跑,市委市政府那邊需要協調的,你盡避跟我說,我去跑。”
劉一夫的話讓周成林增加了不少的信心,他高興的衝劉一夫道:“有劉縣長出面到市委市政府奔波,資金的事一定會馬到成功,既然這樣,我明天就去榆陽找蘇副部長。”
劉一夫道:“那好,就等著你的好消息了。”說完,起身準備回去。
劉一夫走到門口的時候,又折身轉了回來,問周成林:“你去榆陽,給蘇副部長準備了什麽禮品?”
周成林知道縣裡沒有錢,不好意思向劉一夫提過分的要求,他想了想,道:“我以看望王老師的名義給蘇副部長帶兩盒我們縣自己生產的銀杏養生粉吧。”
劉一夫搖了搖頭,道:“這怎麽行,我們問人家要的資金可不是小數目,光兩盒銀杏養生粉怎麽能打發過去。我已經同意了張俊仁的要求,答應他帶一百萬去省城,既然他能帶一百萬去省城,你又怎麽不能帶些錢去榆陽呢,你們都是為了河陽的事出力的,等一會我給張俊仁打個電話,讓他再從財政局支出來二十萬,你明天出發前先找他,讓他把這二十萬給你,你帶著去榆陽吧,到榆陽後,該花錢的地方盡避花,只要能爭取到資金,就是再多花些也成。”
周成林道:“那怎麽成,我們縣本來就沒有錢,怎麽還能再亂花錢呢?再說了,我是王老師的學生,王老師一直很關照我的,如果我送錢給他們,王老師不把我趕出家門才怪。”
劉一夫無奈的說:“現在社會就這樣,找人辦事不花錢怎行。再說了,你找王豔敏老師只是打著找老師的幌子,而事實上你是找蘇副部長辦事,你老師愛護你,不收你的禮,能擔保蘇副部長不收禮嗎?另外,在市財政局不僅蘇副部長一個人需要打點,還有好多人都需要打點,所以,你就按我的安排,多帶些錢去吧。”
劉一夫的話不無道理,現在找人辦事沒有不花錢的,辦大事需要花大錢,辦小事需要花小錢,不花錢什麽事都辦不成,辦私事是這樣,辦公事也是這樣。這個道理,周成林也懂,開始的時候他之所以堅持給王豔敏老師送兩盒銀杏養生粉是因為他相信自己和王豔敏老師的交情,認為他們之間的感情不是那種建立在金錢和利用的關系,所以他不敢褻瀆他和王豔敏老師之間純真的感情,現在聽完劉一夫的一番開導後,他決定接受劉一夫的建議,明天找張俊仁支取些錢帶在身上。
第二天,周成林趕到財政局找到了張俊仁,把劉一夫的話向張俊仁做了轉述。
在他來之前張俊仁已經接到了劉一夫的電話,所以周成林一提出來錢的事,張俊仁二話沒說就讓預算科送來了二十萬嶄新的票子。
看到那二十萬嶄新的票子,周成林在心裡想,這二十萬如果送給民主村完小的話,足可以讓他們蓋十多間寬敞明亮的大教室,那樣的話,那些孩子再也不用在隨時都可能倒塌的危房中讀書學習了,但現實不容他考慮那麽多,現實讓他必須帶著這二十萬奔赴榆陽為河陽縣爭取包多的資金。
從財政局出來後,周成林給王豔敏老師打了一個電話,先問候了王豔敏老師幾句,然後說自己想去榆陽看望她,問她什麽時候有時間?
得知周成林要來看自己,王豔敏老師很高興,抑製不住喜悅的心情,說自己什麽時候都有時間,並問周成林什麽時候到榆陽。
周成林說中午趕到榆陽。
得知周成林中午就能到榆陽,王豔敏說,自己中午哪有不去,就在家等周成林,讓周成林盡避過去就是。
放下王豔敏老師的電話後,周成林先到銀杏養生粉生產廠買了兩盒養生粉,然後又到中國銀行河陽分行用從財政局支取來的二十萬辦了八張卡,每張卡都是二萬元,準備交給王豔敏的丈夫蘇宏偉,讓蘇宏偉幫忙疏通方方面面的關系,以便給河陽爭取到一大筆資金,剩下的四萬元錢他放在隨身的包中,以備急需之用。
做完所有的準備工作之後,他又給劉一夫縣長打了個電話,說一切都已經準備好,讓劉一夫縣長放心。
劉一夫縣長又交代了周成林一些問題和說了一些勉勵的話。
放下劉一夫縣長的電話,周成林就讓趙剛開車,朝榆陽趕去。
周成林趕到榆陽的時候才十點鍾,他考慮這個時候王豔敏老師還沒下班,就讓趙剛開車來到了榆陽最大的服裝商城。
孟茹這麽愛他,他還從來沒給孟茹買過東西,當然,不是他吝嗇錢舍不得給孟茹買,而是他太忙,沒時間給孟茹買禮物,現在到了榆陽,在這裡空等王老師也是等,於是他就來到了服裝商城,打算給孟茹買點禮物。
一進服裝商場, 他就看重了一身白色的連衣裙,他相信孟茹一定會喜歡這身連衣裙的。孟茹喜歡白色,用孟茹的話說,白色代表作純潔和神聖,在他的心目中,孟茹的地位已經越發重要,一想到孟茹曾經為了把純潔的身體交給他竟然會不顧及自己的聲譽假裝被人強暴,周成林就滿懷感動,被孟茹的癡情感動,所以,他發誓這輩子一定會用心地去呵護孟茹,讓孟茹不再受到任何的傷害,無論發生什麽情況,他都會把自己全部的感情送給孟茹。
幫孟茹買完衣服之後,已經到了十一點鍾,他掏出手機撥通王豔敏的電話,告訴王豔敏,自己已經到了榆陽,問王豔敏老師下班了嗎。
王豔敏老師告訴周成林,自己早已經在家裡等候他多時了,讓他直接去她家裡。
趕到王豔敏老師所在的師院住宅樓的時候,王豔敏老師早已經站在住宅樓的大門口等候他多時了。
見王豔敏老師親自下樓來接自己,周成林急忙從車上下來,緊走兩步跑到王豔敏老師的身旁,握住王豔敏老師的手不無感慨的說:“王老師,好多年沒見了,我可真想你。”
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