“你真看出來了?”小姑娘毫無戒心，一臉的驚訝。　　轉瞬，她又擔心了起來，問:“你見過這樣的聯接方式嗎?”

　　“當然，煤礦石油之類的重型機械，都喜歡用軸套聯接吧。”蘇城說完才醒悟過來，現在是1987年。

　　在早期的重型機械中，減速箱軸和齒輪之間的聯接，通常是采用過盈連接的方式。維修中，齒輪與軸一旦被拆卸，聯接失效，也就失去了修複意義，重新加工的話，裝配和聯接質量又不能保證。像是在油田現場的采油機，通常都是大齒輪更換，因為過盈聯接的關系，維修工不得不一起更換齒輪與軸，造成損失較大。若是用軸套聯接的話，只需要重新加工齒輪，自然降低了維修成本。

　　不過，這樣的技術普及，要到10年甚至20年以後，大部分機械更新換代以後，蘇城現在說出來，顯然打擊了人家的積極性。

　　小姑娘果然沮喪的低下頭，道:“我就知道，已經有這樣的發明了。”

　　蘇城連忙補救道:“你設計的這種聯接方式，我並沒有見過。軸套聯接的種類很多，隻要是沒有重複的，都是新的發明。”

　　“你見過別的軸套聯接嗎?”

　　“當然，例如……脹套聯接。”蘇城想了一個現在應當不會出現的聯接方式。

　　“能給我看看嗎?”

　　蘇城猶豫了一下，拿出一支鉛筆，在圖紙邊緣的角落處，畫出脹套聯接的示意圖。這是一種在他上學期間，也算先進的軸套聯接方式，但本質非常簡單，仍然是通過預緊螺絲和連接套，使軸和被聯接件之間產生摩擦。

　　在不考慮比例關系的情況下，蘇城幾筆就畫出了一個示意圖，又道:“傳遞載荷的摩擦力要算一下的，大概就是這個樣子。”

　　“你好厲害，我叫舒蘭，是勝利石油學校的，你呢?”女孩大方的伸出手，臉上透著粉色。

　　“我在采油隊工作。蘇城。”

　　“我家裡也有人在采油隊，不過，沒有你這麽厲害的。”舒蘭聽說他是工人，頓時大有好感，語氣也親切了一些。

　　蘇城笑笑，道:“我平時喜歡看書。你在學校，是不是也快要畢業了?”

　　“是啊。今天就是要拿圖紙給老師看……”舒蘭說著哎呀一聲，道:“抱歉，我得去設計院了。”

　　“你去吧，我再看一會書，也走了。”蘇城目送舒蘭離開圖書室，隻覺得渾身燥熱，狠狠的拍拍自己的腦門，心道:想什麽呢，人家還是小呢。

　　同時，腦中還有另一個念頭:發育這麽好，其實已經不小了。

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　　舒蘭一路快步，到了設計規劃研究院。

　　她的老師梁建國就在研究院工作，每周隻去學校上兩天課。

　　與孤東采油指揮部一樣，研究院也是勝利油田的二級單位，與地質科學研究院，鑽井采油工藝研究院，勝利石油學校，勝利衛生學校，師范學院，職工培訓學院，油田黨校，中心醫院，五七學校，勝利醫院，煙台療養院，幹部休養所等等相當級別，算是後勤部門中較清閑的崗位，當然，權力也是較少的。

　　不過，梁建國是油田老資格的技術員，每天帶著班子做設計研究，這才能隨意把一個課題交給班裡的學生。

　　見舒蘭躡手躡腳的推門進來，梁建國啞然失笑，喊道:“怎麽，欺負我老頭子眼花嗎?”

　　“梁師傅，我哪敢啊。”舒蘭此時活潑了許多，抱著圖紙跑到實驗桌前，

笑道:“我今早就去圖書館查資料了，不過還是有好多不明白的地方。”　　她說著攤開了圖紙。

　　梁建國“嗯”了一聲，戴上老花鏡，認真的看了起來。

　　不過，他的目光很快就遊離到了圖紙之外， 指著邊上的示意圖問:“這是你畫的?”

　　“不是，是在圖書館認識的一個工人，他畫的。”

　　梁建國在手上模擬了一下，歎道:“這倒是個不錯的設計，就是畫的太簡單，各種參數也沒標出來，不太好判斷。”

　　“對啊，我記得他說，傳遞載荷的摩擦力要算一下的。”舒蘭偏著腦袋想。

　　“那就涉及到力矩了，你說是個工人?”梁建國有些不太相信。

　　舒蘭肯定的道:“是啊，他說是采油隊的。”

　　“哪個采油隊的?”

　　“這個……”舒蘭說不上來了。

　　“能算力矩和傳遞載荷，比我們院裡的大學生也不弱了，而且，他這個設計，還挺新穎的。”梁建國向後吼了一聲:“小伍，你來一下，把這個示意圖畫出來看看。”

　　一個聯接的設計圖挺簡單，主要就是齒輪與軸，再加上一個中間件的關系。

　　小伍也有30歲了，三兩下就給畫了出來，拿過來嘖嘖出聲道:“梁老，你這個設計精妙啊，要是給咱們的設備都換上，每年能省不少錢呢。”

　　“不是我做的。你看看，如果隻有這個示意圖的畫，數據好算嗎?”梁建國是早年的中專生，以前還能做計算，年齡大了以後，就很少自己算了。

　　小伍盯著圖紙看了一會，道:“有點難，估計要十天半個月的，咱們現在的任務也不少呢，否則可以再叫幾個人一起來。”

　　舒蘭突然像白兔一般跳了起來，道:“我去找他。”

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